叙事文写作：镜头剪接法(讲义、学法、命题、审题、样卷).doc

叙事文写作六法之一：镜头剪接法（讲义、学法、命题、样卷）1镜头剪接法审清题意后，根据立意表达的需要，选择几个典型生动的人物、事件或景物片断组合成文，这就是“镜头剪接法”。立意是文章的灵魂，所选的镜头片断，可以是（1）人物生活片断；（2）景物描写片断；（3）故事、抒情片断，这些都要服从立意的需要。 运用镜头剪接法构思文章时，主要有两种组合法：一是纵向排列组合。例如写灯这个题目，可以选择如下镜头来写：祖父点桐油灯，父亲用电灯，到我们这一代用LED视力保健灯，将来可能有更先进的灯。通过这些片断的描写，用以表现生活中的情感或道理，这就是纵向排列法。二是横向排列组合。用横向排列法可以这样安排镜头：家里明亮的电灯、街头五光十色的霓虹灯、边防线上的探照灯。通过这些片断的描写，用以表现军人坚韧的精神和反衬我们生活的幸福。镜头剪接法在结构形式上一般有两种方式：（1）用“一”“二”“三”将文章分为三个部分。（2）给各部分加上一个简明醒目的小标题，对各部分内容进行简要概括。原命题：生活可以更美好初夏的空气很好，橙色的太阳散发着动感而温暖的光，映在每一个孩子的心里，轻柔反射回来的是颗颗自由而无邪的灵魂。 多多的故事（1）多多是小学中出名的好学生，他的成绩总是最好的。多多造的句也是最工整和正确的。（2）今天上课，老师让大家用“阳光”造句，小朋友们争先恐后地举手，造了许多令老师微笑点头的好句子。轮到多多了，他明亮的眼眸盯着窗外胖乎乎的太阳，高举起了双手，显得十分兴奋，老师很高兴地让他说说他造的句子。“夏天的阳光很活泼”。（3）多多自豪地说，但是全班静得出奇，接着是一阵哄堂大笑。老师微笑的嘴角也下摆了30度。“多多，活泼是用来形容活的东西，如小狗啦、小鸟啦，怎么能说阳光很活泼，下次不要这样啦。”老师皱着眉头说道。（4）于是，多多发誓不再用自以为可爱的词语造句了，他的文字从此变得平实正确，不知不觉中少了些什么，然而少了什么？恐怕只有活泼的阳光知晓。小小的故事（5）小小是一个喜欢穿白色裙子扎小辫的女孩，笑起来很可爱，有两个酒窝，仿佛盛满了蜜。（6）此时，小小坐在妈妈身后，搂着妈妈，仰头望着早晨的天空，呼吸清新的空气，大笑着调皮地与妈妈交谈。（7）“妈妈，夏天的天空很蓝，白云很胖，夏天的阳光阳光很活泼！”小小像发现了新大陆一样大声地说着。（8）“天啊，妈妈最爱的小小，你怎么可以这样可爱，这样聪明，造的句真好！” 妈妈嘴角漾起了自豪的微笑。（9）从此，小小知道，妈妈为她而自豪，她的阳光很活泼，她的文字就像甘冽的泉水，清澈、明丽，闪着孩童无邪的光辉。后来的故事（10）后来也许没有了故事，但又好像讲也讲不完。（11）多多知道了一个词语造句要用最正确的方式，慢慢的，多多的句子只有一种答案，永远正确的无味的答案，曾经阳光的心失去了色彩。（12）而小小，则学会用无数种方式来表达，根植于心的是创新的见解。不同的方式和可爱的手法，那颗小小的阳光的心带给大家的是最本真，源自心底的生命色彩。（13）生活是这样的，一个词语可以造很多句子，相同的解答会受到迥异的评价，两颗都曾经阳光纯真的心从此经历不一样的历程，也许只有严慈相济，生活才可以更美好！【简评】全文构思精巧，语言生动流畅。在结构安排上，别具匠心。