《故都的秋》课件(2).ppt_第1页
《故都的秋》课件(2).ppt_第2页
《故都的秋》课件(2).ppt_第3页
《故都的秋》课件(2).ppt_第4页
《故都的秋》课件(2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

制作者金溪一中李玉玲,配乐朗诵课文,以蓝色或白色为佳,紫黑色次之,槐树落蕊,秋蝉图,秋雨图,秋枣图,细读课文,划出本文中表现秋天色彩的词语,标出故都的秋主要有哪些声音,信鸽的飞声,秋蝉的残声,秋天的雨声,闲人的问答声,看秋色,听秋声,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,看万山红遍，层林浸染,与毛泽东、杜牧笔下喜秋不同，作者为什么只选取了暗色调的秋花、秋雨、秋枣来体现秋的“清、静、悲凉”特点呢？,结合作者生平经历、写作背景等思考,思考讨论,郁达夫（1896-1945）原名郁文，现代作家。浙江富阳人，生于书香家庭，3岁丧父。1913年留学日本。1921年与郭沫若等成立“创造社”。1928年加入太阳社，同年发起成立中国左翼作家联盟。主要作品有沉沦春风沉醉的晚上薄奠等，在不同程度上，揭露社会罪恶，表露内心苦闷，意义积极，或有颓丧情绪。其作品情景交触，文笔优美，自成一家。,作者简介,背景简介,从1921年到1933年，郁达夫以极大热情参加左联活动进行文学创作。由于国民党白色恐怖等因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，闲居独处，在游历山水中排遣现实带给他的苦闷。作者提倡静的文学，写的多是“静如止水似的遁世文学”。1934年7月，郁达夫不远千里辗转从杭州经青岛去北平，再品故都秋“味”，写下散文故都的秋。,一切景语皆情语,故都的秋,秋色,秋声,清静悲凉,景,融情于景,情,课堂总结随堂检测,请用融情于景的写作方法，描写你心中的春是什么样子？200字左右
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论