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- 气 吖,、 ? 。: ,v、氧 1 。门 独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所 取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他 人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均 已在文中作了明确的说明。本文声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 学位论文使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即: 东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子 版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部 分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇 编本学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 苤匕莶函 日期:垫! 当石月 学位论文作者毕业后去向: 工作单位: 通讯地址: 指导教师签名 日期: 电话: 邮编: , j k 一上 摘要 被誉为“音乐诗人 的舒曼,其声乐套曲有着很高的文学性,对于训练学生的艺 术审美能力,提高学生的音乐修养和文学修养等都有着举足轻重的作用。多年以来, 人们一直关注舒曼声乐套曲的抒情性特点,但对其戏剧性特点却缺乏系统的阐释与研 究。在本文中,笔者将重点研究舒曼声乐套曲的戏剧性特点,为更好地演唱舒曼声乐 套曲提供理论支持与实践指南。 笔者在研究中发现,舒曼的声乐套曲在诗歌内容、音乐旋律、表情术语、曲式结 构等诸多方面都蕴含着丰富的戏剧性特点,主要表现为:故事情节跌宕起伏;人物角 色变化多样;表情术语运用灵活;曲式结构自由多变。 舒曼声乐套曲的这一重要特点要求我们,在演唱过程中,既要体现其浪漫优雅的 格调,又要传达出幽静细腻的情感。具体来说,我们在演唱他的声乐套曲时,首先要 熟读歌词,准确把握诗人以及作曲家的意图;其次,演唱的角色要符合套曲情节发展 的要求。再次,演唱技巧的运用要娴熟,音色的表现要富有层次感,在演唱中还要恰 当运用必要的形体手势。最后,演唱者与伴奏对作品的理解要默契,在速度处理上要 保持一致。 此外,从戏剧性的角度对舒曼声乐套曲的全面认识还将对我们的声乐演唱起着十 分重要的作用。这一作用主要体现为如下四个方面:有助于掌握艺术歌曲的演唱风格 和特点;有助于加强演唱者与钢琴伴奏的配合能力:有助于提高演唱者的歌唱技能和 技巧;有助于丰富演唱者的艺术修养。 关键词:舒曼;声乐套曲;戏剧性;演唱特点 a b s t r a c t s c h u m a n nh a sb e e nk n o w na sam u s i c a lp o e t ,w h o s es o n gc y c l e sc o n t a i nv e r yh i g h l i t e r a r yf a c t o r s ,a n dw o u l dp l a ya l li m p o r t a n tr o l ei nt r a i n i n gt h ea e s t h e t i cc a p a c i t yo f s t u d e n t s ,b e t t e r i n gt h e i rm u s i c a la n dl i t e r a r yl e a r n i n g f o rm a n yy e a r s ,h o w e v e r , p e o p l ep a y s p e c i a la t t e n t i o nt ot h el y r i c i s mo fh i ss o n gc y c l e s ,a n dp u tt h et h e a t r i c a l i t ya s p e c ta s i d e t 0气 m u c he x t e n t ,也i si sc l o s e l yr e l a t e dt ot h ef a c tt h a tw h e nw er e f e rt ot h e a t r i c a l i t y ,w es i m p l y m e a nt h ed r a m a t i ca s p e c to ft h et h e a t r i c a l i t yo fo p e r a i nt h i st h e s i s ,w es h a l lg i v eap r e c i s