中考英语人教版陕西考点精讲七年级下Units+1－6.ppt

陕西省,英语,七年级(下)Units16,第三讲,1sing(v.)_(n.)歌曲_(n.)歌手2speak(v.)_(过去式)_(过去分词)3.write(v.)_(过去式)_(过去分词)_(n.)作者4teach(v.)_(n.)教师5up(adv.)_(反义词)向下6tooth(n.)_(复数)牙齿7early(adj.)_(比较级)_(最高级)_(反义词adj.)晚的,song,singer,spoke,spoken,wrote,written,writer,teacher,down,teeth,earlier,earliest,late,8run(v.)_(n.)跑步者_(现在分词)_(过去式)9new(adj.)_(adj.反义词)旧的10many(adj.)_(比较级)_(最高级)11leave(v.)_(过去式)12true(adj.)_(adj.近义词)真的_(n.)事实；真相13noisy(adj.)_(adj.反义词)安静的_(n.)噪音14luck(n.)_(adj.)幸运的_(adv.)幸运地,runner,running,ran,old,more,most,left,real,truth,quiet,noise,lucky,luckily,15beautiful(adj.)_(n.)漂亮_(反义词)16sleep(v.)_(adj.)睡着的_(adj.)困倦的_(v.反义词)醒来17danger(n.)_(adj.)危险的_(adj.反义词)安全的18young(adj.)_(adj.)年老的19child(n.)_(复数)20dirty(adj.)_(adj.反义词)干净的21cross(v.)_(adv.&prep.)过；穿过_(n.)十字路口,beauty,ugly,asleep,sleepy,wake,dangerous,safe,old,children,clean,across,crossing,1_English说英语2_下国际象棋3play_弹吉他/钢琴4be_擅长5_讲故事6_club游泳俱乐部7_.善于应付的,speak,playchess,theguitar/piano,goodat,tellstories,swimming,begoodwith,8_to跟说9_(sb.)_sth.在某方面帮助(某人)10_the_/on_在周末11_结交朋友12_起床13get_穿上衣服14_刷牙,talk,help,with,on,weekend,weekends,makefriends,getup,dressed,brushteeth,15_淋浴16_breakfast吃早饭17_oneshomework做作业18_散步19_._.要么要么20_of大量；许多21_six六点半,takeashower,eat/have,do,take/haveawalk,either,or,lots,halfpast,22_the_乘地铁23_abike骑自行车24_每天25_acar开车26_of认为27_.and.在和之间28be_害怕,take,subway,ride,everyday,drive,think,between,afraid,29_实现30(be)_准时31_music听音乐32_class上课迟到33_外出34_the_洗餐具35_(ones)_铺床,cometrue,ontime,listento,belatefor,goout,do/wash,dishes,make,bed,36be_(withsb.)(对某人)要求严格37_the_遵守规则38_稍微；有点39_迷路40be_处于极大危险之中41_砍倒42(be)_of.由制成的,strict,follow,rules,kindof,getlost,ingreatdanger,cutdown,made,43_anewspaper看报纸44_soup做汤45gotothe_看电影46_出去吃饭47_tea喝茶48_sth.希望做某事49_theboatraces_TV在电视上看龙舟赛,read,make,movies,eatout,drink,wishtodo,watch,on,1_youswim？你会游泳吗？Yes，I_/No，I_是的，我会。/不，我不会。2_you_？你会做什么？I_/I_我会跳舞。/我会唱歌。3_doyou_join？你想参加什么俱乐部？Iwanttojointhe_我想参加国际象棋俱乐部。4_doyou_getup？你通常几点起床？,Can,can,cant,Whatcan,do,candance,cansing,Whatclub,wantto,chessclub,Whattime,usually,5Intheevening，I_watchTV_playcomputergames.晚上我要么看电视，要么玩电脑游戏。6_doyougettoschool？你怎样去上学？Iusually_我通常骑自行车。_doesit_togettoschool？到达学校要花多长时间？_about20minutes.大约20分钟。_isit_yourhometoschool？你家距学校有多远？Itsabouttenkilometers.大约10千米。,either,or,How,ridemy/abike,Howlong,take,Ittakes,Howfar,from,7_manystudents，its_gettoschool.对于许多学生，到学校是很容易的。8Hes_afather_me.对我来说，他就像父亲一样。9_inclass.不要在课堂上吃东西。10Dont_class.上课不要迟到。11We_be_我们必须准时。,To,easyto,like,to,Donteat,belatefor,must,ontime,12Doesshe_inthelibrary？她不得不在图书馆保持安静吗？13Thereare_rules！有太多的规定！14_doyoulike？你喜欢什么动物？Ilikekoalas.我喜欢树袋熊。_doyoulikethem？你为什么喜欢它们？_theyre_cute.因为它们有几分可爱。