作者的三个镜头片断，运用对比的手法，串接成一个耐人寻味的故事。这故事其实是在讲明一个道理生活本可以给两个小学生更好的教育引导，过犹不及的压制或呵护都会让孩子的发展走向极端。思路整理：【注意】写作时的主体层次在于第1一2两个层次，叙事和综合场景描写须与立意内涵一致，可形成对比、转折、并列、递进、总分、因果等关系，结尾处务必明确表述立意。【命题1】请以“生活可以更美好”为题，写一篇不少于600字的叙事文。【思路选择】镜头剪接法【样文1】生活可以更美好生活，是一次次的花开又花落，我们渴望花开，又感慨花落。题记花开的故事两年前，我还是一个小学生，正处于小升初的关键时期。那时的我，在班里成绩不算拔尖，除了弹过几年钢琴，也没有什么一技之长。除了妈妈，没有人相信我能考上民办初中，就连我自己都认为我只能和大部分同学们一起上对口中学。那年秋天，妈妈不知从哪里拿回了几根枝条，除了顶端有几片叶子，枝条上光秃秃的，还长了几根小刺。是的，像我一样，那么平凡，那么令人失望。我问妈妈这是什么啊？妈妈告诉我，这是蔷薇的枝条，秋天插活后，到了明年春天它就会开出美丽的花来。我心里暗笑，就这么几根稀毛，还能开出花来？它和我一样，都已经无药可救了。妈妈找来了花盆，买来了营养土，给它浇水，施肥。把它放在阳台能晒到太阳的地方。秋去冬来，它毫无起色，甚至在冬天的时候更加蔫了。闲暇时分，学习之余我也会去看看那盆被称为蔷薇的花，令我没有想到的是，不知什么时候一点嫩绿装点了它的身躯，它真的活过来了！在妈妈的悉心照顾下它成活了！我跑去告诉妈妈，妈妈却并不惊讶，似乎早就知道了答案。“你若是感兴趣，今后你来照顾它，但是你要答应我，永远不要放弃自己，永远不要不相信自己。”我答应了，也许我这盆蔷薇一样，还有救吧！于是，我和蔷薇，蔷薇和我，于同一屋檐下，开始了属于我们的奋搏。春天来了，蔷薇开花了！春天来了，我考上了民办中学了！花落的故事那根枝条，不，应该是那盆蔷薇，已经开了大约一个多月了吧！花，开得突然，落得也突然。那年夏天，妈妈病倒了。医生说妈妈得了类风湿关节炎，可能一时半会儿好不起来，让我多照顾她。我心中的那朵花，又落了。生活变回了以前，我不再相信花开了那年繁花又开一年过去了，妈妈的病有了好转，那盆蔷薇又抽枝了。我本以为它再也不会抽枝了，我本以为我已经不在乎花开了，我本以为我的眼睛里已经只剩下黑白了然而，希望是那样令人烦恼，总是逗留在心灵深处。我这才意识到，那根看似不起眼的枝条给了我太多太多，是它激发出了我心灵深处的希望。人生，面临着太多的花开花落，没有一朵花可以开到永恒，也没有一个人可以一路顺风。无论花开花落，我们都要跟着心的方向坚定的向前走，向前走!要相信花落之后必会花开！那年，蔷薇又开花了。妈妈的病，也好了。【样文2】生活可以更美好当同一件事遇到不同的对待，有时阳光也会高唱，有时溪水也会流泪。题记阳光的高唱司机小明是一位年轻的小伙子，平时说说笑笑，像个没事人似的。但他却因为关爱老人，多次荣获最佳员工，是所有同事的榜样，是单位领导的骄傲。有一天，小明像往常那样开着车，却“啪”的一下停了下来，车上的乘客向小明投去责怪的目光，说“怎么回事！”小明向乘客们赶忙道歉说道：“对不起！”但却仍将车停在原地。过了几分钟后，一位老奶奶拄着拐杖上车了，走到小明面前，说:“小伙子，谢谢你啊！”