e - s u r v e yo ft h e a t r i c a l i t ya s p e c ti ns c h u m a n n ss o n gc y c l e s ,a n da i mt op r o v i d et h e o r e t i c a l c r i t e r i o na n dp r a c t i c a lg u i d et ot h ep e r f o r m a n c e s t h r o u g ht h ea n a l y s i s ,w ed e t e c tt h a t ,t h e r ea r ea b u n d a n tt h e a t r i c a la s p e c t si nt h e c o n t e n t so fp o e m s ,m u s i c a lr h y t h m sa n de m o t i o n a le x p r e s s i o nt e r m si ns c h u m a n n ss o n g c y c l e sa n de m b o d i e sa sf o l l o w s :t h ep r o t a g o n i s t si n n e re m o t i o n a lc o n f l i c t sa r em a n i f e s t e d i nt h el y r i c s ;t h eh e r o e s e m o t i o n a lc h a n g e sa r es h o w e di nm e l o d i cc o l o r s ;t h ee m o t i o n a l c h a r a c t e r i s t i e so ft h e ma r er e v e a l e di ne m o t i o n a le x p r e s s i o nt e r m s s u c ha ni m p o r t a n tf e a t u r eo fs c h u m a n n ss o n gc y c l e si n s p i r e du sal o to np e r f o r m i n g h i sw o r k sb e t t e r :o n ec o u l dd e d u c th i ss o n gc y c l e sw o n d e r f u l l ya sl o n ga sw ed oa st h e s e : a b o v ea l l ,d e e p e nu n d e r s t a n d i n gs h o u l dc o n c e i v eo ft h el y r i c sa n dt h o u g h t so ft h es o n g c y c l e s ;m e a n w h i l e ,m o t i o nd e s i g na n dp e r f o r m a n c es h o u l da c c o r dw i t he a c ho t h e r ,s i n g i n g i nh a r m o n yw i t ht h ea c c o m p a n i m e n t ;l a s tb u tn o tl e a s t ,w es h o u l dt e l lt h ed i f f e r e n c e s b e t w e e nt h et h e a t r i c a l i t yi ns o n gc y c l e sa n do p e r a s m o r eo v e r ,t h eo v v r a l lu n d e r s t a n d i n go fs c h u m a n n ss o n gc y c l e sw o u l dp l a ya l l i m p o r t a n tr o l ei no u rt e a c h i n go fv o c a lm u s i c t 0b ep r e c i s e ,i tw o u l dh e l pu st ou n d e r s t a n d t h ec h a r a c t e r i s t i e so ft h e1 9 t hc e n t u r yg e r m a na n da u s t r i a na r ts o n g s ,i m p r o v et h e c o o r d i n a t i o na b i l i t yo fs t u d e n t sa n dt h e i rp i a n oa c c o m p a n i m e n t s ;a n ds t r e n g t ht h