_they_？它们来自哪里？TheyrefromAustralia.它们来自澳大利亚。,havetobequiet,toomany,Whatanimals,Why,Because,kindof,Whereare,from,15Theycan_twolegs.它们会用两条腿走路。16What_you_？你正在做什么？I_TV.我在看电视。17_isit？现在几点了？18Theyre_他们正在电话里交谈。19Doyou_joinme_dinner？你想和我一起吃晚餐吗？,walkon,are,doing,amwatching,Whattime,talkingonthephone,wantto,for,show,【典例在线】Whatcanyoudointheschoolshow？在学校表演会上你会做什么？PleaseshowmeyourphotosyoutookinEmei.请把你在峨眉山拍的照片给我看看。,【拓展精析】,show名词，意为“展览”；动词，意为“出示”相关短语：showsth.tosb./showsb.sth.把展示给某人看onshowondisplay展览showsb.around.带领某人参观showup露面；出面showoff炫耀,【活学活用】,1)IwantatickettoShanghaithisafternoon，please.OK.Willyouplease_meyourIDcard？(2012，泰安)AtellBserveCsendDshow2)Couldyouplease_yourIDcardme?Sure.Atake；toBshow；toCgive；forDshow；for,D,B,make,【典例在线】Canyoumakemodels？你会制作模型吗？Hemadethebabycryjustnow.他刚才把这个婴儿弄哭了。Thatmademeveryhappy.那使我很高兴。,【拓展精析】,make作实义动词讲时，意为“做；制作”，后面可直接接名词或代词作宾语。make作使役动词讲时，意为“迫使；促使”，通常构成makesb.dosth.和makesb./sth.adj.结构，这两个结构分别表示“使某人做某事”和“使某人/物处于某种状态”。注意：makesb.dosth.结构在变被动语态时，要加上动词不定式符号to，即：sb.bemadetodosth.。,【活学活用】,3)LiJunalwaysmakeshislittlesister_(2014，邵阳)AcryingBtocryCcry,C,stop,【典例在线】Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.老师进来后学生们停止了谈论。Youlooktired，pleasestoptohavearest.你看起来很累，停下来休息一下吧。Nothingcanstopus(from)reachingouraims.什么也阻止不了我们达到我们的目标。,【拓展精析】,stop意为“停止”，常用结构如下：stopdoingsth.停止做(正在做的)某事stoptodosth.停下来去做另外一件事stopsb.(from)doingsth.preventsb.(from)doingsth.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,【活学活用】,4)Aheavyrainmadehimstop_(go)hikinginthemountains.Hestopped_(have)arestinthesmallhotel.5)Ifeeltiredandsleepy.Whynotstop_forawhile?ArestBtorestCrestingDrested,going,tohave,B,remember,【典例在线】Iremembertoposthisletter.我记得要为他寄信。Irememberpostinghisletter.我记得为他寄过信。,【拓展精析】,remember动词，意为“记住”，常用结构如下：remembertodosth.记得去做某事(未做)rememberdoingsth.记得做过某事(已做)其反义词为forget，用法与remember类似，即forgettodosth.(忘记要做某事)和forgetdoingsth.(忘记做过某事)。,【活学活用】,6)Pleaseremember_yournotebookheretomorrow.(2014，泸州)AbringsBbroughtCbringingDtobring,D,leave,【典例在线】Heleft(home)forthestationafewminutesago.几分钟前他(离开家)去车站了。Ileftmybagunderthetree.我把我的包落在树下了。Ihavelittlemoneyleft.我几乎没剩下多少钱了。,【拓展精析】,leavefor地点，动身去某地；前往某地leave动词，留下；遗忘；剩下；离开leavesth.sp.把某物忘在(落在)某地havesth.left意为“剩下某物”。注意：leaves可作leaf(树叶)的复数形式。,【活学活用】,7)Showmeyourhomework，Dave？(2013，襄阳)Sorry，Mrs.Brown.Ive_itathome.AmissedBforgottenClostDleft,D,keep,【典例在线】Ihavetokeepmyhairshort.我必须留短发。Keepthechildawayfromthefire.让孩子远离火。HowlongcanIkeepthebook？这本书我可以借多长时间？Everyoneshouldkeeptherules.大家必须遵守规章制度。Keepquiet，please.请保持安静。,【拓展精析】,keep作及物动词，用于“keep宾语宾语补足语”结构，意为“使保持某种状态”，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语等充当。keep作及物动词还可意为“保存”，后接时间段时，代替borrow。