小明笑笑，便开始开车了。车上的人这才明白怎么回事，向小明竖起大拇指。那天，阳光格外明媚，似乎像在高唱，爱心传得很远，很远。溪水的泪水彪哥也是一位司机，肥胖肥胖的，对别人总是凶巴巴的，凡事以自己为重，从不理解他人，是一个花见花枯的人。认识他的人说起他来也是一脸无奈。一个雨天，彪哥在开车时，看见一对老夫妇在车站上追来，用手敲敲车门，喊道：“小伙子，让我们进去吧！”彪哥瞥了一眼，掐灭了烟头，挥了挥手，不耐烦地说：“去，去，去，公司有规定，不行！”老人见罢，只得跑去下一站。彪哥吐了一口吐沫，“哼，老东西，跟我比速度！”于是，一踩油门，超过了两位老人，路上的积水一路溅过去。“哈哈”彪哥那肥胖的肚子上下抖动着。那天，溪水格外宁静，似乎在哭泣，泪水流了下来。后来的故事后来的故事也许很平常。小明在微笑中死去，他帮助过的人都留着悲伤的泪水，手捧鲜花过来为他送行；彪哥在自私中死去，却无人关心。现实中，这样的故事很多，多到我们数不清。但有几个人是“小明”，又有几个人是“彪哥”？如果多一点点关爱，生活可以更美好！【样文3】生活可以更美好莘初七2班 褚思睿公园中开满了鲜艳美丽的花朵，孩子们也笑得如花朵般灿烂 题记一小弥一蹦一跳地走进花园里，顿时被这片姹紫嫣红吸引住了。她兴奋地穿梭在花海中，心中百花齐放，不时吹散几朵花瓣或是折了一朵怒放的花，好不快活。这时，一位老者拄着拐杖，语重心长地劝道：“孩子！花朵是供人们欣赏的，不是给游客摘玩的，为了环境的美好，请不要再摘了。”听到这儿，小弥不好意思地挠了挠头，向老者道歉，内疚地离开了。二小妍是一个聪明勇敢的女孩，她迈入花园的大门，就停住了脚步。小妍在园中不停地赞叹：“多美丽的花呀！太美了！”突然，她停了下来，因为她看到了一棵结满花朵的树，在阳光的照耀下，如同披了层薄薄金纱，光彩夺目。小妍伸出手，刚触碰到花朵，并想将其摘下时，小妍想起了老师的教诲：“大自然给予了我们很多美好，我们不仅不能破坏这份美好，而且还要使它更美好！”小妍收回了手，并从包里取出水杯，将杯子倾斜，水从杯中流入土中。小妍在树前祝愿树永远能够保持这番风貌。此后每天放学，小妍都会来看看这棵树，她与树，与树上的花一样开朗、有活力。三小弥后来成为了一名植物学家，她却始终牢记那件事，感谢那位老者，教会了她保护大自然可以使生活更美好。而小妍长大后成为一名语文教师，闲暇时间，她总会带学生来公园赏花，她总说：“如果我们用一双善于发现的眼睛去观察生活，用笔去记录生活，你会发现，生活很美好。如果我们继续进步，生活可以更美好！”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”假使在日常生活中我们可以做一些力所能及的小事，那么我们的生活就会迈开一大步，生活可以更美好。【样文4】生活可以更美好 莘初七1班 赵凌走进生活，便是那五彩的世界，但只要人人都有保护环境，垃圾分类的意识，生活可以更美好。 一一题记我的垃圾分类 最近,科学老师要求我们学会垃圾分类，在课上老师也展示了垃圾分类的宣传片，并让我们回家拍一个关于垃圾分类的视频。我一开始十分犯愁,绞尽了脑汁也想不出来，老师也给了我们提醒,告诉我们这样做是为了我们的生话环境更加美好,即使现在科技十分发达,但垃圾分类一直因扰我们，我们应从小事做起,动动手，把垃圾分类。