eb r e a t h c o n t r o l ,t r a i n i n g , c o h e r e n ta n du n i f i e dv o i c e k e yw o r d s :s h u m a n n ;s o n gc y c l e ;t h e a t r i c a l i t y ;p e r m e r m a n c ef e a t u r e 覃 , 摹 i - 目录 中文摘要i 英文摘要i i i i i iq o q i i 目录”“”“”“”“一“一”“”“”“” 弓l 言”一”“”“”“”1 第一章舒曼与舒曼声乐套曲2 一、舒曼简介2 二、声乐套曲2 三、舒曼声乐套曲3 四、浪漫主义时期德奥艺术歌曲的创作风格3 第二章舒曼声乐套曲的戏剧性特点6 一、戏剧性6 1 戏剧性内涵6 2 声乐套曲的戏剧性与歌剧的戏剧性区别6 二、舒曼声乐套曲的戏剧性创作特点8 1 故事情节跌宕起伏8 2 人物角色变化多样8 3 曲式结构色彩丰富9 4 表情术语运用灵活1 1 第三章准确把握舒曼声乐套曲的戏剧性演唱的方法1 3 一、熟读歌词思想内容1 3 二、角色与情节相吻合1 4 三、演唱技巧要娴熟自如1 5 四、音色运用灵活有层次1 6 五、演唱与动作表现协调一致1 6 六、演唱与伴奏相互依存1 7 第四章舒曼声乐套曲在歌唱中的作用2 1 一、有助于掌握艺术歌曲的演唱风格和特点2 l 二、有助于提高演唱者的歌唱技能和技巧2 l 三、有助于加强演唱者与钢琴伴奏的配合能力2 2 四、有助于丰富演唱者的艺术修养2 3 结语”“”一”一”o d g o oo ”2 4 参考文献2 5 后记“”一”2 8 r 。_ _ _ _ _ - _ _ _ 。1 。1 。1 。1 。 东北师范大学硕士学位论文 引言 1 9 世纪,在奥地利和德国兴起了以舒伯特和舒曼等作曲家为代表的艺术歌 曲创作高潮。他们在继承古典音乐的基础上,创新并丰富了艺术歌曲的创作手法。 这一时期艺术歌曲的主要特点有:采用1 9 世纪著名浪漫主义诗人的抒情诗歌作 为歌词;多用钢琴伴奏;演唱风格含蓄且具有强烈的艺术感染力。在这些代表性 的作曲家中,舒曼是除了“歌曲之王”舒伯特之外的有着突出成就的一位。他留 下的艺术歌曲数量可观,套曲曲式的作品数量更是远超舒伯特。 我们知道,艺术歌曲的演唱具有相当高的难度,它对演唱者声音技巧的运用、 作品的背景风格与意境情感的熟悉、曲式调性的分析等诸方面能力都提出了很高 的要求,可称得上考察声乐演唱者声乐技术与音乐文化修养的试金石。因而,对 于舒曼声乐套曲的产生背景、特点、演唱技巧的处理以及在教学中的运用进行系 统而深入的研究,有着极为重要的价值。 此外,就对舒曼声乐套曲进行集中阐述的专著而言,我们所掌握的材料相对 缺乏,大多散见于不同的音乐史以及声乐史方面的著作,其中有代表性的专著包 括邵义强的浪漫乐派的旗手、浪漫派乐曲赏析,林逸聪主编的音乐圣经 ( 增订本) 以及王大燕的近作艺术歌曲概论等。邵义强的 浪漫乐派的旗手、 :浪漫派乐曲赏析以及林逸聪主编的l :音乐圣经( 增订本) 等都只是对舒曼 的生平创作和代表性的声乐套曲作了概括性的介绍与分析,而王大燕的艺术歌 曲概论对舒曼声乐套曲的论述相对比较全面,它涵盖了舒曼声乐套曲的审美形 态和历史形态、文学创作和音乐创作、作曲家及作家作品论和艺术歌曲的演唱四 大主要问题。尤其值得指出的是,该书还从宏观的角度探讨了艺术歌曲戏剧性力 量的体现问题。 总之,以往人们对于舒曼声乐套曲所进行的分析研究,只是限于对其进行整 体风格或局部特征的论述,或是与其他作曲家的创作风格及特点进行比较,以及 从声乐教学与演唱这一层面来探讨舒曼艺术歌曲演唱的技巧与方法,而忽略了其 “戏剧性 特点。笔者在对舒曼声乐套曲的抒情性特点有了较为全面的认识与把 握的基础上,对其“戏剧性”特点进行了系统的阐释,并且论述了这一特点在演 唱过程中的运用,为今后演唱舒曼声乐套曲的声乐学习者提供理论支持与实践指 南。 东北师范大学硕士学位论文 第一章舒曼与声乐套曲 一、舒曼简介 罗伯特亚历山大舒曼( r o b e r t a l e x a n d e rs c h u m a n n ,1 8 1 0 - 1 8 5 6 ) 德国作 曲家、钢琴家、音乐评论家,1 8 1 0 年6 月8 日生于德国萨克森的茨维考城。童 年时代的舒曼显现出了极高的音乐天赋,8 岁学钢琴,9 岁创作小步舞曲和钢琴 幻想曲,1 1 岁起创作管弦乐作品。舒曼的父亲是一位图书出版商,家里藏书丰 富,舒曼从小就非常喜欢看书,尤其喜欢阅读歌德、席勒、拜伦等浪漫主义文学 作品以及古希腊的悲剧,这些书籍的滋养为他以后的艺术歌曲创作产生了深远的 影响。1 8 岁时,舒曼遵从母亲的意愿,进入莱比锡大学学习法律,同时研修哲 学,写作诗文。在大学期间,舒曼接触到了舒伯特的艺术歌曲。1 8 3 0 年,2 0 岁 的舒曼最终选择了投身音乐之路,并最终成为浪漫派音乐最有代表性的作曲家之 一。