keep作及物动词，意为“遵守”，相当于follow。keep作连系动词，后接形容词等作表语。,【活学活用】,8)Someofthetiredstudentskeeptheireyes_inbreaks.(2014，白银)AopenedBcloseCclosedDopen,C,kind,【典例在线】Imkindoftired.我有点累了。Thererethreekindsofapplesonthetable.桌子上有三种苹果。Theshopsellsallkindsoffruits.这家商店出售各种各样的水果。Ourteacheriskindtous.我们老师对我们很好。Itskindofyoutohelpus.你帮助我们真是太好了。,【拓展精析】,kind作名词，意为“种类；类型；类别”。常构成短语：akindof.一种；allkindsof.各种各样的；differentkindsof.不同种类的kind作形容词，意为“和蔼的；亲切的；善良的”。可用于句型Itskindofsb.todosth.意为“某人做某事真是太好了。”kindof意为“稍微；有点”，用来表示程度，修饰形容词或动词，相当于alittle。,【活学活用】,9)Doyouknowthattherearemanydifferent_animalsinthezoo?Yes，Ido.AndIalsoknowthatsomeofthemare_scaring.(2012，黄冈)Akindsof；kindofBkindsof；kindsofCkindof；kindsofDkindof；kindof,A,Canyouplaythepiano？你会弹钢琴吗？,【典例在线】Sheoftenplaystheguitarathome.她经常在家弹吉他。Letsplaybasketball.让我们打篮球吧。,【拓展精析】,play意为“玩；打；弹奏”。当和西洋乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the；当和球类、棋牌类、游戏类名词连用时，名词前不能加任何冠词。,【活学活用】,1)TheyoungmaninabluecoatismyPEteacher.Heoftenplays_basketballwithus.(2014，邵阳)AtheBaC/,C,Whydoyoulikepandas？你为什么喜欢熊猫？Becausetheyreverycute.因为他们很可爱。,【典例在线】WhydoyoulikeEnglish？你为什么喜欢英语？Becauseitsinteresting.因为它很有趣。,【拓展精析】,why疑问副词，意为“为什么”，相当于what.for，用来询问事情发生的原因，以why引导的特殊疑问句常用because来回答。,【活学活用】,2)_isthestreetcrowdedwithsomanypeople？(2013，宜昌)Becausetheyarewaitingtowatchtheboatraces.AWhyBWhereCHowDWho,A,Parentsandschoolsaresometimesstrict，butremember，theymakerulestohelpus.父母和学校有时是严格的，但是记住，他们制订规则是为了帮助我们。,【典例在线】Sheisastrictteacher.她是一个严格的老师。Myparentsarestrictwithme.我父母对我要求很严格。Ourteacherisstrictinhiswork.我们的老师对他的工作要求严格。,【拓展精析】,strict形容词，意为“严格的；严厉的”，在句中常用作表语、定语。常用短语：bestrictwithsb.对某人要求严格；bestrictinsth.对某事要求严格。,【活学活用】,3)Whatsyourteacherlike?Sheisalwaysstrict_us.(2013，广安)AinBwithCto,B,tell，speak，say，talk,【典例在线】Ididnttellhimaboutityesterday.昨天我没有告诉他这件事。HecanspeakChinese.他会讲汉语。“Happybirthday！”Shesaidtome.“生日快乐！”她对我说。Imbusynow.Donttalktome.我现在很忙。不要和我说话。,【拓展精析】,tell意为“告诉；讲述”，常用于tellsb.sth.或tellsth.tosb.结构，表示“告诉某人某事”。此外tell还常构成短语tellstories/jokes，意为“讲故事/笑话”。speak意为“讲；说”，侧重于开口说话，后面常接表示“语言”的名词或代词。say意为“说”，侧重说话的内容，后面通常接所说的话。talk意为“谈话；谈论”，常与介词连用。talkto/withsb.表示“与某人交谈”。talkaboutsb./sth.表示“谈论某人/物”。,【活学活用】,between，among,【典例在线】Thepayphoneisbetweentheparkandthezoo.公用电话亭在公园与动物园之间。SwitzerlandliesbetweenFrance，Italy，AustriaandGermany.瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。Theyhidthemselvesamongthetrees.他们躲在树林之中。,【拓展精析】,between通常用于两者之间，between.and.意为“在和之间”，后跟代词时用人称代词的宾格形式；among用于三者或三者以上，意思是“在当中”。但是表达三者或三者以上的人或事物中两两之间的关系时，仍用between。,【活学活用】,5)Hisgradeintheexamputhim_thetopstudentsinhisclass.(2012，包头)AbetweenBoverCamongDabove6)Theaccidenthappened_7pm._9pm.(2012，呼和浩特)Afrom；toBbetween；toCfrom；andDbetween；and,C,D,puton，wear，dress，bein,【典例在线】Idontwearglasses.