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文档简介

小学教育科研调查设计班级:14小教转本3班姓名:皋秋阳学号:1420610167题目:关于小学生计算机网络使用情况调查设计时间:2015年关于小学生计算机网络使用情况调查设计一、调查的目的与意义本次调查以“小学生网络使用”为主题,旨在了解在科技发达、资源丰富的背景下学生的使用情况,灵活程度,这些资源是否有利于学生学习,为今后更好地利用促进学生学习及教师、家长指导做参考。二、调查对象 选取盐城市阜宁县合利中心小学3至5年级学生和家长, 其中问卷调查:每年级各20名,共60名学生。 访谈人数:每年级各3人,共9人(生)。每年级各2人,共6人(家)。三、调查时间 2015年10月16日2015年10月24日 四、调查方式 问卷、访谈调查分布在调查表内的分布使用频率第1项:你经常上网吗? 第6项:平均上网的次数是? 第7项:请问你每次上网的时间大约为?使用途径第3项:你一般在哪上网?使用目的第4项:你一般情况下上网主要用来?自觉程度第8项:请问你每次上网时,自己会主动下线吗?第11项:你认为上网对自己不好的地方是?其他因素第2项:你是如何学会上网的(可多选)?第9项:请问你父母对你上网的态度如何?第10项:你认为上网对自己最大的好处是?建议与意见第5项:你对小学生上网的看法是什么?二、问答:关于网络使用,你想跟家长(教师)说些什么呢?: 访谈提纲(家长) 1、 你的孩子在家里是否经常使用计算机网络? 2、 你认为计算机网络对孩子的学习是否有帮助?3、你会限制你孩子的使用计算机网络吗?什么情况下会限制?4、 你觉得计算机网络的孩子的成长是利大于弊还是弊大于利?5、 你孩子使用计算机网络你最大的忧虑是什么?访谈提纲(学生)1、你喜欢上网吗?通常你上网都做些什么?2、你上网你的父母会限制你吗?3、你会使用网络查询资料吗?(如果查询)你认为网络对你的学习有帮助吗?4、当你遇到疑难的问题是否会从网络寻找答案?5、你觉得你每天应该上多久的网才是适当的?小学生计算机网络使用情况调查表亲爱的同学: 你好!我们正在进行“关于小学生网络使用情况”的调查研究,在研究过程中我们需要一些信息,希望得到你的帮助。本次调查无需填写姓名,请不要有后顾之忧,望你如实填写,谢谢合作! 学校_ 年级_一、请选择一个适合的备选答案,将其前面的代表字母(A、B、C或D)填写在题干的括号内。1、 你经常上网吗?( ) A、经常 B、偶尔 C、从来没有2、你是如何学会上网的?( ) A、学校老师教的 B、父母教的 C、向同学朋友学习的 D、自学的3、你一般在哪儿上网? ( )A、在家 B、学校 C、网吧 D、其他4、请问你一般情况下你上网主要用来?( )A、查找与学习有关的资料 B、看电视电影 C、玩游戏 D、其他 5、你对小学生上网的看法是什么? ( ) A、网上资源很丰富,我们应该经常上网。 B、只在查阅学习资料时候上网 C、网上有许多不健康的信息,我从来都不上网。 D、无所谓态度。6、你平均上网的次数是?( )A、每周不会超过一次 B、每周在两到三次左右 C几乎每天都上网 D、每天上网至少一次以上7、请问你每次上网的时间大约为?( )A、半个小时以下 B、半个小时到一个小时 C、一到两个小时 D、两个小时以上8、请问你每次上网时,自己会主动下线吗?( )A、每次都会 B、一般都会 C、每次都是家长提醒后才会 D、家长提醒后也不会9、请问你父母对你上网的态度如何? ( ) A、非常支持 B、既不支持也不反对 C、不太支持 D、不支持10、你认为上网对自己最大的好处是?( ) A查找资料,有利于学习 B、可以和其他人上网交流 C、听音乐放松心情 D、其他11、你认为上网

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