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文档简介

今天是小熊的生日，他特地邀请好朋友来和他一起过生日，小熊非常热情，拿出了动物们最喜爱的食物来招待，可是，小熊正在为该怎么分食物烦恼。同学们，你们能帮小熊分食物吗？,绿色圃中小学教育网,北师大版二年级上册第七单元分一分与除法,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,宝平路小学陈启斌,分物游戏,教学目标：,1、知识与技能：使学生体会“同样多”“一样多”“平均分”的含义。2、过程与方法：让学生独立思考去发现、经历多种分法的操作过程。3、情感态度与价值观：培养学生与他人合作交流的意识和成就感。,活动一分桃子：每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。,绿色圃中小学教育网,这样分公平吗？,绿色圃中小学教育网,活动二分萝卜：每只小兔分到的萝卜一样多。每只小兔分到几根萝卜？,想一想做一做分萝卜：每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？并用小棒摆一摆你的分物过程。方法1：可以（）根（）根地分，（）次分完，每只小兔分到（）根。方法2：也可以（）根（）根地分，（）次分完，每只小兔分到（）根。方法3：还可以（）根（）根地分，（）次分完，每只小兔分到（）根。,15根骨头分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？,平均,每只小狗分得一样多,想一想做一做分骨头：15根骨头平均分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？你能用画图的方法表示出来吗？（不会的同学可以看看课本第58页）,考考我自己：,有12苹果，要分给3只小猪，可以怎么分呢？每只小猪能分到几个苹果？,快乐闯关,下面哪种分法是平均分？在（）里“”。,（）,（）,(),闯关一：,每个花瓶插的花一样多，每瓶插枝花。,1.,3,2.,平均每个铅笔盒放支铅笔。,7,闯关二：,每层放的杯子一样多，每层放个。,5,3.,5,4.,平均每人分到个气球。,4,平均分成2份，每份有个。平均分成3份，每份有个。平均分成6份，每份有个。平均分成9份，每份有个。,拓展练习,用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。,9,6,3,2,（1）每份分得同样多就是平均分。,（2）把一些物体平均分成几份，分得方法比较多，可
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