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分数的意义和性质单元测试卷(A卷)一、填空1用分数表示下面图形的阴影部分。(20分) 2六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的,这里把()看作单位“1”,平均分成()份,喜欢数学的人有这样的()份。3一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的。4分数单位是的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。5李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的。67分米= 米 61厘米= 米 53千克= 吨 19分= 时 17时= 日 261米= 千米7在中,a非0是自然数。当a()时,是真分数;当a() 时,是假分数;当a()时,能化成整数。二、正确判断。(对的画,错的画)(10分)1大于,小于的真分数只有2个。 ( )2把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的 。 ( )3把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。 ( )4一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段绳子相比,长度相等。 ( )5已知是假分数,是真分数,则一定是9。 ( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。 A B C 2盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。 A B C 3生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工 作效率最高的是( )。 A 甲 B 乙 C 丙4在下面分数中,( )最接近1。 A B C 四、正确转化。(32分)1把下面各分数化成最简分数。 2用分数表示下面各式的商,并化成最简。234 929 4273求下面每组数的最大公因数。 54和9 24和48 17和23 17和514先约分,再比较下面每组分数的大小。 和 和 和 五、解决问题。(30分)1李师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几?2在一次跳高比赛中,小明跳了1米,小军跳了1.05米,小刚跳了米,请给他们排个名次,将他们的名字写在下面的领奖台上。 3五(2)班有男生21人,女生19人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?4一块花圃2公顷,平均分成5份,每份多少公顷?其中的3份种月季花,种月季花的面积占整个花圃的几分之几?5一块布料长8米,可以做同样大小的围裙12个。(1)每个围裙用去这块布料的几分之几?(2)每个围裙用布几分之几米?A卷答案一、1、 2、全班人数 8 53、 4、5 75、6、7/10 61/100 53/1000 19/60 17/24 261/10007、a12,a12,是的倍数二、 三、C C B C四、1、 2、4/23 9/29 1/63、9 24 1 174、3/41/3 1/3
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