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一年级新生家长会数学老师发言稿(2篇) 尊敬的各位家长: 大家下午好! 非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会这是大家对我们老师工作支持的表现也是关心孩子成长的反映在此我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段成为了一名小学生 先自我介绍一下我姓范是我们班的数学老师从事数学的教学工作今年是第六个年头那么借今天的家长会我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流探讨共同探讨8个字“2个关注3个习惯4个建议” 一对本学期教材的2个关注 (1)关注口算本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法的口算包括10以内的加减法和20以内的加法、减法的口算它是以后孩子进行多位数计算的基础这部分内容学得好不好扎不扎实对今后孩子计算能力的提高有着很大的影响通过一学期的学习我要使学生达到:每分钟正确笔答8道题这是每个学生必须达到的最基本要求比较好的学生会要求更高一些而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的而要靠长期的训练和坚持不懈的努力需要各位家长特别关注 (2)关注计算能力的培养20以内的加减法是十分重要的基础知识孩子必须学好并能够达到熟练计算的程度学期末速度要求大约是每分钟8道一步计算式题正确率达到95% 二对于一年级的学生来说成绩固然重要但是好成绩是暂时的有好习惯比有好成绩更重要学习习惯一旦养成那将是您孩子一生的财富尤其是一年级正是培养孩子好习惯的最佳时期 教育孩子上课认真学习的习惯倾听是学生重要的学习素养是学生摄取知识的有效保证学生学会了倾听可以提高学习效率一年级孩子比较好动有的上课难免要开小差需要老师经常提醒往往有时课堂上知识没学会所以孩子回家后家长可以问问他今天学会了什么你发言了让孩子说一遍当天的学习内容同时也达到了巩固新知的作用有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己让孩子当小老师的过程也是复习巩固的过程 培养学生认真完成作业的习惯作业是伴随孩子学习的影子认真完成作业是巩固和深化所学知识培养数学能力的重要环节通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度所以从现在起就要让孩子们懂得按时做作业的意义注意孩子学习是不是抓紧时间了是不是认真书写了从小建立起学习的责任感即使是口头作业也要认真对待养成一丝不苟的作业态度当孩子在写作业的时候家长要教育孩子:按时完成作业不拖拉;专心做作业不能边写边玩更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业另外写完作业之后要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品 养成独立思考不怕困难的习惯我们要让孩子从小养成勤于动脑独立思考的习惯而理解数学知识解决数学问题是一种艰苦的认识活动期间会遇到各种各样的困难只有引导孩子努力克服才能从小培养和锻炼他们的意志 三良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成光靠学校、老师的教育是远远不够的还需要您的大力支持和协助因为您才是孩子的启蒙者您也是孩子的良师益友在此我想给大家3点建议: (2)(3) 帮助孩子认字 认字少读不懂数学题目要求对于一年级的孩子来说是面临的最大的困难认字就是我们解决问题的关键那么我们作家长如何来帮助孩子认字呢家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字再就是让孩子自己去读题碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读这样长期下去读得多了自然认识的字就多了家长不要解释数学题目的意思只要帮孩子把题目带着读一遍或者你读一遍让孩子用手指点着题目跟着读一遍读题时要注意不能只读题目做题的要求要先读这样有利于孩子养成做题前读题的习惯同时我们要鼓励孩子不懂就问但是最好不要直接把答案告诉他让他自己去发现或者猜测题目的意思让他找出题目中最关键的字这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯 坚持每天的口算练习 