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文档简介

高二上学期数学第七章,曲线,和,方程,1,一复习回顾,()曲线上的点的坐标都是这个方程的解;,3,()以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点,那么,这个方程叫做曲线的方程;这条曲线叫做方程的曲线,曲线的方程和方程的曲线的关系,利用这两个重要概念,就可以借助于坐标系,用坐标表示点,把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹,用曲线上点的坐标(x,y)所满足的方程f(x,y)=0表示曲线,通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质.,高二上学期数学第七章,2,求曲线的方程,二、坐标法和解析几何的意义、基本问题:,4,在建立坐标系的基础上,用坐标表示点用方程表示曲线,通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质,这种研究几何问题的方法称为坐标法,这门科学称为解析几何。,解析几何的两大基本问题就是:,(1)根据已知条件,求出表示平面曲线的方程,(2)通过方程,研究平面曲线的性质,三例题讲解,5,例:设A、B两点的坐标分别为(1,1)、(3,7),求线段的垂直平分线的方程,解法一:,证明:,(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点,(1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解;,利用点斜式可求方程为:,x+2y-7=0,三例题讲解,6,解法二:,由两点间的距离公式,点M所适合的条件可表示为,将上式两边平方,整理得x+2y-7=0,三例题讲解,7,例:,点M与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k0),求点M的轨迹方程,三、例题讲解,8,(1)建系设点:建立适当的坐标系,用(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标;,求曲线方程的一般步骤:,(5)证明:证明化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点。,(3)列方程:用坐标表示条件P(M),列出方程f(x,y)=0;,(4)化简:化方程f(x,y)=0为最简形式;,(2)写条件:写出适合条件P的点M的集合P=M|P(M);,三、例题讲解,9,例3:已知一条曲线在x轴的上方,它上面的每一点到点A(0,2)的距离减去它到x轴的距离的差都是2,求这条曲线的方程,四课堂练习,10,1、动点P(x,y)到定点A(3,4)的距离比P到x轴的距离多一个单位,求动点P的轨迹方程,答案:,2、过点P(2,4)作两条互相垂直的直线L1,L2,若L1交x轴于A,L2交y轴于B,求线段AB中点M的轨迹方程,答案:x-2y-5=0,四课堂练习,11,3、定长为2a的线段,其两端点分别在X轴和Y轴上滑动,求该线段中点所形成的曲线方程.4、已知线段AB的长为10,动点P到A,B的距离的平方和为122,求动点P的轨迹方程.,5、在中,AB=2a(a0),求直角顶点C的轨迹方程。,6、已知两顶点B,C的坐标分别为(2,0),(3,0),第三个顶点A在直线上滑动,求三角形ABC的重心的轨迹方程。,12,由曲线方程的定义可知,两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的公共实数解,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;反过来,方程组有几个实数解,两条曲线就有几个交点。两条曲线有交点的充要条件是它们的方程所组成的方程组有实数解。,三、求曲线交点的做法,三,例题讲解,13,练习:1、曲线与曲线的公共点的个数是_.,1个,2、求直线被曲线截得的线段的长。,课时小结,求曲线(图形)的方程,一般有下面几个步骤:,()建立适当的坐标系,用有序实数对例如表示曲线上任意一点的坐标;,()写出适合条件的点的集合,()证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点,一般情况下,化简前后的方程的解集是相同的,步骤()可以省略不

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