我不戴眼镜。Heputonhiscoatandwentout.他穿上外套出去了Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我妹妹Thelittlegirlcandressherself.这个小女孩可以自己穿衣服了。,【拓展精析】,wear可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等，强调状态。puton表示穿的动作，其反义词组是takeoff。“bein表示颜色或衣服的词”，强调“穿着；戴着”的状态。dress既可以表示动作，也可以表示状态。表示动作时常用短语：dresssb.给某人穿衣服；dressoneself(getdressed)自己穿衣服。表示状态时常用bedressedin。,【活学活用】,7)Jenny，_yoursweater，oryouwillcatchacold.8)Heisaboyoffour.Hecant_himself.9)Thegirloften_awhiteskirt.10)Doyouknowthewoman_red?11)Sheoften_apairofglasses.,puton,dress,wears,in,wears,arrive，reach，getto,【典例在线】WearrivedinBeijingthismorning.我们今天早上到达了北京。Theyarrivedatthesmallvillagelastnight.他们昨晚到达了这个小村庄。Lisareachedherhomeverylatelastnight.莉萨昨天晚上很晚才到家。Whattimedoyougettoschooleverymorning？你每天早上几点到校？Wearrived/got/reachedherelastnight.我们是昨晚到达这里的。,【拓展精析】,arrive是不及物动词，后加介词in接较大的地方，后加介词at接较小的地方。reach是及物动词，后可直接接地点。get是不及物动词，其后接介词to之后才能和表示地点的名词连用。注意：当arrive，get后接地点副词home，there，here时，不接任何介词。,【活学活用】,12)Iwonderwhenyou_inNewYork.IwillsendanemailtoyouassoonasI_there.(2013，齐齐哈尔)Aarrive；willgetBwillarrive；getCwillarrive；willget,B,sleeping，asleep，sleepy,【典例在线】Mr.Liissleeping，pleasecallhimlater.李先生正在睡觉，请稍后再打电话给他。Thechildrenareasleepnow.现在孩子们睡着了。OnFridayafternoons，manystudentsaresleepyafteralongweekofclasses.经过长长一周的课程后，很多学生在星期五下午都是困倦的。,【拓展精析】,besleeping表示动作，意为“正在睡觉”，不确定是否睡着。beasleep表示状态，意为“睡着了”。fallasleep意为“入睡”，表瞬间动作。sleepy形容词，意为“困倦的”。,【活学活用】,13)Dontmakenoise，thebaby_14)Hewassotiredthathefell_atonce.15)Becausehestayeduptowatchthefootballmatch，hefelt_duringthenextday.,issleeping,asleep,sleepy,other，theother，others，theothers，another,【典例在线】Doyouhaveotherquestions？你还有其他问题吗？Ihavetwopens.Oneisred，theotherisblack.我有两支钢笔，一支是红色的，另一支是黑色的。Somearedancing，othersaresinging.一些人在跳舞，另一些人在唱歌。Therearefortystudentsinourclass.Twentyeightofusareboys，theothersaregirls.我们班有40名同学。28名是男孩，其余的是女孩。Idontlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个。请让我看看另一个。Tomrunsfasterthananyotherboyinhisclass.汤姆比他班上的其他任何一个男孩跑得都快。,【拓展精析】,other可作形容词或代词，作形容词时意为“别的；其他的”，泛指“其他的(人或物)”。theother意为“另一个”，常用于两个人或物中的另一个。常用结构为one.theother.，意为“一个，另一个”。others是other的复数形式，泛指“其余的(人或东西)”，但并非全部。用作代词，在句中作主语或宾语。常用结构为some.others.，意为“一些，另一些”。theothers意为“其他东西；其余的人”，特指某一范围内的“其他的(所有人或物)”，指全体中除去一部分后剩余的全部，相当于therest，是theother的复数形式。another既可作形容词，也可作代词，只能用于出现三个或者更多的人或物时，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。注意：anyother意为“其他任何一个；任何其他的”，是指在同一范围内除了某人或某物外的其他人或事物，其后接单数名词。,【活学活用】,16)Myfamilyhastwodogs.Oneiswhite，_isblack.(2013，孝感)AotherBanotherCtheotherDothers17)Couldweseeeachotherat9oclocktomorrowmorning?Sorry，letsmakeit_time.(2012，苏州)AothersBtheotherCanotherDother,C,C,either.or.