他的创作涉及了管弦乐曲、室内乐、钢琴独奏及重奏曲等,但他音乐创作的 最高成就还是体现在艺术歌曲的创作方面。深厚的文学底蕴为他的音乐增添了丰 富的抒情性,受海涅诗歌的影响,又使得他的音乐风格十分简洁,舒曼凭借其音 乐天才的构想将这两者完美结合,从而登上了浪漫派德国艺术歌曲的顶峰。 二、声乐套曲概述 音乐舞蹈卷 中,关于艺术歌曲的解释是这样的:“1 8 世纪末1 9 世纪初,欧洲盛行一种抒情 歌曲,通称艺术歌曲,其特点是歌词多半采用著名诗歌,侧重表现人的内心世界, 曲调表现力强,表现手段及作曲技法比较复杂,伴奏占重要地位。一本文研究 的声乐套曲主要围绕1 9 世纪的欧洲展开,由此我们得出结论,欧洲这一时期声 乐套曲主要指作曲家根据著名诗人的一组诗歌编排的一系列歌曲,内容大多抒发 内心情感,曲调优美、表现力强,曲式结构与表现手段丰富多样,伴奏占重要地 位。 o 【英】肯尼迪、布尔恩编,唐其克等译牛津简明音乐辞典一第四版,北京:人民音乐出版 社2 0 0 2 1 0 9 7 o 中国大百科全书总编辑委员会中国大百科全书音乐舞蹈卷,北京:中国大百科全书出 版社2 0 0 2 2 1 0 2 东北师范大学硕士学位论文 三、舒曼声乐套曲概述 舒曼一生创作了2 5 0 余首歌曲,其中包括声乐套曲( l i e d e r k r e i s ) 两集:第一集 o p 4 0 ,共9 首( 海涅词) ,第二集o p 3 9 ,共1 2 首( 艾兴多夫词) 。声乐套曲桃金 娘( m y r t h e n ) o p 2 5 ,共2 6 首。声乐套曲妇女的爱情与生活( f r a u e n l i e b eu n dl e b e n ) o p 4 2 ,共8 首( 夏米索词) 。声乐套曲诗人之恋( d i c h t e r l i e e ) o p 4 8 ,共1 6 首( 海 涅词) 。还有艺术歌曲与歌曲( l i e d e ru n dg e s n a g e ) 共四集:第一集o p 2 7 ,共5 首;第二集o p 5 1 ,共5 首;第三集o p 7 7 ,共5 首;第四集o p 9 6 ,共5 首。诗歌 ( g e d i c h t e ) o p 3 5 ,1 2 首:o p 3 6 ,共6 首。爱情青春诗歌( g e d i c h t ea u sl i c b e s f - r u h l i n g ) o p 3 7 ,共1 2 首。浪漫曲与叙事曲( r o m a n z e nu n db a l l a d e n ) 共四集:第一集o p 4 6 , 共3 首;第二集o p 4 9 ,共3 首;第三集o p 5 3 ,共3 首;第四集o p 6 4 ,共3 首。歌 曲集( l i e d e r k r e i s ) o v 2 4 ,共9 首( 海涅词) 。西班牙歌曲集; 少年歌集; :威廉迈 斯特艺术歌曲等等。在本文中,我们只对其中的两部代表性声乐套曲进行简要概述。 :妇女的爱情与生活( f r a u e nl i eb e u n dl eb e n ) o p 4 2 ,共8 首。创作于1 8 4 0 年,系根据德国浪漫派诗人夏米索( c h a m i s s o ,a d e l b e r tv o n1 7 8 1 - 1 8 3 8 _ ) 的长篇同名诗 创作而成。原诗集共有九篇,舒曼省去了最后一篇。这8 首诗歌,描绘了一位少女在 八个不同场景的独自,从初恋自从和他相见、他,比任何人都高贵、i :我不明白, 也不相信;到结婚戒指在我手指上、亲爱的姐妹,快帮我装扮;做为母亲亲 爱的,为什这样惊慌、你在我心里,在我怀中直至丧偶:你如今终于给我带来无 限悲痛,笔触细腻,传达出了一个普通妇女一生中所经历的悲欢离合的情感变化以及 心智的成熟与转变。舒曼用朴素的旋律着力挖掘出诗歌的深刻内涵,用简洁的结构形 式表现了诗人所要表达的意境。是舒曼联篇歌集中叙事轮廓最清晰的一部。 诗人之恋( d i c h t e r l i e b e ) o p 4 8 ,共1 6 首,选自于诗人海涅( h e i n e ) 的 诗歌集 中的第二部分抒情插曲。舒曼从6 9 首诗歌中挑选出1 6 首诗歌,写成了这部声乐套 曲,每首歌曲篇幅短小,以歌曲中诗歌的第一句作为标题,由一定的情节贯穿起来。 描写了青年在灿烂鲜艳的五月对少女产生爱恋及对幸福的渴望与憧憬( 灿烂鲜艳的五 月里,从我的眼泪里面, 小玫瑰,小百合:,当我凝视着你的眼睛, 我愿把我 的灵魂陶醉,莱茵河,圣洁的河流) ;渐次写到失恋后的苦闷心情( 1 :我不怨你, 那小巧的花儿如果知道,笛子和小提琴,当我听见那首歌, 一个青年, 一 个明朗的夏天早晨,我曾在梦中哭泣, 我每夜在梦里) ;直到最后将爱情与痛苦 装进棺材中沉入大海( 古老传说,l :往昔痛苦的旧调) 。整个作品由钢琴与人声相互 衬托,描绘出一幅充满诗情画意的画面,舒曼的音乐与海涅的诗歌在这里得到了完美 的结合。 