于是我回到家就拿出几个垃圾袋，将我房间中的垃圾分分类。再将袋子上写上分类标准。分完后,整个房间就和新的一样，看起来又漂亮又温馨。 确实,垃圾分类可以使环境更加美好。家中垃圾分类。爸爸妈妈回到家，我动员他们-起将垃圾分类进行到底。我们先拿了不同颜色的垃圾桶，再在上面贴上不同的标签“有害垃圾”“干垃圾”，“湿垃圾”。将他们集中放在门口，废掉的塑料袋放入“有害垃圾”，纸张放入“可回收垃圾”，果皮，剩饭菜放入“湿垃圾”不要的布头扔到“干垃圾”中。把房间整理一下，不仅大了，也干净了。我立马用手机拍下来。这不只是作业做完了，生活也更加美好了，也更让我憧憬今后美好的日子。小区中的垃圾分类当我们分类完,我们一人拎起一个垃圾袋向小区的垃圾桶走去。那里有四个不同颜色的垃圾桶,红色是“有害垃圾”，蓝色是“可回收垃圾”,棕色是“湿垃圾”而黑色是“干垃圾”。我们将手中的垃圾分别投入对应的桶中。我们一起怀着满足的心情回家了。I垃圾分类, 不但可以使我们的环境更美丽，还能使生活更美好!【样文5】生活可以更美好莘初七2班 尚安书坚持了梦想，脱离了普通的生活；选择了安定，也意味着放弃了兴趣。题记小羽的故事小羽十分热爱音乐。自从七岁第一次接触贝司，便沉迷其中，视音乐如生命。马上要高考了，当同学们都在奋笔疾书、做最后的冲刺时，小羽却还戴着耳机，抱着书包练习乐曲。班主任是个开明的人，自发现小羽偏爱音乐后，便找来小羽谈话。“小羽，如果你真喜欢音乐，那就练好它争取考上音乐学院。否则照你这个成绩，得不偿失啊。”小羽自此下定决心，努力练习，争取考上音乐学院，挤出一切时间练习贝司，争取考上音乐学院。小羽踏上了前住音乐的奋进之路。小珞的故事小珞也对音乐情有独钟， 一天不弹钢琴就难受，总觉得少了些什么班级里家长群里都在讨论高考的事情，小珞的妈妈看着沉迷弹钢琴的女儿，刷着老师和家长们的激烈讨论，想起班主任近日反映小珞学习不上心，又瞥见了不堪入目的成绩单，不禁有些恼怒：“小珞！”小路正沉迷在音乐之中，没有回应，直到妈妈锤了一下琴盖。“小珞！还弹什么弹！知不知道什么时候了！还在搞音乐！现在主要任务是学习！”妈妈后来说了什么，小珞记不清了，只如道钢琴被转手卖了，琴谱也被妈妈收了起来。生活，失去了意义。自此，小珞不得不踏上了通往高考的学习之路。音乐，也淡出了她的生活。后来的故事生活就这样顺其自然，小羽和小珞走向了截然不同的结局。小羽考上了音乐学院，毕业后加入了乐队，从此活跃在乐坛。音乐，已成为她生活的一部分。小珞则进入普通高中，走向普通大学，找了一份普通的工作，彻底成为了普通人。生活，是辗转枯燥的。 偶尔还会有一丝对音乐的悸动，但只是想想，也就罢了。生活就是这样，当你选择坚持梦想、发展兴趣的时候，生活将会更美好。艺术家与普通人的区别就在于他们选择了兴趣。也许只有根据自身情况，选择不同的路才会使生活更美好！【样文6】生活可以更美好泰山不让土壤， 故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 题记不辞土壤，山才能高大，不拒细流，海才能宽阔。能做到“一笑泯恩仇”“退一步海阔天空”才能使我们的生活少些怨气和烦恼。 如果总把一些无关紧要，鸡毛蒜皮的小事放在心上，小鸡肚肠，斤斤计较，那我们将会陷入无边无际的烦恼之中。宽容一点，豁达一点，我们的生活可以更美好。