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文档简介
小学教育管理规范化建设情况自查报告 为加快教育管理规范化、制度化建设形成务实高效的管理体系和运行机制进一步深化我校教育改革我们对照xx市普通中小学规范化管理的相关要求对我校教育管理规范化建设情况工作如实进行了自查现将我校自查情况汇报如下 一、学校基本情况: xx完全小学位于xx市xx乡xx庙村西临107国道和京广铁路线东靠卫河北依国家aaa级旅游盛地xx庙交通便利学校落成于二一年春虽然建校时间短但由于各级领导的关怀和重视学校的各项工作开展顺利积极而有成效 学校占地面积:6575m2校内有一座教学楼该建筑面积达1048m2生均占地面积达:30.5m2生均建筑面积达:4.8m2都高于国家平均标准校内有一条宽8米的硬化道路把校园分为东西两部分中间是旗坛每周一我校都要在此举行升旗仪式道路两旁是操场校园内及楼前进行了大量的绿化美化校园绿化面积达35% 我校当前共有六个教学班学生213人班额全部在60人以内学校自从通过省“两基”验收达标以后近几年我们又狠抓了“两基”成果的巩固工作加上上级领导的重视办学条件逐步改善目前学校各类教学仪器、设施均已配套达到标准有常用的体音美器材学校现有图书4400册生均图书20册音美电教器材达到标准近两年来在上级政府的关心和支持下校园面貌有了很大改善操场和活动场地也大大改善如今学校建有篮球场、小足球场、小跑道和乒乓球场地等为师生的工作学习和锻炼奠定了良好的基础 XX年8月底在上级领导的关心和大力支持下我校又分配了8名新教师为我校注入了新生力量学校现有教职员工14人其中小学高级教师5人小学一级教师1人本科学历8人大专学历6人学历合格率为100% 二、近两年来学校规范化管理工作主要做法和成绩: (一)、方针落实制度建设方面 学校办学目标明确,办学指导思想端正,全面贯彻党和国家的教育方针坚持“以德治校、以人为本”针对性地制订学期、年度计划并能做到有效执行及时总结积极健全完善学校教育管理制度建立健全档案管理制度学校档案管理有专人负责学校学籍管理科学规范义务教育档案齐全入学率、巩固率、毕业率均达标 (二)、教学常规管理的落实情况 教师能结合任课年级的学生实际制定出切实可行的教学计划认真备课、上课、批改作业、辅导、考核、评定等课前写好教案课后写好反思小结等平等对待每一个学生 学校做法:1、组织学习检查规范日常教学工作学期初组织教师学习“教师课堂教学常规”等教学规范让每一位教师明确日常教学工作要求;学期中途由各学科组组织教师互查常规执行情况相互学习相互促进共同提高;实行推门课制度了解教师教学常规执行情况 2、加强学科组建设落实课堂教学研究各教研组每周确保时间进行教学研究活动 3、加强集体备课实现优质资源共享定时间、定地点集体备课为提高课堂教学效率作好充分准备 4、进行学科调研加强教学质量监控平时着重通过对备课、上课、作业、单元检测、期中调研等几个环节了解每位任课教师教及每位学生学的情况在此基础上定期召开教研组长例会、班主任例会、学生座谈会进行详细分析及时调整教学策略 (三)、教育教学研究和师资队伍建设情况 我校重视教学研究与师资队伍建设 通过参与式主题教研、协作教学、听课评课、教学反思等多种途径将校本教研落到实处另外我校还由中心校牵头与乡一中、乡二中开展校际联谊教研帮扶等形式提高校本教研的质量校本教研每学期两次有校本教研教研组能正常开展集体备课、听课评课、教改实验、教育理论学习与研究等教研活动且有计划、有措施、有总结有详细的活动记录有合理的考核办法和奖惩制度教师积极撰写教学后记、教学反思、经验总结、案例分析、教学论文和课题研究报告 师资队伍建设方面:建立校本培训制度、新教师培养制度、骨干教师培养制度教师专业成长档案袋等其次在外出学习经费上给予相应的报销为教师专业成长搭建平台 (四)规范学校办学行为和切实减轻中小学生过重课业负担的落实情况 我校办学行为规范严格执行国家、省、市课程计划严格按国家基础教育课程计划开齐、开足各类、各门功课文化学科不随意增加课时非文化学科不停开或随意减少课时; 