（汉语言文字学专业论文）说“一下”.pdf

摘要 。一下”是现代汉语中使用频率极高且十分复杂的一个数量词，它形态丰富， 在数量词系统中占有特殊的地位。学者们很早就注意到它的重要，但没有集中、 深入、系统地讨论。对它的关注与探讨，也有助于我们深化对同类语法现象的认 识。 本文以“一下”为主要研究对象，以“三个平面”这一比较适合分析汉语语 法实际的理论为支撑，结合语法化相关理论，采用对比分析的方法，将意义与形 式、静态与动态、结构与功能、描写与解释相结合，对“一下”的多种语法现象 进行全面、深入、细致的考察和分析。 主要内容如下： 一、详细分析“一下”与动词的搭配情况，讨论在不同情况下“一下”对 不同类动词的选择。动词的性质决定了动核结构“v 一下”能否成立，而“一下” 相对于动词又存在前、中、后三种位置关系。为了尽可能全面，也简单提到拟声 词、名词和代词与“一下”的连用。 二、系统讨论。一下”作状语和补语时与动词搭配的表达功能。根据“一 下”所担任的句法成分，详细推敲出“一下”丰富的语法意义及语用含义。 三、从句法、语义、语用三个层面阐述动词后加“一下”与动词重叠相似之 处及存在的差异。 四、论述数量词“一下”的实虚变化情况，指明在汉语史上“一下”自身独 特的发展线索。本部分把历时研究与共时研究结合起来，从语言的历时演变解释 其共时平面的变异。研究中我们发现了。一下”在语义表达上，“表动作 表数 量少 表时量短”的次第动态变化过程和在句法结构上由“一+ 下” “一下。” “一下：” “( 一) 下”的演变轨迹。 五、以“一下”同一格式的两种不同的语法意义为线，分别讨论它在句中与 宾语的复杂的位置关系，并清晰地表明“一下”在宾语前、在宾语后、可前可后 三种语序的出现条件，指出宾语的语义类别、宾语音节数量的多少、“下”自 身的语义对语序的影响。 关键词：数量词“一下”；动词；语法意义；语用含义 a b s t r a c t “y ix i a ”i san u m e r a l - c l a s s i f i e rc o m p o u n di nm o d e mc h h l e s eu s e se x t r e m e l yf r e - q u e n c y i ti sr i c hi ns h a p e a n dh o l d st h es p e c i a ls t a t u si nt h en u m b e r - c l a a s i f i e rp h r a s e s y s t e m t h es c h o l a r sa l r e a d a yn o t ei t si m p o r t a n c e b u tp a yl e s sa t t e n t i o nt od i 翻麟i t i ti sh e l p f u lf o ru st or e c o g n i z es i m i l a rg r a m m a rp h e n o m e n o nu n d e r s t a n d i n g 黜a r t i c l e b a s e d 咖“t h r e s sd i m e n s i o n ”t h e o r y , w h i c hi ss u i t a b l ef o ra n a l y s i n g c h i n e s eg r a m m a rr e a l i t y , m a i n l ys t u d y s “y ix i a i tu n i t ss o m et h e o r i e sa s s o c i a t e dw i t h g r a m m a r , u s e st h ec o n t r a s ta n a l y s i sm e t h o d ，t h es i g n i f i c a n c ea n dt h ef o r m ，t h ee x p l a n a t - i o nu n i f i e s t h i sp a p e rt h o r o u g h l ya n a l y s e st h ed i f f e r e n ta s p e c t so fi t m a i nc o n t e n ta s f o l l o w s ： f i r s t , t h em u l t i a n a l y s i s “y x i 矿m a t c h e st h es i t u a t i o nw i t ht h ev e r b , d i