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语文 新课标( YW) 单元复习五 语文 新课标( YW) 第五单元 复习重点 复习重点 1能够分辨说明文和记叙文,知道二者在表达方式方面的不同。 2读说明文,能够指出说明对象的性质及其特点。弄清其说明目的及主要内容。 3掌握三种常用的说明顺序,正确分析说明文的结构层次。准确找出段落的中心句。 4掌握常见的说明方法,并分析其作用。 5会品味说明文的语言,能够从语言风格和基本要求两个层面分析其表达效果。 6口语交际:交流科技信息。 7综合性学习:了解和体验研究的一般过程,学习掌握收集、分析、归纳信息的方法和步骤,学习运用新的手段查找资料。 语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 基础积累 1 给加点的字注音。 针 鼹( ) 蜥蜴 ( ) 掘土 ( ) 刹那 ( ) 蚁 穴( ) 喙尖 ( ) 稠密 ( ) 黏液 ( ) 空 凹( ) 蛰伏 ( ) 迟 钝( ) 脂肪 ( ) 袭击 ( ) 粗 糙( ) 哺乳 ( ) 孵化 ( ) 吮吸 ( ) 承 载( ) 颠 簸( ) 贻误 ( ) 中 枢( ) 威 慑( ) 镂空 ( ) 轩 榭( ) 对 称( ) 池 沼( ) 丘 壑( ) 嶙 峋( ) 斟酌 ( ) 阑干 ( ) yn x ju ch xu hu chu nin o zh dn zh x co b f shn zi b y sh sh lu xi chn zho h xn zhn ln 语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 2看拼音写汉字。 shu( )屈一指 鞭长莫 j( ) 先发 zh( )人 我行我 s( ) 因地 zh( )宜 重峦叠 zhn( ) cu( )手不及 3根据释义写出成语。 (1)本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小。今多比喻做一件事情力量不够,感到无可奈何。 ( ) (2)故意在公共场合大张声势,引人注意。 ( ) (3)原为佛家语,告诫修行者警惕外界诱惑。现比喻两种敌对力量,互为条件,互相消长。 ( ) (4)比喻力量达不到。 ( ) (5)照着自己一向的做法去做。 ( ) 措 首 及 制 素 制 嶂 望洋兴叹招摇过市 道高一尺,魔高一丈 鞭长莫及 我行我素语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 (6)先动手以制服对方。 ( ) (7)弯下指头计数时,首先弯下大拇指。表示第一,居首位。 ( ) (8)水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。 ( ) (9)形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。 ( ) (10)具有与众不同的巧妙构思。 ( ) 先发制人 首屈一指 水涨船高 重峦叠嶂 别具匠心 语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 4文学常识填空。 (1) 苏州园林 的作者是 _,是我国现代文学家、语文教育家。 (2) 桥梁远景图 的作者是 _,他是我国著名科学家。 5文体知识填空。 (1)说明文是以 _为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。与其他文体的区别: 议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人, _是它的主要特点。 叶圣陶 茅以升 说明 知识性 语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 (2)说明文根据说明对象分类,有 _说明文和_说明文两种。 (3)常见的说明顺序有 _顺序、 _顺序、_顺序三种。 (4)常见的说明方法有 _、 _、 _、 _、_、 _、 _、 _等。 事物 事理 引用 时间 空间 逻辑 举例子 列数字 分类别 下定义 作比较 打比方 画图表 语文 新课标( YW) 第五单元 基础积累 6下列说法不正确的一项是 ( ) A 苏州园林 是一篇艺术性的说明文,文章采用先总后分的说明顺序。 B 桥梁远景图 是茅以升写的一篇说明文,文章引用牛郎织女的传说,目的是为了增添文章的趣味,吸引读者。 C 洲际导弹自述 采用拟人的方法介绍了洲际导弹的分类、主要结构、性能以及发展过程。 D 珍奇的稀有动物 针鼹 是一篇记录澳大利亚珍稀动物针鼹的记叙文。 D 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 (一 )阅读下面的文字,回答问题。 祸从天降,谁为真凶 陈 祺 2010年 8月 7日,一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县,昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首,就是泥石流。那么,泥石流到底是怎么发生的呢? 泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水,泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物,最高体积含量可达 80%,因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。 阅读理解 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大,山谷地势高差达 1000 2000米,而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带,这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘,又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震,舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎,风化程度严重,堆积物很多。此外,灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩,加大了岩石间、山体间的缝隙,使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。 这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患,但如果没有力量去推动这些松散物质的话,泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区,多年的平均年降水量不到 200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过 2次,分别是 1973年 7月 12日的 57.2毫米暴雨和 1994年 8月 8日的 63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚,该地区在短短40分钟内突降 97毫米的大暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质,使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动,形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。 如果说强降雨是“导火索”的话,山体风化、水土流失则是“火药”,而人类活动担当了“催化剂”的角色。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 20世纪 50年代,舟曲县森林覆盖面大,生态环境平衡,有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪,舟曲的森林覆盖率从 67%锐减到 20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重,山体风化,土地裸露,一旦遇到狂风暴雨,泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外,近 10年来,舟曲县获批的大小水电站有 55座。修建水电站要炸山辟地,会令岩体变得松动,植被遭到破坏,制造了大量的松散物质。更有甚者,舟曲矿产资源丰富,开矿遗留的废弃土石处理不当,使松散碎屑物质量大增。这样,在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量,现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”,自然一点就炸。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 由此可见,舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾,人为因素也促进了泥石流的发生发展,扩大了它的规模,加重了它的危害程度。