中班教案年兽来了.doc

中班教案年兽来了 年兽来了中班教案写下面是应届毕业生小编为大家收集的关于中班教案年兽来了欢迎大家阅读 【活动目标】 1、练习躲闪跑和追逐跑 2、发展动作灵敏性 【活动准备】 装水油桶5个软飞盘年兽头饰热身活动音乐磁带录音机布置好场地“鞭炮” 【活动过程】 一、年兽下山 有一个怪物喜欢吓唬人它的名字叫“年兽”冬天的时候年就会下山来年兽是怎样下山的呢? 教师示范幼儿跟老师一起做年兽下山的动作并将活动膝关节踝关节等动作自然结合进去如弯弯腰扭扭胯蹲一蹲站起来抬脚踵等为游戏活动做准备 二、年兽来了 年兽下山了它到处吓唬人怎样才能不被年兽抓住呢? 教师讲解然后请一名幼儿合作示范讲解怎样躲闪年兽及怎样抓住小朋友 鼓励幼儿自己试一试 幼儿分两组一组扮年兽年兽有飞盘一组扮被抓的小朋友个别小朋友有“鞭炮” 老师讲解游戏规则：听到老师说“年兽下山了”游戏就开始了年兽要抓人小朋友要避免被抓住还要躲闪飞盘“不幸”被抓住的孩子退出此次游戏如果年兽抓住有“鞭炮”的孩子则两人同时退出场内的大树可供幼儿躲藏 幼儿游戏一次后引导幼儿说说怎样才能躲闪年兽(或抓住小朋友) 幼儿互换角色继续游戏教师根据幼儿活动量决定游戏次数 三、年兽和我做朋友 年兽想让大家喜欢自己就给小朋友们准备了礼物大家喜欢新的年叫它新年新年就和大家成了朋友它再也不怕鞭炮了 幼儿和教师一起随着轻松的音乐放松身体 【活动结束】 幼儿和教师一起收拾游戏场地结束此次活动 【教学反思】 活动中我采用示范年兽下山的动作让幼儿做准备运动孩子们都很喜欢兴趣度也高始终以年兽为主线让幼儿根据信号迅捷行动练习往返跑巩固跑步的正确姿势这个效果不错教师对孩子们好的表现给予鼓励但在示范的环节教师要注意考虑示范时幼儿的位置排列是否合适可以围圈全体幼儿就都能看清楚 在第一环节中我们通过欣赏故事年兽来了让幼儿初步了解年兽最害怕的物品这个环节中 在第二个环节中我根据故事提出了一些相应的问题在这个环节中我能较简练、清晰的进行启发式的提问给幼儿一定的想象空间符合本年龄段幼儿认知及思维特点因此能够和孩子互动起来 第三个环节我运用了活动参与法让幼儿在情景游戏中每个人都能参与到扮演年兽的活动中去制定游戏规则让幼儿学会根据信号迅捷行动培养幼儿的游戏规则意识 在熟悉游戏规则的基础上进行多次游戏巩固练习躲闪跑和追逐跑 评价分析：活动中我特别注意用积极的方式评价幼儿的行为帮助幼儿树立信心克服恐惧心理一个活动只能给幼儿提供有限的指导只有具有发展性的教育才是有生命力的才能为幼儿的健康成长打下坚实的基础 我也充分认识到在健康课中要在“引导幼儿探索、相互交流掌握动作要领”上下功夫让孩子在探索中互相学习中提高学习动作的积极性教师的讲解要精炼、透彻把握好幼儿活动的密度和强度一节健康活动才能真正的使幼儿体质逐渐增强、动作发展更完善 所思所悟：我觉得整堂课上下来有成功之处也有很多的不足之处成功之处是：选材新颖往返跑是我们班第一次尝试的一种新的跑步方式再加上年兽幼儿对于整个游戏更感兴趣幼儿参与游戏的积极性很高整个活动的氛围很活跃整个环节也比较清晰两个目标