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文档简介

一年级数学教案51页例2教学设计知识：帮助学生理解一步应用题的结构和学过的数量关系能力：提高解答能力教学重难点：能正确的的解答应用题的能力。突破方法：讲解法、练习法教具：小黑板、投影机、教学过程一、前提测评1、小芳有16根红皮筋了，小芳共有几根？2、一年级有8个同学，二年级参加合唱表演的同学比一年级多多少？3、一班的同学做了一些纸花，送给幼儿园小朋友15朵，还剩7朵，一班同学一共做多少朵？二、新授1、出示例2李光有一本集邮册，第一次贴8张邮票，两次贴多少张？（1）还剩多少张？（2）送给姐姐3张（3）第二次贴56张2、做一做三、小结四、达标测评1、小明家养了24只鸡，。鸡和鸭一共多少只？2、小亮上午写了5个生字。小亮一共写了多少个字？3、选问题再计算（1）一本作业50页，用去20页（）？一共有多少页？还剩多少页？（2）小明一天做25朵花，上午做8朵（）？一共做多少朵？下午做了几朵？板书设计：教后经验与失误分析：第四节：根据已知条件（问题）给应用题填条件（二）教学时间：教学内容：根据已知条件（问题）给应用题填条件（二）教学目标：知识：帮助学生掌握已学应用题的结构和数量关系能力：培养学生的逆向思维，为教学两步应用题打基础。教学重难点：掌握已学应用题的结构和数量关系突破方法：讲解法、练习法教具：小黑板、投影机、教学过程一、前提测评37-560-978+846+870-484-6734-675-72、校园里有杨、柳树35棵，（）树有多少棵？3、杨树比杏树多12棵，杏树有15棵，柳树有几棵？4、明明摘了32个西红柿，（）明明比强强多摘多少个？5、小芳有15张普通邮票，（）小芳一共有多少张邮票？二、新授1、出示例32、指导学生回答列式计算三、小结四、达标测评做一做练习十三13题板书设计：
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