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学风建设演讲稿范文 各位领导、老师、同学们大家晚上好： 我是来自xx（2）班的xxx今天我演讲的题目是从我做起落实到位学风是读书之风是治学之风我们同学是参与的主体学风建设的根源在于学习的动力首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨： 大学是学生走向社会的一个平台在这段过渡时期内我们应做好准备工作为以后发展打下坚实基础我们所学专业是我们立身社会的资本就拿我所学专业建筑工程技术来说：工地施工学习技术转变为自身的技能为自己所用这须用理论与实践相结合我们常看到的农民工多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动技术含量很少他们缺乏的是知识在我看来他们是没有机会再学习多数是上有老下有小的家庭顶梁柱肩上的担子很重很重生活的负担疲惫了身心已经无力再去学习有份工作他们会很珍惜踏实地做好在他们身上最直接体现出朴实的风格他们拿到工资时的笑容让我感动国家取消了农业税农民的日子更好过了更好的落实义务教育我们应好好珍惜在校学习的机会更多地储备知识创建更好的学风显得尤为重要 树立“创优美环境建优良学风从自己做起”的意识明确学风建设的重要意义积极行动起来以创建优良学风为己任为学风建设献计献策积极参加学风建设从严要求做一名符合时代要求的优秀大学生培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境 我们在具体的学习过程中应做到些最基本的呢 端正学习态度刻苦踏实勤奋进取充分利用校园学习资源与设施拓宽知识面不旷课、不迟到不早退积极参与课堂活动专心听讲勤做笔记认真作业树立积极主动自觉独立的学习意识和精神积极参加社会实践及公益服务活动 在严格要求自己的过程中自律就能体现出来自律是人的一种内省活动更多地依赖于人的自觉性渐渐就形成了习惯和品质 然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的都需要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教育、培养来形成 现在我们最直接的体会就是在班级管理中辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性调动我们的积极性我们感到班级管理不仅是辅导员、班委的事更是我们自己的事实现了自我管理和自我教育的目标点点滴滴的事情做好了在生活学习中增强了我们的素质那么何为素质呢 我们从老师那儿学到的东西称为素质我们很直观的感觉便是在课堂上老师传授的科学文化知识增加我们用科学来对待生活再第二课堂上比如在机房上机后看到班委检查凳子是否放整齐、门窗是否关锁好配合老师做好清理工作恢复机房整洁我很是敬佩这份责任心也加入其中在站台买票时尤其是过节回家一条条巨龙般的队伍让我等待归心似箭的心情甚是迫切缓慢地挪动中有份躁动与不安看到有人插队更是愤怒这个反例告诉我不能这么做这便是见贤思齐见不贤而己内省三人行必有我师的道理取长补短为自己所用我们从内心深处意识到并运用到实际中这便是文明的体现社会就进步一大步 我们大学生走在社会发展的前沿也正是意气风发、敢
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