s c u s s e si n t h ed i f f e r e n ts i t u a t i o ni t sd i f f e r e n tc h o i c e s “y ix i a ”i so p p o s i t et ot h ev e r bh a st h r e e k i n do fp o s i t i o n sr e l a t i o n s i no r d e rt op o s s i b l ec o m p r e h e n s i v e ，a l s os i m p l ym e n t i o n e d a d j e c t i v e ，n o u na n dp r o n o u nw i t hi tt h ec o m p a n yu s e s s e c o n d , d i s c u s s e st h ee x p r e s s i o nf n n c l i o no f “y ix i a a c c o r d i n gt os y n t a xi n g r - d i e n gw h i c h i th o l d st h ep o s t i nd e t a i ld e l i b e r a t e si tt h er i c hg r a m m a t i c a lm e a n i n ga n d t h el a n g u a g eu s e st h em e a n i n g t h i r d , f r o mt h es y n t a x ，t h es e m a n t i c s ，t h el a n g u a g ew i t ht h r e e st r a t f f i c a t i o np l a n 髂e l a b o r a t e dt h ev e r ba d d - o n y x i a ”o v e r l a p st h ee x i s t e n c ed i f f e r e n c ew i t ht h ev e r b f o u r t h , e l a b o r a t i o nn u m b e r - c l a s s f i e rp h r a s e “y ix i a ”t h er e a l i 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地方。在汉语语法学界，很早就有学者注意到“一下”的特殊之处，也在一定程 度上做了研究，但很少有人就“一下”展开专门的讨论，与之相关的专门性的论 著也是少之又少，有涉及到的往往是作为研究数量词的例证，或在讨论动词重叠 等时附带着简单提及。 本文以“一下”为研究对象，主要涉及“一下”与各类词的搭配，“一下” 的语法意义，“v 一下”与“w ”的比较，“一下”的实虚变化及其与宾语的位置 关系。 0 2 “一下”的研究现状 在已往的分析研究中，学者们只是对“一下”的部分问题达成基本共识，有 的观点仍不尽相同。下面将就以下四个方面对前人的研究成果进行一下梳理及简 要的分析。 0 2 1 。一下”的界定 吕叔湘( 2 0 0 5 ) 认为，动量词“下”用于动作次数主要有两种格式：一是“动 + 数+ 下”，如“钟敲了三下。树枝摆动了几下”；二是“动+ 一下”表示一次 短促的动作，如“给我看一下”、“你去问一下老陈”。显然，他对表示一次短促 的动作的“动+ 一下”与“动+ 数+ 下”这两类格式是区别对待的。在“动+ 数 + 下”格式中，如果动作只进行一次，那么就是“动+ 一下”，与表示短促动作 的格式相同。 相原茂、甘智林是少数专门讨论过“一下”的学者，他们严格地区分了。一 下t ”和“一下t ”。他们的相关论文也是在这一区分的基础上进行的。 事实上“一下”的确存在着用同一格式表达两种不同语法意义的情况。例如 “打一下”和“等一下”都是“v + 一下”的形式，但“打一下”中的“一”可 以用其他数词替换，可以说成“打一下、打两下、打几下”，但是“等一下”却 不可以说成“等两下”、“等三下”或“等几下”。这就说明，在不同类动词后面 的“一下”是不同的，即使是同一个动词后面的“一下”也可能有区别。我们若 把可以替换数词的“一下”记作“一下”，那么不能替换数词的“一下”就是“一 下。”。“一下”只能用在非持续性动作动词的后面，表示动作进行的次数为“一”； 若句中“一下”明显表示确定量时是“一下。”，表示不确定量时为“一下：”；“v + 一下”格式能用“三下”替换“一下”时，是“一下，”，反之是“一下：”；部 分可以用“一会儿”替代的“一下”是“一下。”