2026年秋季开学幼儿园小小兵求助小课堂课件

开学第一课我是勇敢小小兵——秋季开学第一课迷彩·求助·勇敢·成长日期2026年秋季学期课程导览01迷彩集结号开营仪式，变身小小兵02求助小课堂认识困难，学会求助03小兵训练营军事游戏，实践协作04实战大挑战综合任务，检验成长05荣耀时刻表彰勇士，家园共育CHAPTER迷彩集结号穿上迷彩服，我就是勇敢的小小兵！庄严开营，建立小小兵角色认同与活动期待01穿上迷彩，变身小小兵一身迷彩，一份责任，孩子们的眼神里写满了期待领取军装每个小朋友领取一套迷彩小军服和军帽，在老师帮助下穿戴整齐镜前变身换上军装后在镜子前看到"小兵"模样，露出惊喜与自豪互相帮助小朋友互相整理衣领、扣好扣子，体验军人整齐划一的作风角色认同换装不仅是外形改变，更是角色认同的开始——从这一刻起，我就是勇敢的小小兵角色认同换装仪式核心意义从外形改变到身份认同，激发参与热情国旗升起，童心向祖国整齐列队全体小小兵昂首挺胸，建立仪式感讲解国旗红色代表革命，五星象征团结冉冉升旗国歌声中五星红旗升起，全体师生行注目礼敬礼致敬右手贴左胸，表达最纯真的敬意当国歌响起、国旗升起，稚嫩的脸庞上浮现出庄严与自豪升旗仪式让小兵们第一次感受到集体荣誉感与对祖国的热爱园长寄语，殷切期望园长妈妈开营讲话：不怕困难，敢于尝试，学会求助与合作开营仪式园长妈妈发表开营讲话，鼓励孩子们不怕困难、敢于尝试遇到问题主动向老师和同伴求助不仅是军事体验，更是学会求助、学会合作的成长之旅授旗仪式园长向每个班级授予小小兵营旗班级代表郑重接过旗帜，代表责任与荣誉每个班级正式成为一支小小兵队伍园长妈妈的话像一颗种子，在孩子们心中种下了勇敢与自信举起右拳，庄严宣誓我是小小兵，不怕苦不怕累！遇到困难会求助，团结同伴一起闯！仪式流程举起右拳，面向国旗老师逐句领读稚嫩响亮的声音跟读军姿标准双脚并拢双手贴裤缝目视前方成长时刻第一次站军姿努力挺直腰板正式成为小小兵宣誓不仅是仪式，更是孩子们对自己许下的成长承诺CHAPTER求助小课堂困难像小怪兽，求助是超能力！认知困难情境，掌握求助方法，做聪明的求助小勇士02困难是什么？认识生活中的小怪兽困难就像一只小怪兽，会在我们做事情的时候突然出现！拼图拼不上，急得想哭着急想放弃鞋带系不好，越急越乱着急难过够不到书架上的玩具着急无助和好朋友吵架了难过不知道怎么办认识困难是战胜困难的第一步，给"小怪兽"起个名字，它就没那么可怕了这些时候，我需要帮助老师用情境卡片展示不同场景，请小朋友判断"需要求助吗？"身体不舒服时头晕、肚子疼、摔倒了爬不起来——立刻告诉老师任务太难时积木总是倒、拉链拉不上、水杯盖拧不开——请老师或同伴帮忙情绪困扰时和好朋友吵架了很难过、想妈妈了心里难受——找老师说说心里话遇到危险时陌生人搭讪、找不到教室、看到尖锐物品——马上大声求助互动游戏：老师举卡片，小朋友

