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文档简介

多变的文字说课稿 多变的文字是浙教版技术七年级下册第二单元图像处理的第九课。本单元主要是了解图像处理的基本概念，掌握使用图像处理软件对图片素材进行处理的方法。前三课的内容包括初步了解Photoshop软件的基本功能，了解图层的含义及操作要领，学会使用工具箱。本课则是在此基础上，掌握“变形文字”的制作方法，学习“文字蒙版工具”与“图层样式”的使用方法，创作出富有个性的文字特效。同时，本课衔接后面的滤镜效果的使用、图像处理的综合运用这些内容，为进一步制作精美的多媒体作品做好准备。 1.面向的是初一的学生，图像处理对于学生来说并不陌生，学生在学习其他软件的过程中，积累了一定的图片处理经验，对于本课的学习，具有一定的迁移作用。 2.通过前三课的学习，学生已经了解了Photoshop软件的基本功能，能初步设计简单的海报。本课中，学生比较难理解的是文字蒙版工具，需要进行尝试、交流、巩固训练；在图层样式的学习中，学生容易出现的问题是随意选择图层样式，而没有关注文字本身的需求与美观，需要教师进行引导。 1.知识与技能 了解蒙版的概念，学会“变形文字”的制作方法，掌握“文字蒙版工具”和“图层样式”的使用方法。 2.过程与方法 学生通过互相交流、自主探究，以及老师的提示进行学习。 3.情感与态度 学生通过与同学之间的相互交流，相互帮助，增进彼此间的感情。 学生在与老师的对话和交流中，学会思考、学会探索，增加师生之间的感情。 学生可以体验到用Photoshop制作精美文字带来的乐趣，形成对信息技术课程的学习兴趣，养成积极主动学习的态度。 字。 针对本课的教学目标和学生情况，遵循以学生为主体的教学原则，采用任务驱动法、操作演示法、分层教学法三种教学方法。 教师积极倡导学生进行“自主学习”、“尝试操作”、“交流互动”，帮助学生内化新知，掌握技能，培养学生自主探究和实践操作的能力。 （一）教学资料 PPT教学演示文件、两张电子贺卡作品以及“保护绿色家园”海报素材。 （二）教学环境 多媒体教学系统、教师管理软件以及Photoshop软件。 第九课多变的文字 一、文字蒙版工具 二、图层样式 三、设计技巧 1.巧用变形 2.图层样式的参数设置 3.多种特殊效果的组合应用 作品设计记录表 1.你设计的标语是：_。（要求简洁
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