，“一下。”完全不能用“一会儿” 来替换。 廓清“一下”同一格式的不同用法是进行进一步更深入研究的基础，本文的 论述也将这一划分贯彻始终。对于这一观点，下文不再另行交待。 0 2 2 “一下”对动词选择的研究 刘月华( 1 9 8 4 ) 认为，因为“下”在动词后表示短暂的动作，所以某些非动 作动词、表示心理状态的动词、状态动词以及能愿动词后面都不能用“( 一) 下”。 有些动词表示的动作往往费时较长，不是瞬息可以完成的，后面一般也不能用 “( 一) 下”。马庆株( 1 9 9 2 ) 指出，“一下”可以在自主动词之后表示时量，“一 下”不能加在非自主动词之后。 胡孝斌( 1 9 9 7 ) 认为单音节非自主动词不能加“一下”；不表示持续意义的、 表贬义或者消极意义的双音节动词，非重复的、表心理活动的双音节动词，结合 较紧密的结构都不能加“一下”。而且从动词分类上看，判断词、助动词绝对不 能采用“v 一下”形式，几乎所有带复合趋向补语的动词都不能用“v 一下”的 形式。 甘智林( 2 0 0 5 ) 认为能进入“v + 一下。”格式中的动词是那些人们在认识中 大多有时间轴上的内在起始点和中止点，具有离散性与可重复性，能用数量词限 定其数量特征的有界动词( b o u n d e dv e r b ) 。而能进入“v + 一下。”格式的是( 1 ) 有界动词( 2 ) 无界动词中的持续性自主动词，还有无界动词中的部分非持续性 自主动词。 从中可以看出，由于各位学者的研究出发点不同，动词的分类系统不同，所 以结果多有不同之处，但明显可以感到分析越来越清晰，研究越来越深入。 0 2 3 。v 一下”语法意义的研究 对“v 一下”的表达功能和语法意义，学者们都有各自的论述。可以说，意 见基本一致，也有各自独创之处，可归纳为以下几种： 第一、“一下”表示动作进行的次数 刘月华( 1 9 8 4 ) 、郭先珍( 1 9 8 7 ) 、马庆株( 1 9 9 2 ) 、徐杰( 2 0 0 1 ) 、吕叔湘( 2 0 0 5 ) 中均表示：量词“下”用于表示动作次数。 第二、“一下”表示时量短、动量小 胡附( 1 9 8 4 ) 指出，“下”表示时间极为短暂。刘月华( 1 9 8 4 ) 也说明，“下” 用于表示持续性动作动词后时，前面只能用数词“一”，此类动词所表示的动作 持续时间一定很短。甘智林( 2 0 0 1 ) 认为“v + 一下：”格式或者从客观上突显动 2 作的短时量持续( “v ”是有界动词或持续性自主动词) ，或者从主观上减弱动作 的量，而控制动作的量是该格式最根本的语法意义。李珊( 2 0 0 3 ) 认为，时量短， 即通常说的“短时”，指动作持续一个较短的时间，不能是一次性的动作，只能 理解为持续的时间是短暂的。这就是“时量短”的意思。 第三、“v 一下”表语感轻松，有缓和语气的作用 刘月华( 1 9 8 4 ) 指出，表示未然动作时，“下”前往往用“一”，“一下”是 一种委婉地表达祈使和主观愿望的手段，有缓和语气的作用。相原茂( 1 9 8 4 ) 认 为“一下”表示的时间是少量的，语感上带有或轻松的意味。胡孝斌( 1 9 9 7 ) 说 到：“v 一下表示轻松、随便的语气”。甘智林( 2 0 0 1 ) 通过举例对比指出， 加“一下”后的句子比使用动词原型明显带有主观评价色彩，体现了尽量想把话 说得轻松、随意的一种努力。 0 2 4 。一下”在句中的语序的研究 数量词在句中的语序问题得到了部分学者的关注，对于“一下”在句中的语 序问题也有所论及。一下”在句中的语序问题主要体现在“一下”与句中宾语 的位置关系。学者们对此的观点多有不同，主要有以下几种观点： 第一、普通话中只有“v + 一下4 - 0 ”一种语序。( 0 表宾语，下同) 李兴亚( 1 9 8 0 ) 明确指出，含有量词结构“一下”的句子，只能用“宾补” 式。他还指出在文学作品中，代词作宾语的句子偶尔也用“补宾”式，但这种用 法极为罕见，他认为这种用法是受了方言的影响，普通话中没有这种用法。 第二、有“v + 一下+ 0 ”和“v + o + 一下”两种语序。 相原茂( 1 9 8 4 ) 在区别“一下。”和。一下：”的基础上，认为当“一下”是 表示动作回数时，即。一下。”时，当宾语是代词或表人名词时，语序是“v + n + 一下”；宾语是代词或表人名词以外的词时，语序是“v + 一下+ n ”。当“一下” 是表示动作时量短，动量小的“一下。”时，若宾语是代词或表人名词，语序有 两种：“v - t - n + 一下”和“v + 一下+ n ”；若宾语是代词或表人名词以外的词时， 语序只有一种：“v + 一下+ n ”。 