举手="需要求助"，摇头="可以自己试试"分清"自己能做到"和"需要找人帮忙"，是成长的重要一课求助不是软弱，是智慧的表现小兔子搭积木，搭了五次都倒了，第六次鼓起勇气请大象伯伯帮忙，一起搭出了最高最稳的城堡想一想"小兔子请人帮忙，是勇敢还是胆小？"孩子们说：小兔子很勇敢，因为它不怕被笑话，敢开口勇敢第一步求助是勇敢的第一步，开口需要很大勇气变强大求助让我们变得更强大，可以学到新方法人人需要每个人都会需要帮助，连老师也会向别人请教聪明的孩子会求助，勇敢的孩子敢开口当孩子理解"求助是智慧"时，他们就获得了一把打开成长之门的钥匙找谁帮忙？认识身边的求助对象在幼儿园里老师摔倒找老师、口渴找老师、想上厕所找老师最可靠的求助对象随时帮助解决困难和同伴一起时好朋友玩具拿不到请同伴递一下、积木倒了请同伴扶一把互相帮助同伴间互相支持在家里时家人身体不舒服、遇到不明白的事情都可以找家人爸爸妈妈、爷爷奶奶最亲近的求助对象在外面时穿制服的人警察叔叔、保安叔叔、商店店员迷路了、找不到家人时找穿制服的人求助安全原则：不能随便找陌生人帮忙，要找穿制服的人或认识的人有话好好说，求助有方法请帮我……，因为……，谢谢你！求助三要素第一步：称呼先叫对方"老师""妈妈""小朋友"第二步：说清楚说出需要什么帮助，如"我够不到书架上的书""我拉链拉不上"第三步：说谢谢得到帮助后说"谢谢"，这是礼貌，也是感恩情景小剧场练习一：积木总是倒"老师，请帮我搭好积木，因为我想搭一座高楼，谢谢你！"练习二：水杯盖拧不开"小朋友，请帮我拧开水杯盖，因为我的手力气小，谢谢你！"一句"请帮我"是孩子们学会自我保护的第一个魔法咒语紧急求助电话，安全小卫士紧急求助电话110——遇到危险找警察坏人出现、迷路了、看到有人打架119——着火了找消防员看到火苗、闻到烧焦味、烟雾很大120——生病受伤找医生有人晕倒、流血不止、呼吸困难安全使用与练习紧急电话勿乱打只有真正紧急时才能拨打，平时不能随便拨着玩记住关键信息说出自己的名字、在哪里、发生了什么事情景模拟老师扮演接线员，小朋友练习说清关键信息家庭小任务回家和爸爸妈妈一起记住家庭地址和家长电话三个数字，是孩子们保护自己和他人的安全密码CHAPTER小兵训练营不怕苦不怕累，遇到困难找队友！在军事游戏中实践求助与协作，锻炼勇敢品质03站如松，行如风——队列训练初体验队列训练不是要把孩子变成士兵，而是让他们体验专注与坚持的力量立正双脚并拢、双手贴裤缝、挺胸抬头、目视前方稍息左脚向左迈出半步，双手背后——学习动作切换看齐向右看齐，小碎步调整位置，队伍排成一条直线原地踏步跟着口令节奏抬腿摆臂，努力保持整齐划一求助机制跟不上节奏时，举手说"教官，我跟不上了，请再示范一次"鼓励机制每一点进步，都赢得教官的击掌鼓励豆腐块大挑战——内务整理我能行教官示范围成一圈看"豆腐块"叠被法铺平→对折→压边→整角动手实操每人一块小毛巾跟着教官一步一步学求助互助角折不好怎么办？请教官再示范，或请小伙伴帮忙按住被角两人合作，体验互助的力量展示点评举起"豆腐块"教官和老师逐一点评表扬目标：学会叠"豆腐块"，遇到困难会求助一块小小的"豆腐块"，让孩子们体会到"自己的事情自己做"的成就感翻山越岭——穿越障碍挑战赛第一关：钻爬隧道弯腰低身，像小蛇一样匍匐前进第二关：平衡木张开双臂，一步一步稳稳走过第三关：小跨栏助跑发力，抬高腿脚跨过障碍安全原则：教官示范→幼儿先尝试→遇困难开口求助"请帮我一下！"→教官老师接应隧道出口变窄举手示意，等待支援小跨栏太高大声求助，尝试合作翻过的不只是障碍，更是孩子们心中"我不行"的那道坎匍匐前进+精准投掷——小兵技能双项训练一个人的力量有限，两个人的配合无限——这就是团队的力量匍匐前进身体紧贴垫子，胳膊和腿交替向前爬行，像小壁虎一样教官提醒："屁股不能翘太高，不然会被'敌人'发现哦！"精准投掷软沙包替代"手榴弹"，瞄准呼啦圈目标投掷投掷要领：手臂举高过肩，用力向前挥，眼睛盯着目标运送弹药小朋友匍匐前进，爬不动时喊"我需要帮助，请拉我一把！"终点投掷投不准时请同伴帮忙调整姿势记录成绩每组命中次数，贴上合作之星贴纸一个人的力量有限，两个人的配合无限——这就是团队的力量VS夺旗预备赛——团队协作大练兵两队同获"团队协作奖"，实战大挑战蓄势待发比赛不是为了赢，而是为了学会"我们一起赢"红队vs蓝队红队队长：1名旗手：1名掩护：负责阻挡障碍冲锋：穿越障碍夺旗接应：安全返回支援蓝队队长：1名旗手：1名掩护：负责阻挡障碍冲锋：穿越障碍夺旗接应：安全返回支援障碍卡壳怎么办？喊队友帮忙伸出手拉一把帮队友挡住障碍物VS教官点评：表扬主动求助和主动帮助的小兵——团队就是互相帮助红队"团队协作奖"蓝队"团队协作奖"CHAPTER实战大挑战小小兵，集合！任务开始！综合任务检验求助能力与团队协作，挑战自我极限04任务发布——小兵们，准备好了吗？紧急送情报穿越障碍区安全送达指挥部个人勇气小小救援队用简易担架运送伤员协作与求助团队配合任务不是考验孩子有多强，而是考验他们有多敢开口说"请帮我"任务一：紧急送情报队首→队尾跑过障碍区投进指定信箱送情报的路上，开口求助不是减速，而是加速四大障碍钻过隧道走过平衡木跳过小跨栏情报入信箱求助机制举手喊"请求支援！"队友可代为传递遇"路障"需快速判断评分规则求助是加分项记录完成时间与求助次数，最快且求助最多获"情报小先锋"任务二：小小救援队当孩子学会说"我需要帮助"，他们就已经具备了帮助他人的能力分工商量四人一组，使用简易担架运送"伤员"谁抬前面、谁抬后面、谁保护必须商量好才能出发运送路线①