在经济发展中应该重视环保,只有真正贯彻落实可持续发展,才能避免悲剧重演。 (选自 中学科技 2010年 10期,有改动 ) 7请简要概括舟曲泥石流形成的原因。 答题指导 此题考查的是筛选信息。我们往往从以下三个方面入手 (1)通读全文,初步了解文章的信息。明确如下要求:这篇文章说明的对象及其主要特征是什么?文章按照什么顺序说明的?可以分为几个部分?每个部分主要介绍了什么?( 2)审清题意,锁定有效信息范围。初读全文后,再对题读文,弄清题目的要求,锁定有效信息的具体范围,即文中的具体位置。( 3)认真比较,对信息进行去伪存真。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 答案 (1)地质条件; (2)暴雨或强降雨; (3)人类活动或人为因素。 8第段中画线句运用了作比较、 _的说明方法,其作用是 _。 答案 列数字 表明短时间内森林覆盖率锐减,具体准确地说明了人类过度砍伐森林造成了环境的恶化,加速了泥石流的形成。 9第段“它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中,加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么? 答题指导 此题考查说明文语言准确性的特点。基本的答题结构是:(不能删掉) +(因为)字词释义 +在句中的意思是 ,如果删掉,就不符合人们认识客观事物的规律(与客观事实不符合) 。体现了说明文语言的准确性。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 答案 往往,表示大多数情况如此,但不排除个别情况,更加切合实际,体现了说明文语言的准确性。 10第段文字,在结构上起着 _的作用,在语言上体现了说明文语言 _的特点。 11为了避免悲剧重演,结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。 答题指导 此题是开放性试题。提建议首先要结合选文中的说明内容,二是提出的建议要合理;三是表述要简明连贯得体。 答案 人员沿山谷徒步行走时,一旦遭遇大雨,要迅速转移到安全的高地,不要在山谷过多停留;发生泥石流后,要马上向与泥石流运动方向成垂直方向的两边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能顺泥石流下游方向逃生。 生动 过渡或承上启下 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 (二 )阅读下面的文字,回答问题。 北斗:助推国力,导航生活 王 敏 一、护卫国家安全 卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置,还可以告诉别人自己的位置,特别适用于需要导航与移动数据通信场所。因此,卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。 与目前应用广泛的 GPS相比,我国的北斗系统起步晚了整整20年,但在技术上并没有落后很多。北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说,北斗系统的定位精度 10米,测速精度 0.2米 /秒,授时精度 10纳秒,并且还有提高的空间。在亚太地区,北斗 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 系统的定位精度不输于 GPS。 北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。北斗系统组网成功后,我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造,使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要,并率先在舰队水面舰艇部队推广。 二、 _ 在海南,有渔民说,现在渔船上供奉两样东西,一样是妈祖,另一样是北斗。渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况。据统计,目前,全国有近 10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 2008年汶川大地震时,曾出现震区通信设备全部遭到破坏,前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。情急之下,有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机,配备给一线救援部队。后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥,前方救援部队也实现了实时短报文通信,指挥命令及时下达,灾情信息实时上报,前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁,保证了指挥调度顺畅。北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用。 覆盖范围广,受地面影响小,定位准确及时 凭借着这些优势,在 2008年南方冰冻灾害救援、 2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中,北斗卫星导航系统同样大显身手。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 三、助推国民经济 如今,上至航空航天,下至百姓日常生活,卫星导航应用技术不断推广,北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。 据统计,目前,我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过 5000家, 2010年产值超过 500亿元,预计 2020年有望跃升至 4000亿元。我国卫星导航产业进入高速发展时期,也成为国民经济新的重要增长点。 同时,随着物联网、智慧城市的建设,北斗也将发挥越来越重要的作用。据了解,在上海,智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动,北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 “智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目,即将进入百姓生活。 目前,带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场,直接“导航”百姓生活。但专家同时指出,北斗系统仍然要大力研发突破核心应用,并使应用形成规模化,只有这样才能使北斗真正走进千家万户。专家表示,我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统,期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。 (选自 半月谈 2013年第 6期,略有改动 ) 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 12. 请给第二部分拟一个小标题。 答题指导 此题考查信息筛选与压缩。首先概括文段大意或找出中心句;其次,参照一、三两部分小标题的特点浓缩。选文第两段举例说明北斗导航在航海安全、灾后搜救等方面的意义,第段总括并再举例说明。可知,第二部分重点写北斗导航系统在危难时刻的意义。 答案 示例:危难时刻显身手;解困危难时刻。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 13. 第段主要运用了哪两种说明方法?请任选一种,说明其作用。 答案 列数字、作比较。 作用:列数字,用具体的数据说明了北斗系统的定位、测速、授时精度,使说明更准确,更有说服力。作比较,将北斗系统与 GPS作比较,突出强调了北斗系统虽然起步晚,但技术上并不落后很多的特点。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 14. 下面句子中加点词语能否删去?为什么? 安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况。 答题指导 本题考查赏析说明文语言的准确性。首先亮明观点,再解说。可从加点词语的字面意义与语境意义入手,分析该词语的表达效果。可采用替换法、删除法来帮助判断。 答案 不能删。“独有”是独自拥有的意思,强调短报文技术是别的导航系统没有的,只有北斗具备,所以不能删。 语文 新课标( YW) 第五单元 阅读理解 15. 阅读下面两则链接材料,结合选文,请你预测:北斗导航系统在卫星导航国际舞台上将会上演怎样的“精彩演出”。 链接一 2012年 12月 27日,北斗卫星导航系统正式向亚

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