四、浪漫主义时期德奥艺术歌曲的创作风格 浪漫主义音乐形成于1 9 世纪2 0 年代。 感的表达,以抒情和描绘见长,形式灵活, 3 这个时期的音乐强调主观性,注重个人情 手法新颖,富于创新,极富民族特色,艺 东北师范大学硕士学位论文 术歌曲就产生在这一时期。 一 为了更好地理解舒曼声乐套曲的特点,我们首先对浪漫主义时期德奥艺术歌曲的 创作风格特点进行一番扼要的概括。为了叙述的方便,我们以浪漫主义时期不同阶段 最具代表性的艺术歌曲作曲家为线索,详细阐述这一时期德奥艺术歌曲的多种创作风 格,以及这些迥异的创作风格在诸多作曲家身上的体现。 1 贝多芬( 1 7 7 0 - 1 8 2 7 年) 贝多芬是一个跨时代的作曲家,他处在古典主义音乐消亡和浪漫主义音乐兴起的 阶段,贝多芬所处的时代决定了他的声乐套曲创作将古典主义的结构严谨与浪漫主义 对爱情的抒发相结合。虽然贝多芬的主要成就不是在声乐曲上,但他在1 8 1 6 年根据 同名诗写作的声乐套曲致远方的爱人( a nd r ef e r n eg e l i e l t e ) o l , 9 8 ,被认为是史上 第一部声乐套曲。贝多芬的致远方的爱人选取诗人耶特莱斯的同名诗歌致远方 的爱人为歌词,整部套曲都在通过对爱人的倾诉、对爱情的幻想以及对大自然的抒 情等方面来抒发感情。在贝多芬的声乐套曲中,爱情主题尤为明显。在贝多芬的声乐 套曲中,一个较为明显的特点就是,他用钢琴间奏把6 首歌连在一起,中间没有停顿, 形成了真正意义上的套曲,使得各曲之间紧密联系。可以说贝多芬的这种艺术歌曲创 作方式为以后作曲家创作声乐套曲开辟了一条很好的道路。 2 舒伯特( 1 7 9 7 1 8 2 8 年) 舒伯特被誉为“歌曲之王 ,一生创作了6 0 0 多首艺术歌曲,是继贝多芬之后,一 位有着杰出贡献的艺术歌曲作曲家,他在声乐套曲创作上,不但继承了古典主义要求 的完整和谐,同时还保留了浪漫主义时期艺术歌曲抒发情感的特点,大大地推动了艺 术歌曲的发展。舒伯特声乐套曲最大的特点就是他的音乐极富歌唱性,旋律线条自然 流畅、优美动听,这也是后来几位艺术歌曲作曲家所不能比拟的。与贝多芬相比,舒 伯特的声乐套曲在内容和技巧上也显得较为成熟、丰富。在舒伯特的声乐套曲中,他 将主人公的人物命运同剧情、自然景色等充分的融合在一起,真实地表现一个人的生 活和情感经历。人们所熟悉的舒伯特声乐套曲有 美丽的磨坊姑娘和l :冬之旅,它 们都是以诗人威廉缪勒的叙事诗作为歌词,且两部声乐套曲内容上是直接相连的, 在两部套曲中,主人公都是在生活里追寻幸福和爱情的漂泊者,在人生的旅途中,屡 遭失意,逐步走上悲哀和孤独的道路。舒伯特的艺术歌曲具有鲜明的民族色彩,他将 德奥艺术歌曲从外来音乐的影响中解放出来,在节奏的安排上,较多的使用切分音、 十六分音符和三连音这也是舒伯特艺术歌曲的一大特点。 3 舒曼( 1 8 1 0 - - 1 8 5 6 年) 舒曼有着“音乐诗人 的美称,是继贝多芬、舒伯特之后最伟大的艺术歌曲作曲 家。他是在贝多芬和舒伯特的影响下成长起来的艺术歌曲作曲家。与前两位作曲家相 比,舒曼声乐套曲的旋律更加简洁含蓄然而却意境悠远他的音乐创作新颖独特,舒 曼有着很高的文学素养,这也体现在他的声乐套曲创作中。他总是试图通过音乐手段, 表达诗歌的深远意境。为了让音乐更好的表达诗人情感,舒曼把钢琴伴奏提升到和人 声同等重要的地位,他善于通过钢琴声音来模拟表达诗歌含义,形成了旋律和歌声的 4 师范大学硕士学位论文 完美结合,这一点也是史无前例的。舒曼的声乐套曲代表作有妇女的爱情与生活 和诗人之恋,两部声乐套曲都是选择当时著名诗人的连篇诗歌作为歌词,都是以主 人公的感情生活为主题。妇女的爱情与生活描绘了一个妇女从恋爱、结婚、生子到 亡夫一生的情感经历;而诗人之恋则以青年热恋、失恋到忘掉痛苦为基本线索。 两部套曲虽然内容上不同,但描写爱情的主题都非常鲜明,两部声乐套曲虽然旋律比 较朴实,结构也相对简单,但套曲中浓浓的诗意却吸引着我们。 4 勃拉姆斯( 1 8 3 3 1 8 9 7 年) 勃拉姆斯是继舒伯特和舒曼之后又一位德奥杰出的艺术歌曲作曲家。他一生创作 了3 8 0 多首艺术歌曲,作品大多具有伤感情调,更加关注人的精神世界与音乐的相连, 将艺术歌曲推向表现哲理的高度。宽广的、大线条的旋律,经常有饱满、浑厚的低音 衬托,在演唱时,演唱者应突出旋律的语气。勃拉姆斯善于运用传统的分节歌曲式, 并在中间部分穿插各种节奏和音色的变化。他虽然对歌词的选择不如舒曼考究,但始 终突出旋律的优美流畅,钢琴伴奏写得丰富多样。勃拉姆斯声乐套曲代表作四首严 肃的歌是他晚年的作品,歌词选自圣经新约,作于1 8 9 6 年舒曼的妻子克拉拉去 世之后,充满着浓厚的宗教思想,套曲围绕着“死亡 这一主题而展开,作品风格简 练、严谨,钢琴伴奏一般不超过人声旋律,充满着古典主义旋律特点,然而又不失浪 漫主义自由风格。 5 胡戈沃尔夫( 1 8 6 0 1 9 0 3 ) 胡戈沃尔夫是艺术歌曲发展史上一位重要的作曲家,他短暂的一生,创作了近 3 0 0 首优秀的艺术歌曲,被公认为继舒伯特、舒曼之后十九世纪德奥艺术歌曲创作的 代表人物。