邻里之间的故事张阿婆和王阿姨是邻居，平常两家关系和睦，相处的还算不错。一天，王阿姨在洗碗，听到敲门声，赶忙去开门，原来是隔壁张阿婆，说最近菜篮子自己“不翼而飞”，看王家的菜蓝子跟张家的很像，以为王家的人误拿了菜篮子，想把它讨回来。王阿姨听罢，就把蓝子“还”给了张阿婆。两天后，张阿婆找到了自己的菜蓝子，不好意思地还给了王阿姨。王阿姨并没有生气，反而笑嘻嘻地说：“既然蓝子你找到了，那么我拿回来吧！”面对张阿婆的误会，王阿姨并没有用强硬的态度去面对，而是选择了宽容和理解。反之，两家则会针锋相对，处处敌视。“六尺巷”的故事从前在清朝发生过一个叫“六尺巷”的故事，流传至今，成为一段佳话。据说当朝宰相张英和一叶姓侍郎均为安徽相城人。两家比邻而居，都想起房造屋，为争地皮发生了激烈争执。张老夫人便向京师写信，要张英出面。这位宰相看罢来信，立刻作诗劝导老人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”老妇人见了立刻明白，主动把墙退后三尺。叶家见状，深感惭愧，也把墙退后三尺，形成了著名的“六尺巷”， 保存至今。从故事中，让我深刻理解了“退一步海阔天空”的道理。那时张宰相并没有用手上的权利向叶家施压，而是十分理智地选择了宽容，与叶家和好如初。相反，如果张英向叶家施压，那么结果可能是两家吵得不可开交，两败俱伤。我们的故事在我们的日常生活中，会不可避免地遇到各种人际纠纷。学校里，同学之间的矛盾，生活中复杂的人际关系，甚至亲朋好友间也存在着微妙的人际关系。因此，用自己的真诚来宽容，善待对方，才会时时发现生活的快乐和美好，感受生活的意义和内涵。安德鲁马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，紫罗兰却把自己的香味留在了脚跟上。”让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。有了宽容，生活可以更美好。 【样文7】生活可以更美好校园很美好，我和同学们之间的友谊，也像向日葵一般，阳光又向上。信任与关怀伴随着我，使我满怀自信与希望。初次见面天炎热极了，我怀着烦躁不安的心情来到了那个即将伴随我学习的初中。陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室，都提醒着我，你是一个初中生了。换上了布质的舞鞋，抿了抿嘴，尽量让自己不要显得那么幼稚，鼓起勇气踏进舞蹈房。许多同学已经到了，我飞快拘谨地向老师打好招呼，然后跑到自己的位子上。舞蹈老师一上来就招呼我们学动作，我也跟着大家上去学，动作僵硬极了，步伐慢了整整一拍。看着同学越来越熟练的动作，我简直要被尴尬折磨疯了。我怀着比来时更糟糕的心情回到了家，觉得没有脸再去面对同学。慢慢融入我简直是做好临死准备再次回到舞蹈房的。但是看到周围的环境，我又被惊讶到了许多。同学没有了上次那么小心翼翼，像是围成了一圈一圈的。有两个一看到我，就快速问我：“几班的？几班的？”我有些被搞蒙了，条件反射似地回答：“2班的。”她们立刻惊喜地说：“我们也是2班的！来来来！一块儿去。”她们真的挺热情的，我好像也找到了一种温暖得像家庭一般的感觉，还是很高兴。