怎样写工作总结范文.doc

怎样写工作总结范文 老师们： 从上学期开始学校提出和实施“四抓”抓计划、抓总结、抓读书、抓教研方式的转变可以说在这四个方面老师们做得很不错但近期我看阅了档案中的部分工作总结还有一些我不满意的地方这样的总结根本起不到一定得作用废纸一张劳民又伤财所以我想很有必要专门给老师们讲一下工作总结的写法于是在周三业务会议上我专门和老师们一块学习了工作总结的写法我怕不能给老师们讲清楚所以把详细的材料发在学校的博客上供老师们学习 工作总结写1含义和作用这里所说的总结主要是就工作总结而言的是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料总结与计划都是工作中常用的事务文书可两者对实际工作产生作用的方式不同如果说计划主要是为了指导未来那么总结则主要是回顾过去而回顾过去特别是从中引出规律性的东西还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助同时总结过去的工作情况本身也是培养工作能力提高认识水平的一种过程2种类从不同的角度可将总结划分为不同的类别比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同将总结分为综合性总结和专题性总结两类所谓的综合性总结是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结；所谓的专题性总结则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结3、一般写法同计划一样总结一般也是由三个部分构成的即标题、正文和落款（1）标题标题的写法有两种一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题这种标题的写法同计划标题的写法相近；一种是新闻式标题即概括总结的核心内容的标题（2）正文正文一般包括前言、主体和结语几个部分分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容“基本情况”也即“前言”部分通常用以概述情况或对工作背景和开展工作的条件做一个简要交代主体的第一个部分是“成绩与经验”部分在此要用翔实的材料将成绩及取得成绩的做法写明最好要有实例有数字还要有体会要能够从中找出规律性的东西；主体的第二个部分是“问题与教训”部分在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明并深刻分析产生失误和问题的原因指出应当吸取的教训写主体部分必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合而且材料要具体情况要真实观点要正确分析要深入只有这样写出的总结才会具有较高的价值夹叙夹议或先叙后议都是总结的主体部分常用的写法把存在的问题和解决问题的措施放在一起在“问题与教训”部分之后写出也是比较常见的写法在“今后的意见”也即“结语”部分要结合经验和教训提出改进工作的办法或下一步努力的方向有的总结是在最后展望前景表明决心这部分内容也可以不写篇幅较长的总结常常要在每个部分之前加上序码或者加上序码和小标题（3）落款总结的落款同计划的落款写法完全相同主讲人;刘伟 爱学生就必须走进学生的内心世界而要走进其内心世界就必须让学生把你当作朋友看待只有付出真情去感受他们的喜怒哀乐他们才会把你当作知心朋友很你讲心里话 5建立优秀的班级体班级日常工作必须有条不紊 班级工作的能否顺利完成关键在于是否有条理针对与此我采取了责任到人的做法：除了值日组外还有学习1+1小组值日班长（即学生们轮流值日负责记录班内日常的情况）年终时看积分选取模范 第三点作一名好的教师 首先针对与自身只有自己明白了才可能教会学生 1精研考纲和试题变化把握新动向积极主动迎战备考平时备课时作到“同中求异稳中求变陈中出新量中求质把握高考脉搏找准考纲与教学的结合点 2向五十分钟要效益作到超周备课备知识备教法备学生真正贯彻“挖深、讲透、学活”的要求其次充分利用教具扩大教学容量提高教学效率另外作好课时设计使学生真正成为教学的主体 3处理好教纲与考纲知识与能力基础与创新学科与学科之间的关系培养创新能力适应高考要求 4作好课堂小结使每节课的得失全部记录下来积累经验不断改进上好每一堂课 其次帮学生树立学好的信心 1在教学中开始时不涉及大型题目只讲授一些基础知识与生产实际相结合阐明物理在社会生产、生活中的重要性使学生认识到物理的重要性和学习物理的必要性 2通过一些简单的章节测试让学生取得优异成绩从而树立起信心自己也能学会物理物理不是天书然后逐步加深学生就能一步步跟下来从而消除了畏惧心理 3平时教学中提倡一题多变通过修改条件让学生们通过一道题干掌握一类题的解法并且学会了把大型题目分解消除了压轴题在同学们心中的阴影 最后作好和学生的沟通工作作好及时辅导讲解疑难让学生们把当天的知识消化掉不做夹生饭要及时掌握学生的学习情况平时若没时间可以让学生们写在纸条上交上来从而及时补充教学中的漏洞 第四点正确处理同事关系 一个学校的兴衰看的是内部是否团结一个班级的成败看的是各科之间的密切合作与竞争因此应处理好同事关系服从领导团结同事水涨才