甘智林( 2 0 0 5 ) 在相原茂研究的基础上，根据对动词、名词的有界无界的区 分和彼此搭配的优先与否，重新对“一下”的语序问题进行了研究，大部分与相 原茂研究成果相同，但划分更为细致，他认为在“v + 一下。”中当宾语是非代词 可表人名词的情况下也有两种格式，即“v + n + 一下。”和“v + 一下。+ n ”，而 相原茂认为只有“v + 一下。+ n ”一种语序。 从上述对“一下”相关问题的研究的简单回顾中可以看出，学者们对“一下” 所体现的语法现象都有探讨，也已经取得了一定的成果，但仍缺乏一定的系统性 和一致性。本次选题的范围除了更加细致地分析以上几大方面外，还注意到了学 者们忽视的“一下”与各类词的搭配情况、“一下”作状语时的表达功能和语法 3 意义、“一下”的实虚变化情况以及“一下”的定性问题，希望借此可以丰富对 “一下”的研究。 0 3 本文的研究方法及意义 本文注意到了语法学界对于“一下”研究的薄弱之处，搜集了大量的语料， 采用“三个平面”这一比较适合分析汉语语法实际的理论，运用对比分析的方法， 将意义与形式相结合、静态与动态相结合、结构与功能相结合、描写与解释相结 合，力图在前人研究的基础上，对“一下”进行更加深入、全面的研究。本文以 大量真实、有效的语料积累为依据，具有很强的可操作性及较高的应用价值，将 有助于解决现代汉语教学相关的问题，尤其对对外汉语教学有积极的作用。 4 一、“一下”与各类词的搭配 “一下”是现代汉语中使用频率很高的一个数量词，可以和多类词搭配使用， 与动词连用更是其主要的结构表达方式，而且出现的位置也非常灵活，以下将对 其归类分析。 1 1 动词与“一下”的搭配 “一下”与动词相结合的能力很强，广泛存在于现代汉语的书面语及口语中。 二者连用有三种形式； 1 1 1 “v + 一下”形式 动词后能否加“一下”作补语主要取决于动词本身的性质及语义特征。据此， 可将能后加“一下”的动词作如下分类： 1 1 1 1 表示可反复进行的非持续性动作动词后可加“一下”作补语。 这类动词如：摇晃、敲、按、拍、叩、打、折等。例如： ( 1 ) 如果那树枝肯摇晃一下的话，我还会觉得有一丝生气。 ( 2 ) 如果决定买，按一下鼠标，对方就自动从你的帐户或信用卡上收款。 ( 语料”) ( 3 ) 冬梅妈轻轻地在小艺手上打了一下。( 语料) ( 4 ) 他可能觉得票箱口小了一些，便把选票折了一下投进去。( 语料) “摇晃”作为一个表动作的动词是可以计量的，可以摇晃一下，也可以重复 摇晃两下或多下。“按”、“打”、“折”也都是可反复进行的非持续性动作动词。 表达这一语义的动词后加“一下”表示动作只进行了一次 1 1 1 2 表示可持续进行的动作动词后可加“一下”作补语。 这类动词如：商量、研究、教训、消化、回忆、准备、保护、磨练、支持、 坚持、歇、说、闯、坐等。例如： ( 5 ) 咱们最好商量一下到底该怎么办。 ( 6 ) 希望你尽量回忆一下昨天发生的事。 ( 7 ) 你先歇一下吧，这活儿也不是一会儿就能干完的。 ( 8 ) 我也想去大城市闯一下。 语料是指例句选自北京大学汉语语言学研究中心语料库。 5 “商量”是可持续进行的行为，商量事情的动作可以持续几分钟完成，也可 能要商量大半天。“回忆”发生的事同样需要有一个时间持续的过程。而“歇” 就更明显了，如果说要歇十分钟，就是整个十分钟都在休息，否则就不能叫做“歇 十分钟”了。“闯”大城市意味着只要进入大城市就开始了闯的动作，直到闯出 明堂来，或者不用再闯了为止。 在现代汉语词汇中，有一部分动形兼类的词后亦可加“一下”作补语，构成 中补结构。例如：暖和可怜丰富明确统一繁荣巩固端正稳定 松紧累热 这类动形兼类的词后加“一下”语义相当于按a b a b 式重叠。例如： ( 9 ) 如今农村青年同城里青年人一样，希望丰富一下文化生活。( 语料) ( 9 ) 如今农村青年同城里青年人一样，希望丰富丰富文化生活。 ( 1 0 ) 忙了一个季节的手与脚该闲一闲了，相反要累一下脑与心了。( 语 料) ( 1 0 ) 忙了一个季节的手与脚该闲一闲了，相反要累累脑与心了。 ( 1 1 ) 这样，他就有时间稍稍稳定一下情绪，免得以后听到他的接班人 的名字时挺不住。( 语料) ( 1 1 ) 这样，他就有时间稍稍稳定稳定情绪，免得以后听到他的接班 人的名字时挺不住。 在语义方面，以上各词的动作性较强，在句中做谓语，都可带宾语，表示动 作持续的时间短，动作量小。 还有一类动形兼类词，如：热闹谦虚凉快辛苦亲热客气高兴等 ( 1 2 ) 你还是辛苦一下，回头，报告打出来，马上给印刷厂送去。