再次练习舞蹈动作，尽管和上次一样，但我还是觉得不一样了，就像是我们一起分享了一个小秘密，嘴角藏不住笑意。别的同学也和我一起练习，我的动作和姿势也有了提高，更舒展了，步伐也更轻快了，练习也产生了很大的效果。我和同学们的友谊也慢慢积累。互相学习那一次的舞蹈表演还是比较成功的，舞台效果也不错。我在校园中也不无聊了，同时也感受到了生活的美好，一起讨论数学题的解法，互相背诵英语报纸。我也拾回了自己的信心，在学校里更乐观开朗了许多。生活是可以更加美好的，关键在于你自己，敞开心胸，慢慢地融入，获得的是意想不到的信任与关怀。【样文8】生活可以更美好生活如茶，只有你细细品味，才能发现其中的那份甘甜。题记生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。可只有真正没了“苟且”，才能让我们更好地品味诗和远方，享受生活的美好。落红不是无情物正值阳春三月，花儿开得烂漫，梅儿赶着最后一趟子冬风对我们进行着告别的仪式，樱儿迫不及待地跟上春姑娘的步伐与梅儿来个“跨界”的照面。我们脱下了冬衣与春一齐奏响那华美的乐章。在我沉浸于其中之际，突入而来的一阵花雨打断了我的思绪，呈现在我面前的是一幅完全不同的画卷：一名女子使劲摇动着树枝在花儿飘落之际用相机捕获它的美好。我不由地发现这幅春意图出现了裂痕。“落红不是无情物”，那些提早衰入春土中的花儿是怎么想的呢？恐怕只有春土知晓了。化作春泥更护花庭院错落，怪石遍布，山花红紫，树高低。跨过窄窄的石桥，踏上那片神秘的土地。是了，可这却仿佛人间仙境：高洁的白玉兰，盛放的月季，低垂的杨柳，各有各的一番姿色。但总不知为何，他们有种莫名的和谐感，多一笔少一笔都是一种败笔。一阵微风拂过，远处一个小女孩在花瓣雨中雀跃。一个不留神，一朵残花落入了她的手心，只见她停下欢快的步伐，用双手静静捧起那朵小花，面容也恢复了以往的平静。她走了几步来到树前，缓缓蹲下把花儿放在一旁的春土中，小心翼翼的。我能看到那个小姑娘的眼睛，那是希望！续缘然后，就没有然后，谁也不知那两种不同命运的花儿发生了什么，就像这两个女孩一样。但我相信前者带有不甘而后者却是满足，这一切都交予时光来定夺。美，不是去占有而是去分享，去让更多人发现美好，只要我们心系他人，生活就是无限美好。【命题2】这也是一种爱【审题】核心词：也是（1）特殊含义的爱：严厉、教训、对弱者的尊重、约束、磨炼等。（2）特殊方式的爱：身教（以身示范的教育）、沉默的方式等。【思路】镜头剪接法【样卷1】这也是一种爱当你对他人要求你的恶语相加时，你是否想过，这也是一种爱？-题记“严厉的批评在一家超市，收银柜台处站着一对母子，儿子低着头，仿佛犯个什么错一般，一旁的母亲则是不停地对他说：“快点啊！这位叔叔很忙的，犯了错承认就好了，快点！”而柜台服务员则是很温和，对那个男孩子说：“没事的，小朋友在这方面意识还是不强，你就别这样了，还给叔叔就好了！”我这才意识到，哪个小男孩未经允许拿了别人的东西。那小男孩呜咽着，最后终于忍不住了，在母亲的要求下，小男孩道了歉并归还了东西，之前母亲那板着的面孔终于放了下来，取而代之的是满意的微笑。这位母亲真的只是希望孩子归还东西吗？我想并不是。“善意的表扬这也是一对母子，儿子不知从什么时候沾上了偷拿别人东西的习惯。由于家境困难加上母亲生病，他偷来的钱财、药物之类的东西经常“供奉”给母亲。