师范生教育实习工作总结报告.doc

师范生教育实习工作总结报告 “十年树木百年树人”三年来我以做一名高素质的优秀师范生为目标全面要求自己不断追求进步不断完善自己超越自己近来一段时间的实习使我真正体会到做一名老师的乐趣同时它使我的教学理论变为教学实践使虚拟的教学变为真正的面对面的教学回想前一段时间的实习工作感觉还可以说是不错当我漫步校园那来自学生的一声声“老师好”的感觉真好！ 听了一周课后我开始走上了讲台开始了自己的第一堂正式课当时我的心情十分紧张我教的是初二14班的美术课由于经验不足和应变能力不强课堂上出现了讲课顺序不清师生配合不默契等等的问题针对出现的问题指导老师对我进行了认真仔细的辅导传授了我很多的授课经验她帮我修改教案没有丝毫的架子有更多的时候使如朋友般的交谈经过指导老师的教授和我自己的反思接下来的一周课程我基本可以把预期的授课目的达到让学生学会更多的美术知识课堂上学生对我的提问积极回答课下学生也对我所教的美术知识很感兴趣十分希望我能辅导他们进行美术基本功的训练这就是对我最大的回报 今年是我大学生活的最后一年毕业后我们马上就会面临择业的问题我们学的是思想政治教育也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作所以这学期我们都各自到初高中进行实习为的就是毕业后能够马上进入工作状态能够很好的胜任教师的工作能够很好的扮演教师的角色进而为学生更好的服务！ 我的实习地点选在了一所中学这也是我曾经就读过的学校虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助让我受益匪浅 说实话刚来的时候觉得很奇怪虽说这里有很大的变化房间变亮了设备齐全了注意板凳不那么糟糕了而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间那时的我是学生而现在的我却以教师的身份来到这里真的觉得有种怪怪的感觉身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢不过很快我就被安排了指导老师并很快投入了工作心里这小小的波澜也就很快消失了！呵呵很不一样的感觉！ 在一个多月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表热心爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时作为实习生一员一直紧记实习守则遵守实习学校的规章制度尊重学校领导和老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务塑造了良好的形象给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象得到学校领导和老师的一致好评对此本人甚感欣慰在这短暂的实习期间我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习 怎样上好每一节课是整个实习过程的重点刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作在这期间我听了3个课任老师共10节课在听课前认真阅读了教材中的相关章节如果是习题课则事前认真做完题目把做题的思路简单记下并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲 在正式上讲台前我还进行了多次试讲在准备教案前认真阅读教材并与任课老师上课内容相联系按自己的思路写出教案但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入所以对教案作了一定的修改做到自己的思路不乱又能达到课任老师的要求为了克服上讲台时的紧张不断的进行试讲同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍作足充分的准备 经过几次实战的磨练现在的我已经基本能够驾驭课堂胜任教师的角色了虽然我还有很多做的不是很好的地方但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳也深刻理解了教学相长的内涵使我的教学理论变为教学实践使虚拟教学变成真正的面对面的教学要想成为一位优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言、