( 语 料1 ( 1 3 ) 好吧，潘菲洛，你来讲一个有趣的故事，让大家再高兴一下吧。 ( 语料) 与上述情况不同，此类动形兼类词其后不能加宾语，“一下”作补语起到缓 和语气的作用。 1 1 1 3 有些动作动词当表示己然动作时不能加“一下”，表示未然动作时 可以加“一下”作补语。 此时的结构在语义上有尝试义，表达了说话人试探性的语气。例如：投降、 复员、逮捕、瘫痪、怀孕、演讲、自杀等词。 ( 1 4 ) 敌军终于投降了。 宰敌军终于投降了一下。( 表已然) 你先投降一下，再伺机行事。( 表未然) ( 1 5 ) 你昨天演讲很成功。 6 木你昨天演讲一下很成功。( 表已然) 你应该先演讲一下试试。( 表未然) 很显然，在不设定特定语境的情况下，投降就是投降，不投降就是不投降， 无所谓投降一下，但是将其设置在未然的条件下，“先投降一下”是出于说话人 表达的需要，说话人提出的缓兵之计，是暂时的动作。“演讲”一词的使用同样。 所以，有些动词虽然在表示已然时不能用“一下”作补语，但在其表达未然语义 时，可以加“一下”以达到修饰限制的作用。 1 1 1 4 极少部分非动作动词可以后加“一下”作补语。 动作动词的特征是有一个具体完整的时间，其起点、续段和终点的区别是 很明显的。而非动作动词不同，它的起点、续段和终点的区别是不明显的，我们 很难说从具体的某时某刻开始，到某时某刻结束，中间持续多长时间。如关系动 词、心理活动动词、使令动作和助动词等，这些非动作动词绝大多数都不能重叠， 也不能加“一下”作补语。只有极少数表示心理活动的动词可以后加“一下”。 例如： ( 1 6 ) 多少年了，她的骄傲与屈辱，折磨与恭维，都缘于一个巨大的影 响而存在，如今，她要感觉一下自己。( 语料) ( 1 7 ) 对邓妈妈来说，这些地方都是女儿喜爱，同时留下她一颦一笑的 地方，偶尔想念女儿了，还可以到这些地方怀念一下。( 语料) ( 1 8 ) 他只能消极的不去考虑，怎样给祖父贺寿，好使一家老幼都喜欢 一下。( 语料) “感觉”、“怀念”、“喜欢”等后加一下，强化了非动作动词的动作性，同样 具有动量小，时量短的语法意义。 1 1 2 部分离合词之间可插入“一下” 谈话、吵嘴、插嘴、见面、上课、补课、说情、诉苦、签字、散步、散心、 排队、努力录音、报名、叹气、探亲、动手、分工、撒谎、说谎、考试、 游泳、点头、麴躬、敬礼捧场、带头、吃亏、化妆、请假、站岗、发财、 发火、造句、磕头、撒娇、告状、算帐出汗、打招呼、开玩笑 这类词有三个明显的特点： a 、都是双音节词，少数是三音节的。 b 、多数是“v - - n ”动宾式结构，v 与n 无论在语义上还是在句法上都有支 配关系，少数是并列的，如：考试、游泳、化妆。 c 、“v - - n ”动宾式结构能从动词自身分离出宾语来，即在动词中间插入一定 的成分，可扩展为动宾短语。如： 叹气一一叹了一口气 一一叹了一下气一一叹过气 插嘴一一插不上嘴 一一插了一下嘴一一插了几旬嘴 7 散步一一散一会儿步一一散了一下步一一散着步 吃亏一一吃一点儿亏一一吃一下亏 一一吃了亏 以上三个特点决定了离合词的语素之间结合程度相对较松，就为中间可插入 “一下”提供了可能的环境。句中的“一下n ”在一定条件下可移到v 前构成“s + 一下n + 也都没不v ”或“一下n + s + 也都没不v ”的形式。如： 她一下妆也没化。 一下妆她都没化。 他一下招呼也没打。一下招呼他都没打。 “一下”用在名词前起修饰作用，同时又有强调动词所表动作的含义，带有 强调句的印迹。“一下”后的名词是话语的焦点，说话人通常需要重读“一下” 以提醒听话人注意。试比较“她没化妆”和“她一下妆也没化”，很明显后一句 的强调意味更浓。 1 i 3 “一下+ v ”形式 如果把前两种动词与“一下”相结合的形式看作是无条件的话，那“一下” 用在动词前作状语就是有条件的了。在这一形式中，要求谓语不能是个光杆动词， 必须是短语。也就是说，如果动词前加“一下”不出现在具体的语境中，听起来 会觉得很不自然，以至否认这种形式的存在。但一旦将它们与不同类型的短语搭 配时，就会觉得再自然不过了。例如： ( 1 9 ) 由于头部受到重创，他的智力一下退到儿童时期。 ( 2 0 ) 校长一下安排了六个新老师来听他的课。 ( 2 1 ) 这一饮料落户此地不久便一下流行起来。 ( 2 2 ) 他一下兴奋地抓住了我的胳膊。 “退到儿童时期”是动宾结构，“六个新老师来听他的课”是主谓结构，“流 行起来”是中补结构，而“兴奋地抓住了我的胳膊”是状中结构。在这种语境下， “一下”可以用在动词前作状语。如果说“一下退”、“一下安排”、“一下流行”、 “一下兴奋”是不可以的。 