由于那时他还小，没有法律意识，只以为这样做是出于孝顺。母亲收到他的“礼物”后不但没有责骂，反而表扬他说：“我不愧生了个好儿子，虽然家境困难，可有个孝顺的儿子，我们家境逆转全靠你了!”那个儿子听了后很高兴，于是在他的“努力”下，妈妈病好了，可他也开始养成一种无形的“病”。长大以后光阴似箭，时光匆匆，两位小男孩已经长大成人。第一个小男孩始终铭记母亲对自己儿时的教诲，懂得了法律的重要性和对偷窃行为的憎恶，于是便进入了法律专业成了一名法官。第二个小男孩也记住了母亲的话，在他的“努力”下，家境开始变好，可是却因盗窃的罪名被逮捕，落入了法网中。在法庭上，第一个男孩宣读着：“被告人男孩某某因违反中华人民共和国刑法第二百六十四条规定，判三年以上十年以下有期徒刑，并处以罚金。“其实，到头来仔细想一想，当年第一个小男孩的母亲真的是严厉的、不慈祥吗？其实，那年超市柜台前的批评，包含着深深的关心。这，也是一种爱。【样卷2】这也是一种爱生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少爱的意境。爱是初春的河上泛起的第一道涟漪；爱是夜晚庭院满溢的银色月光；爱是傍晚天际擦过的飞鸿；爱是令你怦然心动的一抹温存。爷爷爱花我的爷爷诗歌爱花的老头子，一头银丝都阻挡不了他爱花的步伐。我家的阳台上满满的都是他的艺术品，在那晒干的衣服都会伴上花的清香。早晚总能看到爷爷弓腰侍弄花草的身影。奶奶常说：“你个糟老头子，整天弄花干什么，一到夏天呀全是虫！”爷爷听到这，总会嘿嘿一笑也不停下手里的活。是了，他当然是爱花的，我记得他的病房中也曾摆满了花奶奶爱花那年冬天，霜打得格外厉害，花死得厉害，竟把爷爷也打到了，他终是没重新见到春天花儿的复来，他走了一并带走的是那个讨厌花的奶奶。冬天终是过去了，这个冬天也格外安静，可不知总是少了点什么，是那令我依恋的衣服上的花香吗？我看不到了阳台上的老头子，可我却发现了阳台上的老奶奶！奶奶把死的花给扔了，换上了新的。曾经丝毫不碰花的她竟对花儿出了神。那年冬天仅幸存的山茶成了她的宝贝。我曾看到她坐在摇椅上，一看那盆花就是一整个下午。看到晚间我去叫她吃饭，我才看到了她脸上的表情，她双手交在胸前一直笑着，像在回忆什么时光之外的往事，唯一不同的是那抹眼底的泪光。我爱花奶奶送走爷爷时没有哭，我也未见过之后的她哭，她只是默默守着花儿。年复一年，好似爷爷还在一般。生命如花，我这才真正明白了爷爷奶奶之间的爱奶奶责备爷爷，他从不说什么，那是他对她的爱；爷爷走了，奶奶从不表露悲伤，那是她对他的爱。一切都是那么无声，唯一的见证者可能只是花儿吧。奶奶的腰不好，因此我也爱上了花，与她一同寻找藏在花间的爷爷。是了，这也是爱，透过花儿我能看见自己心底的爱。是了，这也是爱，一种寄托了太多的爱，这是恩爱。【样卷3】这也是一种爱只要有了爱，就像鱼在水中游，鸟在天上飞，黑夜也透明。第一次沉默 昏暗的灯光下一对父子正在吃着饭，安静得令人发慌。测验卷安静躺在书包里，慵懒得很，始终不肯探出头来。 沉默的父亲第一次开了口：“几分？” 儿子额头突然冒汗，满是焦急的汗珠，抬起头小心打量父亲的神色，对视后又猛得低下头来。 “70。”无法从父亲语气中感受到任何感情的儿子回答，脑海里忘不了父亲那张好像磐石般僵硬的脸。 