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冀教版语文竞赛过关六年级上学期期末(三套)目录:冀教版语文竞赛过关六年级上学期期末一冀教版语文精选全真六年级上学期期末二冀教版语文精选全能六年级上学期期末三- 1 -冀教版语文竞赛过关六年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_2. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_3. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。4. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。5. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。6. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛7. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。8. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。9. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。10. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理2. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_3. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_4. 誊写词语 分辨 重围 奇观5. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落6. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源7. 小小书法家。 住 干 分 青8. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢9. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛10. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿三、阅读理解题。(共20分)1. 课内阅读。 我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。 但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。(1)写出反义词。怀疑_轻盈_柔弱_(2)把文中画线的句子换个说法,意思不变。(3)“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?(4)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。2. 阅读短文,完成练习。犀牛和它的好朋友 犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍。可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤好像铁甲一样,但在皱褶地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蛰。犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它身上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小乌,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它们作好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常感激,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好朋友发脾气。(1)写出下列各词的近义词。珍贵_ 栖息_(2)用波浪线画出描写犀牛皮肤特点的句子。(3)为什么犀牛和犀牛鸟会成为好朋友?四、写作题。(共20分)1. 习作 在我们学过的文章中,有描写人物美好的心灵和令人敬佩的品质。请你抓住人物的语言、动作或神态等,选择典型事例写一篇写人记事的文章。题目自拟。6 / 17冀教版语文精选全真六年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春2. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。3. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。4. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。5. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 6. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_7. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。8. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_9. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。10. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)二、综合练习题。(共30分)1. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂2. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛3. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_4. 我是小书法家。 方 了 电 是5. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵6. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北7. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原8. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开9. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢10. 我是小书法家。 白 云 儿 土 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。丁香结宗璞 年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花(缀满笼罩)枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(分辫分辩)出,这是丁香。 在我住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 古人诗词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结! 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们(负担担任)着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗? 小文成后一直(搁置 搁浅),转眼春光已逝。要看满城丁香需待来年了。来年又有新的结待人去解-谁知道是否解得开呢?(1)在短文中的括号里选择最恰当的词。(缀满 笼罩)_枝头(分辫 分辩)_出(负担 担任)_着 一直_(搁置搁浅)(2)短文第、自然段从_、_、_等方面描写丁香花。“惹得人走过了,还要回头望”一句写出了丁香花_的特点。(3)“丁香结”其实是指_。在诗词中,“丁香结”还是_的象征。(4)短文语言清丽雅致,试找出一处,品味语言的妙处。2. 阅读下文,回答问题。【片段一】 全世界的狼都有一个共同的习性:在严寒的冬天集合成群,平时则单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,在中国西南部的日曲卡雪山的狼群,正化整为零,散落在雪山脚下浩瀚的尕(g)玛尔草原上。 在草原东北端一个臭水塘边,有块扇形岩石,岩石背后从中午起就卧着一匹名叫紫岚的母狼。它快要分娩了,正沉浸在一种即将做母亲的幸福和神秘感中。它渴望能在这儿捕猎到前来饮水的小动物。饥肠辘辘的紫岚想念着它死去的伴侣大公狼黑桑。要是它还活着该有多好。黑桑很体贴它,在它分娩的时刻,一定会忠实地守护着它。唉,可惜啊!紫岚悲哀地叹息一声。 天渐渐黑了,紫岚仍是一无所获,它不得不拖着疲沓的身子,回到自己栖身的石洞去。 回到洞里,它无法入睡,强烈的饥饿感折磨着它。这样下去,它怎么能哺养好自己的宝贝呢?它还要继承大公狼黑桑的遗志,把小狼崽培养成地位显赫的狼王。黑桑为了当狼王,苦心磨炼了两年。可惜它死于非命。它死未瞑目。紫岚已经决定,无论今后道路多么坎坷,也一定要实现黑桑的狼王梦。【片段二】 紫岚不顾一切地扑向大白狗,尖尖的狼嘴使劲朝大白狗的喉管伸去,大白狗绝望地反抗着,它两条后腿在紫岚腹部猛蹬一下,恰恰蹬在紫岚高高隆起的肚子上。紫岚像被高压电流击中似的一阵疼,浑身痉挛,惨嚎一声从大白狗身上翻落下来,在地上打滚。 紫岚在地上打了几个滚,它忍住剧疼蹲在砂砾上,竭力撑直前肢,挺起胸脯,狼眼大睁。它的小狼崽不早不晚,恰在此时出生了!紫岚忍住剧疼,把小狼崽藏在腹下,装出凶狠的样子,朝紧张的大白狗威风凛凛地大嚎一声,吓得大白狗夹着尾巴逃走了。 紫岚刚生完五只小狼崽,古河道上狂风骤起,电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨,紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫,叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气,又接着跑回来叼第二只。当它叼第三只狼崽时,山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口,像接力赛似的,在雨中来回奔跑,又叼回一只狼崽。 当它叼最后一只狼崽时,古河道里响起山洪暴发的轰鸣声。洪水把紫岚冲进河里,它拼命地挣扎,好不容易爬上岸。当它累瘫在石洞洞口前时,才发现最后一只小狼崽已经死了。紫岚十分伤心,它想,剩下的四只狼崽中,谁能成为未来的狼王呢?(1)大公狼黑桑是紫岚的_,黑桑的遗志是_。( )(2)紫岚一共生了_只小狼崽。( )(3)梳理片段二的情节,先后顺序正确的一项是( )(3分)(4)给两个片段各拟一个小标题。片段一:_。片段二:_。(5)读了这两个片段,母狼紫岚给你留下什么印象?理由是什么?请简要回答。(6)这是一个关于狼、关于爱、关于生命和梦想的故事,请用排比句写下你的阅读感言。(7)学校开展了“阅读好时光”读书活动,你一定读了不少书。请选择下面四本书中的一本,写出全书梗概和其中的一个精彩片段。西游记、三国演义、绿山墙的安妮、昆虫记四、写作题。(共20分)1. 题目:_留在我的记忆罩。要求:可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。先补充完整题目。抓住特点写具体,不少于500字。12 / 17冀教版语文精选全能六年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_2. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。3. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。4. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_5. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_6. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。7. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏8. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”9. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_10. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)二、综合练习题。(共30分)1. 照样子,把字写正确、端正2. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落3. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 抄写词语 推算 简单 发育6. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢7. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂8. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿9. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 读下面的短文,完成习题。老船夫 在一座小山城边,有一条清澈的大河,河宽四五十米,深不见底。河上没有桥,只有一只方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。 这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。 船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。 但船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,却笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女:“翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走!” 翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道:“大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走!” 那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。(1)第三自然段中“俨然”的意思是( )(2)老船夫喊“不
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