他把十九世纪浪漫主义艺术歌曲的创作推上了一个新的高度,在艺术歌曲 发展史上占有不可忽视的历史地位。十九世纪末二十世纪初,艺术歌曲的发展进入了 浪漫主义晚期。由于受到消极浪漫主义和颓废思潮的影响,这一时期的作曲家沉醉在 个人的幻想或内心反省的世界中,回避理想与现实之间的矛盾,作品中“表现了对于 社会现实的悲观、失望和隐退。沃尔夫正是生活在这样一个社会环境中的作曲家,他 独特而具有创新性的创作理念和手法,正是在这一时期得以逐步形成和完善的。沃尔 夫对诗歌完全彻底的忠实,使他突破了传统音乐创作规则的束缚,对艺术歌曲的创作 方法也进行了大胆革新,使诗歌与音乐实现了前所未有的完美结合。沃尔夫的艺术歌 曲创作推翻了前人的观念,主张“语言第一刀,用戏剧抒情性的作曲方法展示了他的“整 体艺术品 ,把瓦格纳的歌剧创作原则运用于歌曲创作,强调诗歌中人物的个性,给艺 术歌曲带来前所未有的戏剧性。音程和节奏的运用也更为大胆,调性转换频繁,临时 变音记号非常之多。歌曲集歌德歌曲集、莫里克歌曲集等都是我们所熟知的声 乐套曲作品。 上述五位著名的作曲家都为艺术歌曲的发展做出了巨大的贡献。在他们当中,舒 曼的声乐套曲创作因旋律的简洁含蓄而显得新颖独特,深厚的文学素养更使得他的音 乐意境悠远,成为艺术歌曲创作史上弥足珍贵的宝贵财富。在本文的第二章中,我们 将集中探讨舒曼声乐套曲的一大突出特点戏剧性。 s 东北师范大学硕士学位论文 第二章舒曼声乐套曲的戏剧性特点 一、戏剧性 l 、戏剧性内涵 “戏剧性,指戏剧的特性在作品中的具体体现。主要指在假定情境中人物心理的 直观外现。戏剧性是把人物的内心活动( 思想、感情、意志及其他心理因素) 通过外 部动作、台词、表情等直观外现出来,直接诉诸观众的感官。一噬是i :中国大百科全 书对戏剧性的明确定义。我们判断一部作品是否具有戏剧性,关键看它是否能通过 演员的表演,把人物的内心活动、感情意志等因素表达出来,从而达到吸引观众愿意 观看的目的。 为了进一步探究音乐的戏剧性具体指什么? 我们找到了钱苑、林华所著的 歌剧 概论,其中有关音乐的戏剧性是这样概述的:“提到戏剧,人们想起的是舞台场面、 人物对白,以及引人入胜的情节发展等。对于抽象艺术的音乐来说,艺术中的所谓戏 剧性,实质上只是一种借喻而已。通常情况下表示两个或几个具有对立性格的音响符 号的对立冲突。音乐的戏剧性特征既有语义性又有抒情性,既要受到剧情的支配但又 有自身发展逻辑的限定。它的特征往往通过立意、冲突、心理的方式体现。一回本文要 研究的戏剧性主要针对声乐套曲来说,声乐套曲中的戏剧性是套曲中的故事情节、人 物角色、旋律等之间所蕴含的一系列对立冲突通过演唱者与钢琴伴奏表现出来。 2 、声乐套曲的戏剧性与歌剧的戏剧性区别 在谈到声乐套曲的戏剧性时,首先要分清的就是声乐套曲的戏剧性与歌剧的戏剧 性的区别。我们往往比较认可声乐套曲中所蕴含的抒情性,而常常忽视了声乐套曲中 蕴含的丰富戏剧性。戏剧性是一种通过外部动作、台词、表情等手段将人物内心活动 外化诉诸观众的独特的感官体验,声乐套曲也是综合了诗歌、音乐、舞台动作等多种 艺术形式的音乐体裁,所以我们说声乐套曲也具有戏剧性。我们在研究声乐套曲时, 对那些传达人物内心活动以及作用于听众感官的诸多要素进行分析,发现声乐套曲中 感人至深的魅力之所在,不仅在于其中故事情节的跌宕起伏,还在于声乐套曲创作中 所运用的诸多音乐艺术构成因素及表现手段。所以我们说,只要以刻画人物性格,推 动情节的发展,表现戏剧冲突和传达作曲家的思想感情为目的,均可归入声乐套曲的 戏剧性之列。有些声乐套曲,虽然其中没有过多的冲突和高潮场面,但只要包含着一 定的抒情段落、或是某些停顿,都可被视为蕴含着戏剧性。 中国大百科全书总编辑委员会中国大百科全书一戏剧卷,北京:中国大百科全书出版 社2 0 0 2 4 4 0 o 钱苑、林华歌剧概论,上海:上海音乐出版社2 0 0 3 1 5 6 - - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - 。_ _ 。_ _ _ _ _ - 。1 。_ _ _ _ _ 。_ 。 东北师范大学硕士学位论文 值得注意的是,声乐套曲中蕴含的戏剧性并不等同于歌剧的戏剧性。两者的不同 主要体现在体裁选择、角色表现形式、声音运用与表演场景等四个方面: ( 1 ) 体裁选择不同 声乐套曲的歌词部分大都选自著名诗人的连篇诗或内容相联系的诗歌,表达含蓄, 寓意深刻。歌剧的剧本则大多依据著名剧作家的小说而改编的,表达相对直白显露。 声乐套曲的歌词部分偶尔也会伴有矛盾和冲突,与作曲家的情感抒发相比较,不占有 主导地位。与之相反,歌剧的剧本往往蕴含较多的矛盾冲突,并凭借这些矛盾构成了 歌剧冲突性的重要特征。 ( 2 ) 角色表现形式不同 在歌剧中,咏叹调演唱者的角色都是特定的,一个演唱者只能扮演一个角色,而 且角色的声部往往比较固定。