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,认识方程,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,方程,5,情境导入,你能看图写出等式吗？,2x=100,探究新知,像在2x=100，2x+50=100+50，x-7=94x+3=15这样含有未知数的等式都叫做方程。,探究新知,解方程。(1)2x=4,怎么做呢？,探究新知,如何解方程2x=4？,等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。,2x=4解：2x(2)=42x=2,方程两边为什么都要除以2？,左右两边同时除以2，仍然是等式，左边就只剩下了x，一下子就知道了x的值是多少了。,x=2是方程2x=4的解,检验：22=4,探究新知,解方程,方程两边同时加72,4x-1.840=56,先算1.840,方程两边同时除以4,x=32是方程4x-1.840=56的解。,检验：把x=32代入原方程,因为左边=432-1.840=56,和右边相等。,解：4x-72=56,4x-72+72=56+72,4x=128,4x4=1284,注意把等号对齐,x=32,课堂练习,1.解下列方程。,x-4.8=6.59x+41.2=15.63x+5x=19.2,解：x-4.8+4.8=6.5+4.8,x=11.3,解：9x+4.8=15.6,9x+4.8-4.8=15.6-4.8,9x=10.8,9x9=10.89,x=1.2,解：8x=19.2,8x8=19.28,x=2.4,课堂练习,2.先找出错在哪里，再改正。,（1）x5=75解：x=755x=375,（2）x0.8=4.8解：x=4.80.8x=6,x=755,x=15,x=4.80.8,x=3.84,课堂练习,3.在括号里填合适的数，使下面每个方程的解都是x=2。,x（）=18x（）=4（）x=18x（）=4,9,0.5,36,2,这节课你们都学会了哪些知识？,认识方程含有未知数的等式都叫作方程。求未知数的值的过程叫作解方程,解方程的依据
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