




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,4分数乘法,4.1分数乘整数,1.掌握分数乘整数的运算。2.掌握一个数的几分之几是多少的运算,能解决有关分数乘法的简单实际问题。,温故而知新,复习导入,1.根据题意列出算式:(1)5个12是多少?,1212121212或125,(2)3个14是多少?,141414或143,整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,复习导入,2.计算:,同分母分数相加:分母不变,分子相加。,复习导入,例1,探究新知,探究新知,探究新知,分数乘整数的意义是什么?,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。,如就是求3个的和是多少。,探究新知,分数乘整数的计算法则:,分数乘整数是怎样计算的?,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。,探究新知,1、看图写算式。,=,=,3,3,4,典题精讲,9,4,例:,典题精讲,还可以这样做:,3,4,典题精讲,4,3,还可以这样做:,典题精讲,能约分的可以先约分,再计算,这样可以简便些。,典题精讲,学以致用,学以致用,学以致用,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 鱼我所欲也课件
- 高顿网校注会课件价格
- 济南市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷
- 高铁供电安全知识培训课件
- 电芯基础知识培训
- 电脑知识培训教材课件
- 电力设施迁改合同(货币补偿)
- rtk考试题及答案
- pisa考试试题及答案
- 电网基础知识培训课程内容课件
- 2024-2030年中国系统级芯片(SoC)测试机行业市场发展现状及竞争格局与投资战略研究报告
- 的夫妻分居证明格式范例合集
- 女性绝经期自测表(Kupperman改良评分)
- 手术室俯卧位
- 幼儿园大班美术活动《三原色-加色法原理》
- 种植牙二期修复
- EXCEL表格数据的统计分析课件
- 《建筑法律知识》课件
- 《快消品行业分析》课件
- 印刷服务投标方案(技术方案)
- 医疗器械经营质量管理制度、工作程序文件目录
评论
0/150
提交评论