冀教版五年级上册第三单元测试题及答案.doc_第1页
冀教版五年级上册第三单元测试题及答案.doc_第2页
冀教版五年级上册第三单元测试题及答案.doc_第3页
冀教版五年级上册第三单元测试题及答案.doc_第4页
冀教版五年级上册第三单元测试题及答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

卢龙县五年级科学(上册)第三单元形成性测试参赛试卷学校_班级_姓名_分数_题号一二三四五卷面分总分得分一、认真填空。(每空1分,共18分)1、生活在北极附近的人们,冬天就住在用_砌成的冰屋里。他们在_里生火取暖,以抵抗极地的_。通常一个人只要花_,就可以建成一座冰屋。2、作为生物大家庭中的一员,人类的生存同样需要_、_、_和_。3、人类的生存依赖于_,环境的变化会影响人类的_。人类的_又影响着环境。随着人口数的增长,人类向_索取的越来越多,对环境的影响越来越大。4、人类维持生命所需的一切物质都来源于_。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的_,进而危害人类自身。为了生存,人类必须_,珍爱生命,尽可能减少对_的破坏_,与自然_。5、从_考虑问题能使我们的认识更全面。二、择优录取我最棒。(每题3分,共30分)1、下列可能不属于保护环境的宣传主题是( )A、回来吧,可爱的小手帕 B、告别一次性筷子 C、标语 D、我们拒绝考肉串2、下面各种产品,来自动物的是( )A、豆腐 B、牛奶 C、山楂片 D、馒头3、下列方式不能说明人类与大自然和谐相处的是( )A、建立自然保护区 B、搞好家庭绿化 C开荒毁林,围湖造田 D、搞好城市绿化4、下列不会导致环境破坏的是( )A、围湖造田 B、建立生态公园 C、砍伐木材用来造纸 D、烤肉串5、下列做法不能有效适应社会环境的是( )A、关注社会的发展与进步 B、赶时髦,什么贵就买什么 C、终身学习,不断掌握更多的知识和技能6、我国建立了许多自然保护区,其目的是为了( )A、美化环境,招来游人 B、保护人类的生存环境 C、保护珍稀动物 D、植树造林7、下列环境不会导致环境破坏的是( )A、过度放牧 B、乱砍滥伐 C、围湖造田 D、建立生态区8、人与环境的关系是( )A、彼此独立,互不相干 B、人对环境有制约因素,环境对人毫无影响 C相互联系,相互制约9、人的衣、食、住、行所需要的材料,都是从( )取得的。A、大自然中 B、工厂中 C、太空中10、我们搞环境宣传的方式主要有( )贴标语 宣传画 演讲 录音录像A、 B、 C、 D、三、小法官,巧判断。(每题1分,共10分)1、随着现代科学技术的发展,人们可以自己制造食物,所以人们的生存可以离开周围的环境。 ( )2、为了加快我们国家现代化的脚步,应加快工业的发展,对环境造成了一点破坏没关系。 ( )3、人类对自然环境的影响越大,自然环境对人类的反作用就越大。 ( ) 4、改造、利用大自然创造了人类所需的物质财富,所以改造大自然是一项有益无害的工程事业。 ( )5、为了解决粮食问题,我们应提倡围湖造田。 ( ) 6、保护大自然就是要保护人类赖以生存的环境。 ( ) 7、“回来吧,可爱的小手帕”是提醒我们为保护环境尽量少用纸巾。 ( )8、使用电动自行车,绿色环保,应该提倡。 ( )9、人类的生存同样离不开周围的环境。10、“靠山吃山,靠水吃水”真实地反映了人类应该彻底地依赖自然环境。 ( )四、我能正确连线。(每题2分,共10分)大量喷洒农药 A、污染土壤,杀死益虫大量砍伐森林 B、污染空气大量捕杀野生动物 C、污染水域工厂排放污水 D、破坏动物资源工厂排放废气 E、造成水土流失五、简答题(每题5分,共20分)1、你家的环保行为有哪些?2、为了与大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?3、如果木板长期遮盖住草地,会出现什么现象?4、在二十一世纪的今天,人类怎样才能很好地适应当今世界的发展呢?六、阅读资料,回答问题。(每小题3分,共9分) 科学家估计地球上约有1400万种物种,但当前地球上的生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,比如鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度可能是它们在未受干扰的自然界中的100至1000倍。这主要是人类的7钟活动造成的:一是大面积对森林、草地、湿地等生物环境的破坏;二是过度捕猎和利用野生物种资源;三是城市地域和工业区的大量发展;四是外来物种的引入或侵入毁掉了原有的生态系统;五是无控制旅游;六是土壤、水和大气受到污染;七是全球气候变化。这些情况在累加的情况下,会对生物物种的灭绝产生成倍加快的作用。20世纪90年代初,联合国环境规划署首次评估生物多样性的结论是:在可以预见的未来5%20%的动物物种群可能受到灭绝的威胁。1、 此段资料主要反映了什么问题?2、 造成此问题的原因是什么?3、你建议人类应该怎样做?参考答案:一、认真填空。1、冰块、冰屋、严寒、1小时2、阳光、空气、水和食物3、环境、生存、活动、环境4、自然、生存环境、保护自然、环境、和谐相处。5、多个角度二、择优录取我最棒。1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、BC 7、D 8、C 9、A 10、C三、小法官,巧判断。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、我能正确连线。(每题2分,共10分) A E D C B五、简答题1、不乱扔垃圾,不随地丢纸条,节约用水等。(意思答对就给分)2、城市绿化、使用无铅汽油、骑车或步行上下班、进行家庭绿化、成立自然保护区等。(意思答对即可)3、用木板长期遮盖住草地,会出现小草得不到阳光的照射而发黄,进而长期无法进行光合作用,得不到空气营养而枯萎。(意思答对即可)4、首先应终身学习,不断掌握更多的知识和技能,;其次要密切关注社会的发展和进步。(意思答对即可)六、阅读资料,回答问题。1、地球上生物多样性损失的速度增快,多种物种面临灭绝的威胁。2、一是大面对森林、草地、湿地等生物环境的破坏;二是过度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论