正义或英雄性的角色一般由男高音和女高音扮演,而邪 恶或中年有力量的角色则通常由男中音和女中音扮演。与之相比,由于声乐套曲中的 戏剧性只是体现为具有对立性格的音响符号冲突,因此在角色表现方面也更为灵活多 变,能够通过多种音响符号模拟出不同的角色,因此,声乐套曲往往可以表现出多变 的角色,从而更富于艺术表现力。 ( 3 ) 声音运用不同 表演者在面对不同作品与不同角色时的声音处理会有一定差异,仅仅从演唱方法 的角度出发,我们很难对艺术歌曲和歌剧的发声技巧加以区分。不过,两者在音量的 运用方面还是表现出了相当的差异。这是因为,歌剧演出场地大都比较大( 歌剧多在 大型剧院上演) ,交响乐团巨大的音量更如同一堵厚厚的音墙挡在歌唱家的面前,所以, 演唱者只有保持足够音量,才能使他的声音穿过乐队让每位听众都听到。与之相较, 演唱声乐套曲则对于音量的要求不太高,演唱者不需要宏大的声音力度,而是需要对 音量进行严格控制,以达到完美演绎歌曲中人物情感的细腻变化。正因为如此,在多 数情况下,声乐套曲的演唱者需要自始至终都用一种精美、柔和的声音来演唱。这种 声音运用的不同所带来的艺术效果也迥异,前者以震撼人心见长,而后者则以隐醉人 心取胜。 ( 4 ) 表演形式不同 由于歌剧表演一般是在场地较为宽大的剧场中进行,而不同场景内容需要通过不 同的表演形式来表现,肢体语言的运用较多,演唱者往往或站或坐、或跑或笑,甚至 还会做出相对夸张的动作。但声乐套曲却与之有很大不同,它的演出舞台多为室内音 乐厅,受场地条件限制,演唱者只需演唱时站在原地,而不需要根据剧情跑来跑去, 表演动作也不会那么夸张,以内敛、含蓄的自然流露为原则。当然,从根本上来说, 这一要求这也是由艺术歌曲的特点所决定的。 7 东北师范大学硕士学位论文 二、舒曼声乐套曲的戏剧性创作特点 一 到目前为止,人们对声乐套曲的戏剧性内涵尚未有一个明确的定义,因此,在上 面的论述中,我们只能对其内涵进行大体的描述。概括说来,声乐套曲的戏剧性特点 主要体现在故事情节跌宕起伏、人物角色变化多样、表情术语运用灵活、曲式结构色 彩丰富等方面,而那些隐藏于声乐套曲中的戏剧性,只能通过表演者的精心准备,方 可传达给观众,甚至感染他们。在下面的论述中,我们将结合声乐套曲戏剧性创作特 点,对舒曼的声乐套曲进行详细分析。 1 故事情节跌宕起伏 在声乐套曲中,歌词所占的地位十分重要。跌宕起伏的故事情节能够将人物内心 活动适时地传达给观众,在一定程度上影响着整部套曲情节的发展。舒曼的声乐套曲 选词严格,大多选自浪漫主义著名诗人的诗歌,以抒发主人公浪漫主义情怀为主。其 中 :诗人之恋的歌词选自德国著名诗人海涅的:诗歌集, :妇女的爱情与生活的 歌词选自德国浪漫派诗人夏米索的长篇同名诗。由于两部声乐套曲的歌词本身就是连 篇的诗歌,具有一定的开端、发展、高潮、结尾的完整性,所以,虽然诗歌篇幅短小, 情感发展脉络依然分明清晰。 例如:声乐套曲妇女的爱情与生活,夏米索的原诗集共有九篇,舒曼省去了最 后一篇。我们可以根据套曲的歌词清晰的找出作品的开端、发展、高潮和结局。比如, 第一首自从和他相见、第二首他,比任何人都高贵作为爱情的开端,描述了女 主人公的初恋;第三首:我不明白,也不相信、第四首 戒指在我手指上直到第七 首描述了女主人公从结婚到做母亲的一系列爱情发展场景;而第八首你如今终于给 我带来无限悲痛中女主人公痛失丈夫急转的悲剧性结尾则成为全曲的高潮和结局。 作者用短短的八首歌,展现出一个对幸福生活充满追求的普通少女变为人妻的内心逐 渐成熟的过程。这部声乐套曲中并没有人物间激烈的戏剧性矛盾情节,它的戏剧性冲 突主要是通过人物的心理刻画、女主人公内心清晰鲜明的情感变化体现的,前七首描 写了从初恋到结婚再到生子的一切美好生活,最后一首既是故事发展的高潮也是故事 发展的结尾,女主人公不幸失去丈夫,犹如整部套曲的一剂强力药,美好顺利的幸福 生活,突然乌云密布,加强了整部套曲的戏剧性。 2 人物角色变化多样 在戏剧表演中,戏剧冲突靠人物角色间的矛盾体现出来,同样,声乐套曲中的戏 剧性也靠演唱者通过舞台表演,展现人物角色的多样性。演唱者在声乐套曲中所扮演 的角色是非特定的,也就是说,演唱者需要根据声乐套曲故事情节的发展,调整对人 物角色的创造理解,演唱者在对角色进行创造时,角色性格随着故事情节的发展而在 演唱中逐步展示。分析声乐套曲中不同场景体现的人物角色性格特征的不同,是演唱 声乐套曲必须要做的准备。研究舒曼声乐套曲我们发现,人物角色的变化多样是舒曼 声乐套曲戏剧性创作特点之一,以 为例,在这部声乐套曲中,随着故事 情节的发展,作曲家通过不同场景的变化展现主人公内心的矛盾冲突,第三首 小玫 8 东北师范大学硕士学位论文 瑰,小百合歌曲的开始就描写“小玫瑰、小百合、小鸽子和太阳,我对它们曾经都 非常热爱 ,演唱者在这首歌曲的角色创作上,要把人物角色与这些世间美好的事物 相融合。第六首莱茵河,圣洁的河流主要描写莱茵河、教堂以及圣母像,角色塑 造要围绕一系列神圣的事物而展开,唱到莱茵河,心中就想到莱茵河圣洁的河水;唱 到神圣的教堂,角色性格就要符合教堂的庄严;而最后唱到圣母像,又要展现圣母温 柔的一面。