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新年趣闻活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等对具体将要进行的活动进行书面的计划对每个步骤的详细分析研究以确定活动的顺利圆满进行下面是新年趣闻活动方案请参考！ 教学目标： 1知道1月1日是元旦是新一年的第一天 2了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻并能大胆地向同伴进行介绍 教学准备： 物质准备: 1在成人协助下幼儿每人准备一则国内外过新年的趣闻以及相关的图像资料 2实物投影仪、CD、录像机等 知识准备： 1知道自己家乡的新年风俗 教学重点与难点： 重点：知道1月1日是元旦是新一年的第一天 难点：了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻并能大胆地向同伴进行介绍 教学方法与手段： 提问法、谈话法、讨论法等 教学过程： 一、开始部分（谈话导入） 观看录象感受新年的气氛激发幼儿的想象 师：录像里的人为什么这么高兴 师：原来他们在过新年呀那新年是一天你们知道谁愿意来说一说 二、基本部分 1老师讲述年的故事了解传说中的“年”的来历 师：孩子们各民族和各地的人们是样庆祝新年的你们知道 小结：每个名族都有自己的特色来过春节但是很多是每个名族都是一样的：穿新衣、收压岁钱、看春节联欢晚会、放烟花爆竹、快乐成长、吃年夜饭、包饺子等 2师：你喜欢过新年为什么你家是怎样过年的你知道人们用什么方式庆祝新年 小结：各家各户都会将自己的房子打扫干净在家门口贴上好看的春联小孩子还会吃灶糖和守岁有的还会迎接财神等 三、幼儿讲述新年趣闻鼓励能力较弱的幼儿也能进行小组的讲述讨论 1孩子们的家里过节的方式都是相同的但我相信孩子们肯定有自己在新年的趣事请你们和自己小组的小朋友分享一下自己的趣事 2教师引导每组幼儿推选出你觉得最有意思的新闻趣事到集体中去讲述师：孩子们表现的都特别棒那现在我们一组来推选一个小朋友上前来分享你自己的新年趣事 四、结束活动 师：新年的时候孩子们可真快乐你们想不想
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