，neither.nor.，both.and.，notonly.butalso.,【典例在线】Eitheryouoryourbrotherplayscomputergames.要么你要么你的弟弟玩电脑游戏。Ihaveneitherbrothersnorsisters.我既没有兄弟也没有姐妹。BothTomandJimaregoodatdrawing.汤姆和吉姆两个人都擅长画画。Thegirlisnotonlyprettybut(also)clever.这个女孩不但漂亮，而且很聪明。,【拓展精析】,either.or.意为“或者或者；要么要么”，连接并列的句子成分。当连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则。neither.nor.意为“既不也不”，连接并列的句子成分。当连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则。both.and.意为“与两者都”，连接并列的句子成分。当连接主语时，谓语动词用复数形式。notonly.butalso.意为“不但而且”，连接并列的句子成分。当连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则。,【活学活用】,18)WhereareyougoingtostaywhenyougettoShanghai?Imaylive_inahotel_inafriendshouse.(2014，呼和浩特)Aboth；andBeither；orCneither；norDnotonly；butalso19)NeitherTonynorI_interestedinplayingWeibo.Youareout.(2014，广安)AamBisCare,B,A,一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。1Thissongisquite_(流行的)aroundthecountry.2TaihuLakeisagood_(地方)forpeopletogoboating.3Look！Edis_(打架)withRobert.4Kevinthinksthedumplingsare_Hewantstoeatmore.5Listen！Thegirlsare_singingthenewsonginthenextroom.,popular,place,fighting,delicious,practicing,二、根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空。6Alotof_(child)likeplayingsportsafterschool.7Wefeltquite_(relax)afterhearingthenews.8Mr.Wangisquite_(friend)tohisstudents.9Hedoesnthavetime_(play)gameswithhissister.10Wemustsavetheelephantsandnotbuythings_(make)ofivory.,children,relaxed,friendly,toplay,made,三、单项选择。11Couldyouplease_usahistorystory？(2013，永州)AspeakBtellCsayDtalk12Whenwilltheplane_Shanghai?Sorry，Idontknow.(2013，广安)AgetBarriveatCreach13Thestudentsinthisschoolaremade_schooluniformsonMonday.(2014，内江)AtowearBwearingCwearDworn,B,C,A,14Wouldyouliketohave_cake?No，thanks.Ivehadtwo.Thatsenough.(2014，连云港)AotherBothersCanotherDtheother15_domillionsofusersvisitthehomepageofthegovernment?Toreadthenewsandsearchfortheinformationtheyneed.(2013，上海)AWhenBWhereCWhyDWhat,C,C,四、按要求完成下列句子。16Sheoftenhasdinnerat_half_past_sixintheevening.(对画线部分提问)(2013，重庆)_doessheoftenhavedinnerintheevening?17Ienjoyrockmusicbecause_it_is_exciting(对画线部分提问)(2013，乌鲁木齐)_enjoyrockmusic?18Hissisteriswriting_a_letterintheclassroom.(对画线部分提问)_ishissister_intheclassroom.19我相信我们的中国梦一定会实现。(2013，烟台)IbelieveourChinesedreamwill_20我们的班主任对我们的要求很严格。(strict)(2013，枣庄)_.,Whattime,Whyyou,What,doing,cometrue,Our_headteacher_is_very_strict_with_us,通知的写作通知是上级对下级、单位对职工安排工作、传达事情或召开会议等所使用的应用文，运用非常广泛。通知一般可分为口头通知和书面通知两种。书面通知又有两种：一种是布告式通知，即以布告的形式把事情通知给有关人员；另一种是书信式通知，即以书信的形式把事情传达给有关人员。布告式通知以布告形式贴出，通常不用称呼，直接告知有关事宜；书信式通知以书信的形式发送，要求有明确的递送对象，要写明通知的具体内容。通知要求言简意赅、措辞得当、时间及时。,一、通知的内容一般可分为五个部分：1标题：通知的正上方通常要有一个标题。口头通知常用Announcement，书面通知多用Notice或NOTICE。2呼语：通知往往要有呼语，如