小学“大手牵小手携手共进步”活动总结.doc

小学“大手牵小手携手共进步”活动总结 时间过的真快，转眼间一学期就这样过去了，回顾这学期的工作，我们感触颇深。本学期我们继续坚持以党的十七大方针和胡锦涛总书记“八荣八耻”的思想为，围绕中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在学校和老年协会共同领导下，围绕学校德育工作，认真履行职责，用的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神去关心和帮助我们身边的孩子，特别是那些“潜能生”，让他们也能在高塘这个温暖的大家庭健康成长，为“立功在高塘小学，青春献教育”不懈努力。 “潜能生”指的是那些行为习惯不好的、学习成绩不理想的。虽然在大多数老师和同学眼里他们和好学生有很大的差距，甚至已经是无可救药了，但是他们也曾很想改掉自己的毛病，以一种新的精神面貌出现在大家面前，只可惜他们缺少一种毅力、一份恒心及一声鼓励。他们中许多都有很大的潜力，有着各种各样的本领，有的成绩好，有的书法写的好只是我们没有发现，没有挖掘。只要我们能做一个有心人，给他们足够的关心、足够的信心、相信他们一定会有充足的毅力、坚强的恒心去改掉之前所有的毛病。 为此，我们学校开展了“大手牵小手，携手共进步”的活动，现将一学期来我们的活动情况总结如下： 一、思想重视 孩子是家长的希望，更是祖国的未来，对于每个班中存在的几个“潜能生”，我们始终相信只要我们肯下工夫一定会取得可喜的成绩。为此，我们特地召开了一次，由黄校长作了动员讲话，激励全体积极投入到这一光荣、神圣而又艰巨的活动中去，为高塘小学的德育教育工作贡献力量。 二、计划周密 为了把这一活动更好地开展，我们行政组进行了多次商议，反复讨论，并征求了广大受助学生和帮教教师的意愿，制定了较为详细而又可行的。 三、行动到位 有了计划，如果不付诸行动的话，那还是纸上谈兵，没有任何实际意义，因此我们立即开展了系列活动： 1、深入了解情况，确定帮教对象。 2、每位帮教教师制订好，填好“大手牵小手，携手共进步”学生情况登记表。 3、具体地开展帮教活动，要求每一位党员老师做到以下几个要求：每周谈心一次，每月小结一次，每期家访一次。并不定期的对受教学生的作业进行检查辅导，促进学生更快、更好的成长。 4、期末进行总结，开展学生成果展示活动。 四、成果明显 通过一学期师生的共同努力，我们“大手牵小手，携手共进步”的活动取得了可喜的成绩，从单元的考试成绩中就可以明显地发现我们学生的进步是很明显的。如黄晓敏同学，刚开始的时候有较为严重的厌学情绪，作业常常欠交，影响了整个班的学习。自从开展了“大手牵小手，携手共进步”活动，帮教教师黄老师经常和他谈心，和他一起做练习，还进行了家访和家长沟通，发现孩子的家长对小孩子的学习不关心，孩子回家要做许多家务活。知道这一情况黄老师和班主任一起做家长的思想工作，要求家长要重视小孩子的学习，让他漫漫地成长。家长也发现了这样的教育方法不利于孩子的成长，他欣然答应了，并保证积极配合学校老师的工作，让孩子健康、快乐地成长。一个学期的共同努力，黄晓敏不再讨厌上学了，他喜欢上课了，喜欢和小朋友们在一起了，学习成绩也有了很大的进步，期末摸底考成绩已经进入班级的前三名。当然成绩不仅仅