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冀教版语文五年级上学期期末全真强化训练(三套)目录:冀教版语文五年级上学期期末全真强化训练一冀教版语文五年级上学期期末全真总复习二冀教版语文五年级上学期期末全真摸底三- 1 -冀教版语文五年级上学期期末全真强化训练一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)2. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。3. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_4. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊5. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟6. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶7. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散8. 默写课文语段并作答。在天底下,一碧千里,_,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_,“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_,像_。9. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花10. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 2. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3. 抄写词语 警惕 隐约 请示4. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”5. 看拼音写词语 6. 抄写词语 阅览 学位 机会7. 抄写词语 摇篮 猎人 古松8. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”9. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出10. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。童年与蜗牛 “蜗牛,蜗牛,先出犄(j)角后出头”那动听的歌谣是我童年最喜欢的歌。在那个充满天真烂漫的金色时代,是它小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量,也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。 记得有一次,我将一只蜗牛放在一面光滑的墙壁上,它爬得慢极了。脖子伸得很长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着,看得出来它很努力。好半天,在它后面留下了一条长长的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐烦了,可它还在不断地向上爬着,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续向上爬。我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了,俯下身子去看。谁知过了一会儿,它又探出小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。”然而,出乎意料的是,它又爬上了石壁,一点儿一点儿的,仍然那么努力。我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它向上爬。终于,经过几十分钟的长途跋涉,它爬到了顶端。之后,它转过小脑袋向下看了看,似乎在向我诉说它的成功。这时我才醒悟过来,想伸手去捉它,可没捉到,它爬得太高了!(1)用波浪线画出文中的一个比喻句。(2)解释短文中两个划线的词语。坚毅:_。醒悟:_。(3)请写几个像“摆来摆去”(ABAC式)的词语。(4)找一找,文中哪一句是划线句子的结果,用双横线画出来。(5)本文主要写了_的事。我明白了_的道理。(6)本文的写作方法是( )2. 阅读下文,回答问题。竹筏泛舟九曲溪 “咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。 我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧! 竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着 不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。 现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片(1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”中“白”的意思是( )(2)短文从_、_、_三方面描绘了九曲溪的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。(3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的句子。(4)短文中最后一句话的深刻含义是什么?四、写作题。(共20分)1. 轻松习作。(30分)写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。要求:题目自拟;叙述有条理,语句通顺;300字左右。6 / 16冀教版语文五年级上学期期末全真总复习二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)2. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_3. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_4. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新5. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._6. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗7. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_8. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。9. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_10. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛2. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命4. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!5. 抄写词语 天文 奇门 交纳6. 数一数,填一填 7. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶8. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税9. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 10. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。奇迹的名字叫父亲 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海面上风平浪静,瑰丽的云儿交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xu xio)苹果,船却突然(强烈剧烈)地摇晃起来。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身颤(chn zhn)抖,嘴唇瞬间发青,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹, 以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(jx)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更(微弱 衰弱)、(苍白 雪白),他投向海平线的眼光是那样(感伤 忧伤)。 抵达纽约的前一个夜晚,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深印下一个吻。 船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!” 就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比(准确 精确)地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉(jujio)。唯一能解释的是,因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,(坚持 维持)了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。 “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。”(1)从文中括号里选择正确的读音或词语。削_(xu xio)苹果 (强烈 剧烈)_地摇晃颤_(chnzhn)抖 系_(j x)好更_(微弱 衰弱) (苍白 雪白)_那样_(感伤 忧伤) 无比_(准确 精确)知觉_(ju jio)(坚持 维持)_了(2)在文中找出下列词语的反义词。波涛汹涌_消失_常见_愚昧_(3)“医学上罕见的奇迹”指的是_。在医学会议上,有人说要称这一奇迹为_。有人建议_,还有人说要叫它_,而首席老医生说:“_。”(4)“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是( )(5)简要概括这篇文章的主要内容。(6)读了短文后,你有什么感受?2. 阅读文段,完成练习。 寒冬腊月,大雪纷飞。北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。寒号鸟重复着哀号:“哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。(1)选一选,填一填。像冰窖 像狮子北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。(2)这两段话的主要内容是( )(3)你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?四、写作题。(共20分)1. 小练笔。 读了我的伯父鲁迅先生,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!11 / 16冀教版语文五年级上学期期末全真摸底三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_2. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。3. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._4. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_5. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_6. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。7. 默写课文语段并作答。在天底下,一碧千里,_,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_,“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_,像_。8. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_9. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。10. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错2. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 抄写词语 登陆 肯定 利用6. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤7. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛8. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇9. 看拼音写词语 10. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我正要nng sh他们时,zhu rn一惊,睁开眼,云jn也已皱蹙(zc),凌乱,仿佛有谁zh一块大石下河水中,水波du rn起立,将整篇的影(yngyng)子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几(j j)乎坠地的初学记,眼前还剩着几点虹霓(m n)色的碎影。我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛(po pu)了书,欠身伸手去取笔,何(尝 常)有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜。(1)根据拼音把词语写在横线上。nng shzhu rnjnzhdu rn_云_(2)从括号里选择正确的读音或字。皱蹙_(z c) 影_(yngyng)子几_(j j)乎 虹霓_(m n)色抛_(po pu)了 何_(尝 常)(3)“昏沉的夜”指的是什么?(4)写写你对画线句子的理解。2. 阅读下文,回答问题。 我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰(ui u)那样绚丽多姿,也不像月季那
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