每学期制订合理、科学的课程实施计划包括课程门类、课时分配、课程总表、作息时间表及课程实施要求与评价建议等内容实验课开出率努力达到100%严格执行课程计划中关于开展文体活动和社会实践等方面的规定确保学生每天锻炼一小时保证学生每学年参加社会实践活动的时间不少于10天严格控制学生在校学习时间切实减轻学生过重课业负担依法坚持就近免试入学制度严格控制学生在校考试次数确保每周课间操、体育课和两次课外活动的正常开展保证学生每天1小时体育锻炼时间积极举办艺术节活动积极组织校内外劳动和社会实践 (五)、校园文化与环境建设: 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨塑造着每一个学生营造了较好的校园文化学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上又在校园物质文化建设上下功夫形成了每一块墙壁会说话每一寸土地都育人的校园物质文化建立健全各种规章制度形成了科学有效的制度文化使学校各项工作向着“净、静、敬、竞”的方向发展在加快校园建设步伐方面近两年在上级的支持下我们对校园进行了平整、硬化了校园开展了绿化、净化、美化工作使校园变花园同时对校园周边环境进行了整治加固了校墙、建设了文化墙等建设规范化学校的思想使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面又上了一个新的台阶全面推动了学校更进一步的跨越式发展凭借我校绝大多数教师有着扎实的教学基本功不少教师爱好并擅长书法的优势我们提出了实施以“校本课程书法教学为载体打造一个翰墨书香校园”的策略倡导“端端正正写字堂堂正正做人”的理念力求使校园生活成为师生人生中一段重要的生命经历继而宏扬书法艺术提高审美情趣丰富校园文化生活校园里“净、静、敬、竞”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印已经成为激励每一位教职工不懈追求和奋进的人生信条 (六)、学校安全管理工作 安全工作大如天我校一贯重视学校的安全管理工作实行层层负责制把各项安全工作落实到人 我们与各班班主任签订了安全目标责任书明确了班主任是各班安全工作的第一责任人任课教师是当堂课的直接责任人要处理好各项安全工作 每周我们都开设有安全教育课由班主任主讲定期邀请派出所或中心校领导到校专题讲解安全知识 我校由学校领导和班主任组成的联合安全检查小组每两周对学校的各项安全进行全面检查发现问题及时处理把安全工作落实到实处由于我们的不懈努力近两年来我校未发生一起安全事故安全工作扎实有效 (七)、后勤保障与勤工俭学 学校后勤工作做到了“为教学服务、为师生服务”为根本建立健全了一系列切实可行的后勤工作保障制度严格财务管理帐目清楚监督有力确保各项经费开支的合理坚持了财务公开使广大师生明白收的合理交的放心 三、对照评估标准存在的问题及我校今后努力的方向 (一)硬件设施不足离标准化学校相距甚远目前校园内仅有一幢教学楼教室用了六间没有专门的教师住房八个新教师挤在一间教室里住没有办公室我们教师现在在实验室办公没有会议室和少先队大队室所有这些都在很大程度上严重影响了教育教学质量的提高制约了学校的科学和谐发展也导致学校规范化管理工作中的个别项目基本达标我们无能为力深感遗憾我们呼吁上级有关部门尽早合理规划教育布局争取学校早日迁建改善办学条件促进教育均衡发展 (二)专任教师结构不合理数学教师缺少语文教师有点儿多主要是所学专业不对口虽然这些教师都能胜任但也为老师们自己将来评职称带来很大麻烦我们建议教育局在人事调配时予以适当考虑此外学科教师培养还需加大力度教师教学规范行为还需进一步地强化真正实现让教师心中有规则手中有技术脑中有智慧我们还走在路上 (三)特色办学创建仍需努力我们将努力探索持之以恒用心做好 总之这两年
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