平稳走过平衡区②

绕过障碍桩③

安全到达"救护站"困难求助担架太重抬不动、路线迷路——开口求助才能继续老师扮演"指挥官"听到"请帮我们指路"才给出方向提示当孩子学会说"我需要帮助"，他们就已经具备了帮助他人的能力救援小英雄任务三：夺旗总决战真正的胜利不是夺了多少旗，而是敢于在困难面前说"请帮我"战场规则障碍区场地中央设置复杂障碍区，双方各三面旗帜合作夺旗每夺一旗需两人合作，一人取旗一人掩护求助加分主动开口求助队伍加一分精彩瞬间队友接应"抓住我的手，我拉你过来！"教官指路"教官，我找不到路了，请告诉我怎么走！"——全场鼓掌决胜时刻评分项得分规则夺旗数量每旗计基础分求助次数每次

+1分总分最高获"最强战队"称号每一位勇敢开口求助的小兵，都是

今天的胜利者战地分享会——我学会了求助遇到困难会求助，我是勇敢小小兵！孩子们的分享是最真实的成长见证——从不敢开口到勇敢表达队友互助爬隧道卡住→叫旁边队友拉一下→成功脱困请教教官投沙包不准→请教官再教一次→后来投中鼓起勇气一开始不敢说→看到队友都说→鼓起勇气说"请帮我"每个小朋友都用了"求助魔法"，开口的那一刻，你们就是最勇敢的小兵CHAPTER荣耀时刻每一枚勋章，都是成长的印记！表彰求助小勇士，分享感悟，延续家园共育05沙场秋点兵——汇报展示全体小小兵身着迷彩服，精神抖擞列队站好，准备接受检阅队列动作立正、稍息、看齐、原地踏步，动作整齐有力军歌嘹亮齐唱《我是小小兵》，歌声稚嫩却充满力量求助情景剧表演"遇到困难怎么办"短剧，展示求助语言模板内务小能手现场叠"豆腐块"，比比谁叠得又快又好园长和老师们坐在"检阅台"上，为孩子们的每一点进步热烈鼓掌家长们通过视频直播观看汇报，看到孩子的成长倍感欣慰从第一天的手忙脚乱到今天的整齐划一，每个孩子都是自己的英雄求助小勇士——表彰大会每一枚勋章都是对勇气的肯定，每一个孩子都值得被看见求助小勇士奖主动开口求助、勇敢表达需要的小朋友互助小标兵奖热心帮助同伴、主动伸出援手的小朋友进步之星奖从不敢开口到勇敢求助、进步明显的小朋友团队协作奖任务中分工明确、配合默契的小队01念到名字，跑上台领取荣誉勋章台下响起热烈掌声02教官蹲下为孩子佩戴勋章说一句鼓励的话03孩子把勋章举在胸前脸上洋溢着自豪与喜悦我的成长故事——小兵分享会勇敢礼貌友爱坚持真正的成长不是学会多少技能，而是敢于面对困难、敢于开口求助活动结束了，你觉得自己最大的变化是什么？敢开口我以前不敢跟老师说想上厕所，现在敢了！有礼貌我学会了说"请帮我"，老师夸我有礼貌！乐助人我觉得帮助别人很开心，我帮小朋友叠被子，他笑了！不哭泣我以后遇到困难，再也不哭了，我会找人帮忙！遇到困难会求助，我是快乐小小兵！家园共育——把求助能力带回家会求助的孩子更安全、更自信、更独立给家长的三个建议耐心等待先问"你试过什么方法？"，培养问题解决意识积极回应肯定"你愿意说出来，真棒！"，强化求助行为创造机会设置小困难，让孩子练习求助家庭任务卡01请爸爸帮忙拿高处的东西02请妈妈帮忙系一次鞋带03请爷爷奶奶讲一个故事家长反馈表：记录孩子在家主动求助的次数和情境，下周带回幼儿园分享进步幼儿园的课堂只有一