《广告创意》实践教学大纲.doc_第1页
《广告创意》实践教学大纲.doc_第2页
《广告创意》实践教学大纲.doc_第3页
《广告创意》实践教学大纲.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

广告创意（设计学）实践教学大纲课程名称： 广告创意 课程编号： 课程总学时： 54 实践学时数： 20 课程总学分： 3 实践学分： 课程性质：专业必修课 适用专业： 视觉传达设计专业 撰写人： 开设实践项目数： 3 一、实践教学目的 广告创意是广告学专业的核心课程，也是艺术设计专业的必修课程。本课程的基本教学任务是使学生全面、系统了解广告创意的理论和原则，认识广告创意的特点和规律，掌握广告创意的主要方法和相关技能。一、系统了解广告创意的原理和规律，掌握广告创意与表现的方法与技能。二、了解国内外广告创意与表现的一般状况和最新发展，正确认识国内外广告创意与表现的理论和经验。三、理论联系实际，将广告创意与表现的原理和方法与广告案例有机组合，引导学生进行广告案例分析，培养学生的创造性，提高学生对优秀广告作品的鉴赏力，培养学生的广告创意与表现的能力，并引导学生从社会的、思想的、文化的、艺术的背景中理解创意、学习创意。四、注重创意思维训练，结合实例进行教学，提高学生的即时反应和灵活应变的能力，训练学生的创意提案和讲稿的能力，使其能适应广告公司的实际运作。二、实践项目内容、基本要求与学时分配实践序号实践项目名称实践内容简介应达到的基本要求实践要求实践类别实践类型每组人数实践学时1公益广告创意制作以思维创意表达为基础，借以广告视觉元素，通过视觉形式美法则讲稿广告视觉语言进行有机的视觉组合从而传递公益广告索要传递的信息内容。 熟练应用文字，图形，色彩，依据版面的形式美法则对广告主题进行综合表达。使广告画面具有观赏性，艺术性，和可识别性，且能较好的，准确的表达广告索要传递的信息。必做专业实践操作独立完成82商业广告创意制作 以思维创意表达为基础，借以广告视觉元素，通过视觉形式美法则讲稿广告视觉语言进行有机的视觉组合从而传递商业广告索要传递的信息内容。 熟练应用文字，图形，色彩，依据版面的形式美法则对广告主题进行综合表达。使广告画面具有观赏性，艺术性，和可识别性，且能较好的，准确的表达广告索要传递的信息。必做专业实践操作独立完成83广告媒体创意与分析对不同广告媒体进行特点的总结和概括，并结合广告传播特点分析总结广告媒体的整合传播优势。熟练掌握各个媒体特点和与之相对应的广告传播特点，并对广告媒体的整合进行把握必做专业实践操作独立完成4三、实践课程考核办法： 平时表现占30，课程考试成绩占70%，两项成绩共同计算该课程总评成绩。四、教材与参考书：1.使用教材：方茜广告创意上海交通大学出版社 20082.参考书目：1、普瑞根广告创意完全手册中国青年出
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论