无奈父亲脸上还是风平浪静。第二次沉默 儿子回想起以往的情景，都是这幅景象：不论是考好还是差，父亲永远是这个表情。曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败感到可惜。可现在从父亲的脸上竟只看出了麻木想到这里，儿子不禁有些神伤。 饭桌上又一次陷入沉默，只有咀嚼下咽的声音。就这样静静的，等时间流逝。第三次沉默 忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬起头，怔怔的注视着父亲的双目。 “你想吃些什么？”父亲这突然来的没头没脑的话使儿子有些惊讶，木然回答之后，又是一阵可怕的沉默。 望着父亲离去的背影，儿子有些茫然。也许吧，这就是属于父亲的爱，如此难以发觉。 泪水沿着儿子的脸颊流下，父亲坚实的臂膀向儿子张开，那是多么温暖 这也是一种爱，无言的爱【样卷4】这也是一种爱爱无处不在，但也许我们都忽略了，严厉也是一种爱。题记石头的故事石头是一个聪明的男孩，但他十分调皮。他很擅长运动，尤其是田径，在市里拿过奖牌，他的爸爸对他十分严格，每天清晨都要去练习，当别的同学正在打电脑游戏玩耍时，石头却一直在练习。这让石头苦恼万分，他曾请求爸爸给与他一些自由玩耍的时间，可石头遭受到了爸爸的拒绝，严厉的爸爸使他感到十分辛苦，即使他十分热爱运动。椒椒的故事椒椒也是个聪明的男孩，他的妈妈十分疼爱他，他就像温室里的小草，被呵护着，他经常把妈妈买来的玩具炫耀给同学，看他喜爱玩电子游戏。一趴在电脑上就是几个小时，妈妈想阻止他，可每次都是欲言又止，椒椒享受着现在的幸福，现在幸福的日子虽然成绩一般，但却能每时每刻感受到父母的爱，他十分高兴，每次同学问他妈妈是个怎样的人，他总能高兴的抬起头说我有一个很爱我的妈妈。后来的故事后来的石头顺利的考上了世界著名的体校，经常参加全国性的比赛，长大了，石头也领悟到了来自平时沉默寡言又很严厉的父亲的爱，他十分感谢他的父亲，而椒椒从普通的成绩考上了普通的大学，开启了他平凡的生活，生活中偶尔有一些小惊喜，但是他的日子十分平淡，母亲依然是那么爱他和椒椒，总认为缺少了些什么，爱就是这样，生活中的我们早已渐渐的忘了无声的爱，其实严厉也是一种爱。【样卷5】这也是一种爱爱,有时冰凉，有时温暖，有时出现，有时隐形, 只要用心，就能发现。题记爱不一定一直是一个样子的，它有许多不同的表达方式。无论如何，爱都是伟大的。严格的爱每次放了是假， 天气十分炎热。这时每个人最想做的事绝对是回家待在空调下，打开电视，拿着冰淇淋吃了。可是每当这想法刚浮现在我脑海中时，妈妈就进来一而再，再而三地强调:“千万不能对着空调底下吹，先做一会作业再去玩,你身体寒，不能吃冰淇淋.”我听了刚想商量一下，就又被打断:“千万不能对着空调吹，吃冰淇林啊!生病了，自作自受!”说完就走了。我只好默默同意，照着这严格的规定做。这也是一种爱吧!包容的爱记得那次期中考试知道成绩后，我发现我考得很差，拿着分教,回到家生怕父母批评我。当父母回来看到成绩后，我已经难备好一顿批头盖脸地批评，十分紧张地握着笔等待，可哪知，妈妈摸摸我的背，用安慰的语气对我说这次没考好，只要你认为你已经尽力了就可以了，一会想想错在哪里，哪里不该错，应该如何改正,分析分析，争取下次考得好点！”