虽然如此，但仍有一种较特殊的情况例外：如果谓语动词是对举结构，不 受以上约束的限制，谓语即使是单个动词也依然成立。请看下面的例子： ( 2 3 ) 那顽皮的小鸟一下高一下低，任谁也抓不住它。 ( 2 4 ) 他的飞机模型一下起一下落，似乎已经失去控制了。 分析一下以上句子可以看出，动词前加“一下”在句中对谓语结构类型有所 要求。 1 2 “一下”与其它类词搭配 “一下”除了主要与动词搭配外，还可与多类词连合使用。 拟声词是现代汉语中的特殊一类词，“一下”多用来作补语。如： 8 ( 2 5 ) 他忍不住扑哧一下扑哧地一下扑哧地一下子笑出声来。 ( 2 6 ) 他这人说话利落、干脆，嘁哧喀嚓一下，有啥说啥。 形容词与“一下”搭配使用的情况相对较少。这样的词有：安静、冷静、干 净、骄傲、快活、轻松、舒服、痛快、凉等。例如： ( 2 7 ) 给自己定下了很高的标准，就需要有适当的平衡，那就是要能让 自己快活一下( 语料) ( 2 8 ) 经过上一学期紧张的学习，孩子们过暑假是要轻松一下，休息一 下。( 语料) 形容词后加“一下”作补语相当于形容词按“a b a b ”式重叠，表示动作量小， 持续时间短，带有缓和语气的作用。 名词与“一下”搭配在口语中极为少见，但却广泛使用在文章标题或广告 语中。可以和“一下”连用的名词也极其有限。例如： ( 2 9 ) 压岁钱创意一下。( 语料) ( 3 0 ) 复古家居让你的家“古典”一下。( 语料) 虽然，对于以上名词所体现出的反传统的表达方式，语言学界说法不一，但 可以确定的是，我们必须给予正视。我们有理由相信，随着网络的飞速发展和人 们追新求特的心理，这一使用现象也会多起来，同样也会进入我们的日常言语交 际。 代词与“一下”搭配的情况多见于指示代词“这”、“那”和疑问代词。哪”。 例如： ( 3 1 ) 这一下可苦了平时接触业务工作少，社会活动能力差的员工，揽 储的压力迫使他们在业余时间东奔西走，求助于亲友。( 语料) ( 3 2 ) 我真担心哪一下刀子会割了他的手。 与其他词类与“一下”连用后的语义不同，指示代词与“一下”搭配不表示 动量小或时量短，而是有“计事”的语义特征。 z 由于“一下”主要用于动词性结构中，以下的讨论也是针对动词与“一下” 的连用情况详细展开的，所以对于形容词、拟声词等词类本文只是简单地提及至 此。 数量词“一下”与动词“v ”搭配使用构成动核结构，在句中担任主要句法 成分，根据“一下”位置可前、可后亦可位于离合词中的不同，其表达功能也不 尽相同，将在下文加以论述。 9 二、“一下”的语法意义 在引言中已经提到“一下”可按语法意义的不同区分为“一下。”和“一下 ：”，但鉴于“一下。”的用法和意义都比较固定和简单，主要用来表示进行动作 的次数是一次，所以本文以下主要讨论“一下。”( 本部分用“一下”指称) 的语 法意义。 2 1 “一下”作状语时的语法意义 吕叔湘( 2 0 0 5 ) 中写到：“数+ 下+ 动，表示快速。数词多用_ 一，也可以 说成一下子。例如：一下把我问住了i 一下子想不起来了i 那几棵树一下子 就叫台风刮倒了。”郭先珍简单提到，数词多用“一、几、两、三”作状语，含 “快速”义。现代汉语虚词例释认为，“一下”( 一下子) 表示某种动作发生、 完成得迅速，或某种现象出现得突然，“一下”后边带有“就”。在对外汉语教 学中对这一问题的解决是十分必要的。彭小川等人( 2 0 0 4 ) 就“一时”与“一下 子”；“马上”、“赶紧”、“连忙”与“一下子”；“一下子”与“忽然”进行解析。 可见对“一下”进行深入、全面的分析与解释，有助于解决现代汉语教学中的相 关问题，尤其是对对外汉语教学更有积极的作用。 其实，根据对大量语料的分析，我们可以看出，“一下”作状语不是仅仅只 有“快速”和“突然”这两种语法意义。比如：内战使这里的生活一下子倒退了 几十年。这里的“一下子”用“快速”和“突然”来解释是牵强的。“一下”用 在动词前，常常是联系着两个相关的动作或状态，它作其中一个动词的状语( 大 都是后一个动词) ，表明前后两种情况的关系，表达说话人的意图。 2 1 1 强调动作的突然性 “一下”作状语所修饰、限定的部分是承接前一个动作或状态突然发生的， 强调动作或情况发生得迅速，出人意料。与前两种客观的表达功能相比，此时更 加强了对人主观感受的刻画。例如： ( 1 ) 当孟子有一次逃学回家，孟母将孩子拉到织布机前，一下子用剪 刀将正在织的布剪断。( 语料) ( 2 ) 我们一下子悟到了拍摄这部影片所要寻找的独特感受。( 语料) 例( 1 ) 中孟母剪断布是超出孟子所料而突然发生的，这也是孟母想要达到 的效果。例( 2 ) 中我们所悟到的独特感受也是突然间迅速内过脑中的灵感。 