大学生爱情观调查报告.doc

大学生爱情观调查报告 大学生爱情观调查报告 随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在 笔者于XX年12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示：当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无一切天注定其中又以文科女生为主占55%占80%的学生认为大学的爱情是理想的浪漫的 在谈到爱情的标准时,占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6.5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手很难走向婚姻而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的可信度甚高；占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻 综上,通过对jy大学生的抽样调查表明：爱情表征着两个相爱的人连成的心神圣不可侵犯体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系同时大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的 一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷 从jy大学网上调查搜集的资料看：既有对现实的美好爱情的憧憬如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传！”、“爱简单而又简约！我们的爱是建立在相互之间的需要上的！我们身边的爱是轻轻的来而又轻轻的走！没有线没有头一切都是那么的简单而又简约！”又有对现实残酷的无奈如“难得一身好本领情关始终闯不过柔情蜜意乱挥刀剑无结果流水滔滔斩不断情丝百结冲不破刀锋冷热情未冷心底更是难过无情刀永不知错无缘份只叹奈何面对死不会惊怕离别心凄楚人生几许失意何必偏偏选中我挥刀剑断盟约相识注定成大错”又有对爱情的无奈如“爱情如流沙”“爱相爱不就是两个人你爱我我爱你还有我现在想的是现在相爱以后会样呢会结婚嘛所以我很犹豫我很彷徨”因此当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚又逃不脱现实的残酷无怪乎有人说：“大学不谈恋爱大学生活是不完整的”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情” 二、大学生的爱情观既让人充满向往又很脆弱 大学生朝气蓬勃有理想有上进心而对永恒的话题爱情既向往又缺乏理智在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏进入了象牙塔青少年压抑久的心终于得到了释放丰富多彩的大学生活已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了思想放松了再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式谈恋爱由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善自然对爱情有了现实的变化在调查中占13的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情而58%的学生则反对同居认为同居是对道德的一种败坏；而约9%的文科类的女生认为同居无所谓感情已达某种程度的时候那也无可非议只要双方合适就可以这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关约占60的学生则认为爱情应该专一忠于彼此这成了主导思想看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶思想道德观趋于良性化发展一部分的女生认为如果可以找到更好的会考虑换男朋友追求更加完美的爱情体现了对爱情的理想化缺乏理性谈恋爱只是凭着自己的感性认识缺乏成熟的分析这样一来在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高但不会完全、坚决地反对恋爱因为对消费者的大学生而言婚姻是遥远的事情还谈不上责任与义务大学时代谈恋爱也无可厚非；对爱情的认识随着年龄的增长有比较成熟的表现在被调查的大三、大四的学生中占60的人主张恋爱应结合社会现实家庭实际经济能力等少了鲁莽和随便多了成熟、理性的思考 三、大学生的爱情观又是不协调的 在调查中表明：占30%的学生认为找男（女）朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”其中艺术类的学生占了10而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”这些结果显示：男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同而文、理科又有明显的差别追究原因可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关 通过对调查结果的分析：笔者认为当代大学生有美好的爱情观念但又产生一些不良现象导致不良现象产生的根源：一是由于社会的进步、经济的发展和人民生活水平的提高人们不必再为温饱问题而疲于奔命这为人们的爱情腾出更多的时间、精力和提供更多的资本；二是外来文化和风气的影响当代大学生的思想越来越开放最主要的还是部分大学生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神再加上一些老生的消极宣传使得一些学生产生一种晚追不如早追不早追连丑的都不剩的错误意识 四、为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感笔者试从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施 （一）对大学生的恋爱心理的教育 、端正恋爱态度 对大学生加强爱的教育使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利更是一种责任和义务必须以高度负责的态度对待恋爱爱的权利和义务是不可分割的封建婚姻只强调婚姻的封建义务无视人有爱的权利具体表现为包办婚姻“三从四德”等那是对人性的奴役必须予以否定但是如果从一个极端走向另一个极端只强调爱的权利而不承担爱的责任就陷入了非理性主义的泥潭这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责一位教育家曾教导儿子：“要记住爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任想借爱情寻欢作乐的人是贪淫好色之徒是堕落者爱首先意味着献给把自己的精神力量献给爱侣为她缔造幸福”这种爱的权利和责任的统一是恋爱生活的基础爱是感情只能用感情去爱而不能用道理去爱”爱是人类的一种特殊情感当然也只能用感情去爱这并没有错但人作为人既具有自然属性更具有社会属性人之爱其所爱除开感情因素也应当讲究理性应当符合社会的法律和道德规范无理性的爱是盲目的很危险的导致的结果很可能是一场悲剧 、摆正爱情的位置 首先要教育大学生摆正爱情在人生中的位置爱情在人生中占有重要地位没有爱情的人生是不完美的但爱情不是人生的根本宗旨更不是人生的全部只为爱情而活着是苍白的人生的主宰应当是事业只有伟大的事业对人生才具有决定意义流传至今的裴多菲的诗句“生命诚可贵爱情价更高；若为自由故二者皆可抛”正说明了这一点 其次要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置明确坚持学业第一的观点要使大学生理解今天的学习与未来的事业息息相关也是爱情美满的基础那种抛开学业谈恋爱的作法不仅有碍成就事业也难以获得幸福的爱情因此不仅是愚蠢的也是可悲的 要克服大学生客观上的爱情至上光懂上述道理还不够还必须帮助大学生树立崇高的理想变“儿女情长”为胸怀大志用理想的感召力焕发学习的激情把兴奋中心转移到学习上把时间和精力投放到学习上从而真正把学习放在第一位爱情服从学业爱情促进学习 、加强恋爱道德教育 针对当代大学生传统伦理观念逐渐淡化的特点进行恋爱道德观教育 （二）结合正确的标准发挥大学生的主观能动性择偶 如果大学生真的要谈恋爱千万不能操之过急要保持慎重在选择对象方面不应过于片面身材不应成为决定因素关键在于对方是否具有上进心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促进之作用在追求方面在一定程度上应该相信随缘和顺其自然之说因为爱情是可以追求但绝不能强求的只要双方在学习和生活中能相互从对方得到帮助、依托和快乐所谓的爱情就会自然而然水到渠成了 （三）大学生应注意交往的艺术有做人的原则 在交往的过程中要做到相互尊重、关心、帮助和理解做人要有自己的原则千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己应该本着独立自主互相尊重和睦共处的原则站在不同的角度去考虑问题多顾及对方的感受尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬 在交往过程中不要花太多的财力、时间和精力到对方身上作为学生学习是重中之重因此恋爱应该是为学习服务