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部编版语文二年级竞赛同步上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。2. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_3. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_4. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。5. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_6. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_7. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_8. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_9. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。10. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久2. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没3. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒4. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园5. 填写声母表6. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒7. 把下面的字按笔画分类。8. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法_ 赞美_ 成功_(2)选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_心情。(3)选文中画线的句子是个_句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后_的心情。2. 阅读下文,回答问题。 春节到,人欢笑,_窗花,_鞭炮。元宵节,_花灯,大街小巷人如潮。(1)背一背,在横线上填上合适的动词。春节到,人欢笑,_窗花,_鞭炮。元宵节,_花灯,大街小巷人如潮。(2)从文段中可得知,春节和元宵节各有哪些习俗?春节:_。元宵节:_。(3)选一个你最熟悉的节日,照样子写一写。四、写作题。(共20分)1. 请
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