1 0 2 1 2 强调两个动作衔接的迅速性 “一下”作状语所修饰的部分是承接前一个动作或状况紧接着发生的，二者 间隔的时间非常短暂，突出“一下”后的动作发生的速度快，而且与其前后动作 的关系极为密切。例如： ( 3 ) 他带关遵守，照章办事，公司的规章制度一下子就有了权威。( 语 料) ( 4 ) 车上戴眼镜的售票员( 杨晓东) 一口纯正的英语及清脆噪音，一 下子使我们感到北京有了国际级的服务水准( 语料) ( 5 ) 不知谁又放起了鞭炮，年味一下更浓了。( 语料) ( 6 ) 在5 0 年代，妈妈就对我讲过，人要死的话，最好一下就死，不要 久拖，否则自己痛苦，也给组织上带来许多麻烦。( 语料) 这四句话中“一下”所带来的语法意义与以上一种情况似乎相同，但仔细品 味，二者有明显的差异。例( 3 ) 中，公司的规章制度有了权威，是因为“他带 头遵守，照章办事”而紧接着发生的，不是同时有了权威，或者是突然就有了权 威，而是相对于以前的状况，后一种“有了权威”的情况很快就有发生了。例( 4 ) 中我们听到了他说的标准的英语解说，立刻就感到了北京有了国际级的服务水 准。例( 5 ) 中年味更浓了也是紧紧承接“又放起了鞭炮”而来的。例( 6 ) 是说 人要死最好立刻死掉，更不是同时或者突然就死的意思。 2 i 3 表示短时间内的动作或状态 “一下”作状语有时还表示它所修饰的动作不是立刻、马上就发生、完成的， 而是需要在一定的时间内完成或达到要求，在理解上也有一个表时间段的意念。 例如： ( 7 ) 仅仅一下“教育基金万人行”并不能一下子就振兴起教育来，但 从这里可以看到花都人的胆识，看到崛起中的花都人对教育、对知识、对人 才的殷殷厚望。( 语料) ( 8 ) 穷村基础差，距小康标准较远，没个三年五载的工夫，一下难有 大的起色。( 语料) ( 9 ) 他也强调体育改革要深化，北冰南移仍是战略目标，这些都不是 一下子就能实现的。( 语料) 显然，这三句中所要达到的目标或要完成的动作不是“立刻”、“马上”强调 的迅速，而是相对放宽了对时间的限制，在短时间内。例( 7 ) 、( 8 ) 中的目标都 是不可能在短时间内实现的。例( 9 ) 是指在短时间内“难有大的起色”，与“三 年五载的工夫”形成对比，用“一下”强调色彩更重了。 “一下”的这种用法，多有一个分句作为参照物，或是有时间词与之对比， 或是有“目标、任务”之类的名词在句中同现，体现所要进行的动作需要在一定 1 l 的时间才能完成，而“一下”加入后，体现动作在一定阶段内完成，多用于表示 否定句义的句子中。此时所涉及的动作多是困难较大的，不易实现的。 2 1 4 表示动作一次性完成 此时的“一下”用在句中所表示的“一次性”和“一下”所表达的“一次” 并不相同，“一次”是可以计数的，是短暂的、可数的动作只做了一次。而此“一 次性”所表达的是不可计数的动作在主观的一段时间内发生，是整合了的动作。 例如： ( 1 0 ) 我一下吃了两袋干吃面。( 语料) ( 1 1 ) 一下投资几百万，上千万，甚至过亿元，稍有管理不善就会生出 浪费或是败家子作派等等形形色色丑恶的事来。( 语料) ( 1 2 ) 八路军首战平型关，一下子就歼灭了日军1 0 0 0 多人，打破了“皇 军不可战胜”的神话，也大大地鼓舞了全国军民的抗战热情。( 语料) ( 1 3 ) 一些急需房屋的人，虽然偶尔可在那里“拣到”便宜货，但机会 不多，且一下子拿出1 0 万、8 万现款，一般人做不到。( 语料) 仔细体味以上的四个例句不难看出，“一下吃了两袋干吃面”不是立刻、马 上吃的，也不是短时间内吃完的，更不是突然吃完的，而是指一次吃了两袋，或 者说是一顿吃了两袋。不是强调速度快，而是突出在相对的时间内完成动作的数 量相对大。以下的例句都是这种情况。例( 11 ) 是指在平型关这一次战役中就取 得了那样辉煌的战果。例( 1 2 ) 、( 1 3 ) 都是指一次性要拿出大量的钱。所以，“一 下”此时是指它所修饰的动作是一次性进行的，且支配的对象的数量相对多。与 前几种语法意义不同的是，这种情况下说话人将表达重心放在宾语部分上。而与 “一下。”所表示的非持续性动作动词的动作进行了一次也是不同的。 其实，这只是做了一个大概的划分，各种语法意义之间界限并不是完全明晰 的，更多的情况下，一句话中“一下”并不一定只是表达一种语法意义，而是混 合了多种语法意义。文章开头所举的例子就是这样的。再比如： ( 1 4 ) 人呢，还得埋头苦干，别指望一下子成名，也别指望从这个行为 中得到多少处益，要指望就指望一个施展得开的好环境吧。( 语料) ( 1 5 ) 一条条公路在高原上撒下串串珍珠似的驿站和集镇，沿途一下冒 出许多饭馆，再不用像过去那样带干粮上路了。