一年级的口算训练是教学中的重中之重孩子的口算能力具有非常大的潜力如果训练得法其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍因此培养孩子口算能力要重在平时贵在坚持保证孩子口算练习的时间最好天天练每天练习35分钟效果肯定会很显著的但是口算练习不能急于求成应多种方式交替使用以前一年级的家长介绍了一些好方法比如他们和孩子比赛算看谁算得快;和孩子互相出题听算等等时间场地也可以不固定放学后、吃饭前、回家的路上使孩子不断具有新鲜感不断激发口算的积极性只有感兴趣才能发挥天天练的效果达到脱口而出学生的口算能力提高了计算能力和基本技能得到了的培养智力也得到了的发展可能为以后学好数学打下良好基础 在生活中学数学 我们现在提倡生活中的数学在课堂上学到的数学知识如果在平时生活中家长能给孩子在生活中指导、渗透会达到事半功倍的效果: 第一认识钟面在生活中多让孩子看着钟面说说时间可以从准时、半时开始比如8点整8点半让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半; 第二认识物体和图形平时生活中的盒子柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形看到时可以及时带着您孩子认一认 第三元、角、分它的认识是需要一个过程的所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提帮助家长买东西算账付钱找零钱 第四方向与位置生活中出门时有意识提醒孩子什么方向有什么知道大的参照物比如今天上去干什么从家出门要向个方向走 第五长度感知生活中两个路灯的距离大概是几米从家到商店有多远画书有多长多款等等 我们的目标只有一个要把孩子教育好!教好每一个孩子是我最大的愿望所以也希望各位家长们多多配合我们的教学工作谢谢大家对我教育工作的支持我愿与您携手让孩子度过一个快乐的一年级 各位家长下午好!我是一(1、2)班的数学老师姓李(板书)很高兴能有这个机会跟大家这样面对面的交流 一年级的数学学习非常重要在此之前孩子已经掌握了一些粗浅的数学知识他们已经可以从1数到1001000甚至更大他们也会做一些简单的加减法那么进入一年级后孩子们将学习系统、严谨的数学知识这个学期将深入的学习认数计算孩子将要学习书写规范的数字要熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法当然除了课本知识我们更加注重培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力等等所以说一年级数学看似简单其实意义重大 接下来我说一说这学期的教学计划我把培养孩子的学习习惯作为上学期教学的重点具体体现在书写计算审题作业这四个方面一年级是学习习惯养成的起点必须从一年级开始抓起到二年级再抓就晚了习惯的养成仅仅靠老师课堂40分钟是不够的老师教完通过课堂练习反馈孩子的学习效果在课后还需要得到巩固才能形成完整的学习结构所以需要家长和老师共同配合有这么一句话:孩子就像一艘小船家长和老师就像这艘船的双桨只有双桨一起用力小船才能前进所以在这里给家长提几点小小的建议家长请听一听记一记 关于书写习惯的培养:请家长准备好一本田字本供孩子学习书写数字时使用这项作业我把它放在家里完成因为一年级的孩子书写慢在学校时间相对紧张的状态下完成的效果肯定不理想在家里家长督促孩子在数字书写时保持格式正确页面整洁就可以了平时作业要按要求填写例如看到孩子把数字填到括号外数字大小超过括号家长都应提醒孩子重新填过还有就是准备好一把直尺供学生画图连线时使用做这些都是为了保持书面整洁 关于计算能力的培养:在课堂上我将采取多种活动来激发孩子计算的兴趣例如开火车口算题目速算比赛等等!家长回去后准备好一本口算书口算本的版本不限我要求孩子每天口算一页家长平时接送孩子上下学时也可以趁机口头出几个口算给他做做顺便问问他今天学了什么在做口算和家庭作业时家长注意不要让孩子掰手指计算这是一个很不好的习惯一旦孩子依赖上了孩子以后学习大数字的加减法会无从下手 关于读题的习惯只有读懂了题目的要求才能准确的做出题目我在课堂上会严格要求孩子大声的读题接着让学生自己去发现猜测题目的意思一年级的孩子认字少题目中的字不认识是正常的当孩子问时您只要告诉他问的这个字读就可以了有些家长当起了老师把题目用大白话翻译给他听这反而阻碍了孩子的学习时间长了孩子会依赖家长最终孩子没学好家长也很累 关于作业的检查与签字家长主要是起到检查作业的作用如果您的孩子中午在学校用餐的话大部分孩子在学校就把作业完成得差不多了我在课堂上会让孩子养成自我检查的习惯即规定孩子做完一项作业就在家校联系本上的作业项上打勾做完一道题在题头打勾回家后您仍然需要检查他是否完成检查的依据就是家校联系本所有的作业要求都写在上面看一下有没有错误书写是否规范整洁尤其要注意孩子用橡皮擦过的题目一年级的孩子可能由于读题不准粗心大意出错家长帮助他及时纠正让孩子及时得到巩固消化当天的学习任务 另外就是在学校没有完成作业的孩子在家继续完成作业时不要陪着孩

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