第九首笛子和小提琴,通过笛子和小提琴借喻婚礼热闹的场面,角色又 变成了笛子和小提琴。第十一首一个青年讲述一个古老的故事,故事中的青年成 了这首歌曲的角色。可以说,在舒曼声乐套曲中,有多少个场景,就有多少个变幻的 角色,不同的场景,人物角色塑造也有所差异。 3 曲式结构色彩丰富 在声乐套曲中,只要是体现人物性格,推动情节发展,传达作曲家的思想感情, 展现戏剧冲突的内容,均可称为声乐套曲的戏剧性特点。我们在对舒曼声乐套曲进入 深入研究后发现,舒曼往往会根据诗歌“剧情 的发展来编配曲式结构,实现了音乐 与诗歌的开端、发展、高潮、结尾统一。不论是柔和暗淡、轻快活泼,还是低沉忧郁, 他都会用不同的曲式结构展现主人公不同的情感变化。 我们结合诗歌内容分析舒曼声乐套曲中丰富多样的曲式结构,仔细体会舒曼是如 何将故事情节与旋律发展相结合的,领悟蕴含在旋律里面的情感和思想,就一定能对 他的声乐套曲有更深刻的认识。下面我们仅以 诗人之恋为例,分析套曲中的戏剧 性特点是如何通过青年的情感发展变化和曲式结构的变化体现出来的。 综观全曲,青年的感情变化呈现出三个阶段的变化:陷入爱情、被心上人抛弃、 决心放弃爱情。而在同一阶段,青年的感情变化也是起伏不定的。以第一阶段青年陷 入爱情为例,包括前六首歌曲,在这个阶段,青年对于这段爱情时而怀疑,时而快乐 无比,时而又忧心忡忡,每一次感情的细微变化,舒曼都会通过不同的曲式结构表达 出来。第一首灿烂鲜艳的五月里歌词大意为:“灿烂鲜艳的五月里,所有的花朵开 放,在我温暖的心里,爱情的意念升起;灿烂鲜艳的五月里,所有的鸟儿歌唱,我向 她诚恳表白,我思恋爱慕的情意。 圆这是一首速度柔和的慢板,描述了青年在灿烂的 五月陷入爱情,歌词为典型的开端、发展、高潮、结尾四旬式诗歌,旋律编配上也符 合诗歌的这种四句式创作手法。在曲式结构上,钢琴从艏小调的i v 6 开始,当演唱被引 入时,又转入快乐的a 大调,见谱例一。整首乐曲从始至终一直在# f - f a 冉频繁的 近关系转调,以及不稳定音级导音的连续出现,似乎都在预示着这段感情发展的不顺 利。结尾停留在标有延长记号的没有解决的属七和弦上,更是为这段感情的发展增添 了许多不可预测性,见谱例二。 。舒曼作曲,尚家骧译配声乐套曲诗人之恋【m 1 北京t 人民音乐出版社2 0 0 0 4 。舒曼作曲尚家疆译配声乐套曲诗人之恋【m 】北京人民音乐出版社,2 0 0 0 1 - 2 9 东北师范大学硕士学位论文 谱例一 灿烂鲜艳的五月里 舒曲 鸯盘阚 谱例二 霸皇- 曩一。f目奎 l l l l 创 粤- 皆 一 、l 。甬一l 一阡疗玲臀 - _ 小一,一1 、j 一 _ 一r 叠。 一一一 一 - 一 一。、 f 埘 。箭舒梳 钾r 冬 1 0 硐 区查簦刻 、小鸽子和太阳,我对 它们曾经都热爱非常,我不再爱它们,我现在只爱她,那小巧,那雅致,最纯洁的那 一个;她本身包含所有幸福,她就是玫瑰、百合、鸽子和太阳,我现在只爱她,那小 巧,那雅致,最纯洁的那一个,那一个! 在这首歌里,青年将上一首的疑虑和泪水 都抛到一边,又一次肯定了对少女的爱慕之心。作曲家采用d 大调一段体曲式本身就 代表着一种愉悦的情绪,结尾i 二v - i 的和声进行同时伴有右手伴奏的跳音处理,更 体现了主人公对待爱情的积极乐观的精神。见谱例三 谱例三 圆圜圆 在这六首歌里,曲式结构上基本采用较明亮色彩的大调式,以慢慢快慢快慢 的速度展现主人公情感的微妙变化,紧扣故事情节发展,让听众在欣赏这部套曲的同 时,心情随着音乐和故事情节的发展变化,时而明快,时而惆怅。 4 表情术语运用灵活 舒曼声乐套曲的每首歌中都含有大量表情记号,这是作曲家为了充分体现主人公 情感变化而特意标注的,也是浪漫主义时期艺术歌曲的一大特点。在舒曼的声乐套曲 创作中,任何感情的细微变化都难逃作曲家的眼睛,强、弱、快、慢等表情记号犹如 主人公情感变化的“天气预报 ,在一首歌曲内重复多次使用,充分展现了套曲情节发 展的戏剧性。 对于演唱者和伴奏来说,丰富的表情记号起到了至关重要的作用。下面我们便以 l :妇女的爱情和生活这部声乐套曲为例,分析舒曼声乐套曲的戏剧性是如何通过表 情记号的运用来体现的。第五首亲爱的姐妹,快帮我装扮主要描写了姐妹们正在 为出嫁的新娘梳妆打扮时女主人公激动兴奋、难于言表的心情。歌曲前奏由两组上、 下行琶音开始,以中强( m f ) 进入,充分展现了新娘在准备结婚时的激动心情,见谱 例四。“亲爱的姐妹,快帮我装扮,把我这幸福的新娘好好装扮。请在我额前戴上那花 舒曼作曲,尚家骧译配声乐套曲诗人之恋【m 1 北京1 人民音乐出版社2 0 0 0 4 1 1 东北师范大学硕士学位论文 冠,戴上淘金娘花冠。每当我心中满怀着喜悦,幸福地依偎在爱人身旁,他总在期待, 他总在
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