( 语科) ( 1 6 ) 踏进乾清宫东庑的青铜馆，一墙饕餮纹的铜板壁扑面，一下子把 参观者的目光带入久远的青铜时代。( 语料) 例( 1 4 ) 中“一下成名”可能是所谓一夜成名的立刻成名，也可能是表示 做了某件事而一次性达到成名的目的。例( 1 5 ) 中许多饭馆可能是在视野中突然 出现的，强调说话人出乎意料，也可能是说在短时间内建成的，强调发展的速度 快。例( 1 6 ) 中“铜板壁扑面”与“目光被带入久远的青铜时代”可能是同时发 生的，也可能是“立刻、马上”之意。 这样一个“一下”多种不同的表达功能给一个句子带来了多种不同的意义， 从而使句子的使用更加灵活，使表达更加生动，更贴近表达者的意图。了解“一 下”作状语后体现的丰富的含义，有助于我们全面体会字里行间的深意。 2 2 “一下”作补语时的语法意义 在汉语发展史上，相对于“一下”作状语，它作补语出现的时间更早。“一下” 作状语有着丰富的语义表达功能，而作补语时，则更多地体现在使用者的主观色 彩上，表达了极其灵活的语用含义。 2 2 1 弱化动词的动作性 有时可持续性动作动词后加“一下”作补语，可以从主观上减弱动作量，表 示动作量小，语感上带有轻微、轻松的意味。例如： ( 2 0 ) 为进一步剥去骗子的伪装，看来很有必要重新剖析一下过去江湖 黑社会的欺骗行为。( 语料) ( 2 1 ) 走在大街小巷，留意一下人们说话，你会感到极为有趣。( 语料) ( 2 2 ) 让我们这些从“天真”过来的人们意识一下“天真”有时候会使 你陷入逆境。( 语料) 例句( 2 0 ) 、( 2 1 ) 中“剖析”、“留意”都是可持续进行的动作动词，例( 2 2 ) 中“意识”是非动作动词，其后加“一下”后与使用动词原型相比，突显了动作 量小的特点，使动作的过程在一定程度上简单化，也使语气听起来比较缓和。 大多数时候，时量短和动量小是纠缠在一起的，一句话说下来，我们并不能 清楚地区分出来它究竟是表时量短还是表动量小。体会下面的句子； ( 2 3 ) “儒商”是否要思考一下怎样把两个文明建设有机地结合来发展 自己的事业呢? ( 语料) ( 2 4 ) 应该透过表象分析实质，研究一下当前蔬菜市场发育和管理中存 在的问题。( 语料) ( 2 5 ) 她的目光总是移民的生活周围扫来扫去，而很少有精力与时间关 注一下她即将中考的女儿。( 语料) “思考”和“研究”可以用表示时量的“一会儿”等来形容，也可以用表示 程度的副词来限定，既可以是“思考”、“研究”了一段时间，也可能是动作的量 大或小。例( 2 5 ) 更为明显，句中直接提到了“精力”和“时间”，这就说明此 句不只是强调动量小，也在说明时量短。所以多数情况下时量和动量是结合在一 起的，无需硬是将二者区分开来。 2 2 2 起提顿的作用 少数情况下，动词后加“一下”作补语，并不表示时间或动量，而是在起到 舒缓语气和提顿的作用。例如： ( 2 6 ) 每年春节前后，我都如开家庭会，大家一起预测下年的收入情况， 算计一下有哪些非花不可的钱，例如：“开门七件事”、赡养老人、人情往来， 自己买书需要多少钱，为了将来儿娶女嫁每年应该积攒多少钱，等等。( 语 料) ( 2 7 ) 记者翻完了这l o 页的“联络图”，归纳了一下，本次政协会议向 新闻界提供的线索包括经济改革、开放、精神文明建设、民主与法制建设、 工业、农业、科技、教育、文化、人口等6 2 个专题。( 语料) ( 2 8 ) 但细想一下，这里却有一个不容忽视的事实：大西洋的比目鱼资 源下在不断减少，如不加以保护，任凭滥捕任捞，子孙后代可能被永远剥夺 进食比目鱼的权利。( 语料) ( 2 9 ) 教育领域是否也来一次打假活动，彻底整顿一下各类成人学校， 把假办学、假学校，扫除干净，免得误人子弟! ( 语料) 从以上例句中可以看出，虽然句中动词后了“一下”，但动作的量可不小， 消耗的时间也不短，反而动作所关涉的内容颇多且对动作完成的要求也比较严 格。例( 2 6 ) 中虽然说是“算计一下”，可算计的内容多且细致，句( 2 7 ) 的“归 纳一下”也是如此，竟归纳了6 2 项之多。可见这种情况与时量短、动量小并不 相同。例( 2 8 ) 和例( 2 9 ) 虽然没有列举出大量的内容，可分别用了“细”和“彻 底”两个表示程度的词来限定，所关涉的内容放在“v + 一下”结构之后以分句 的形式独立出现，可见说话人并不希望动作被轻易、简单地完成。所以，此时的 “一下”有提顿的作用，一般将动作关涉的内容放在“v + 一下”后，中间用逗 号隔开，提示并引出下文，适时地调节语气。 2 2 3 表示委婉地表达主观愿望 “一下”还是一种