校运会广播稿写作指导.doc

校运会广播稿写作指导 一、运动会广播稿的特点 1.简洁性口语化能朗朗上口广播类稿件是供人听的要让听众听一遍就能知道文章的主题不要故弄玄虚 2.时效性情景化能放映生活运动会是不断的发展的要反映不同阶段的比赛 3.针对性专题化能抓住特点要针对不同的主题项目不同特点也不同 4.鼓动性激励化能激发斗志为什么要设运动会广播其目的也在于此 二、写什么 1.宏观上： 时间：初春早晨、中午、傍晚阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿 空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木 2.微观上： 运动员：不同的项目成功者、失败者起点、过程中、终点 裁判员：昨天是老师今天是裁判 服务人员：奉献精神 拉拉队员：幕后的英雄 观众：良好秩序的维护者 3.主题：歌颂、鼓舞、呼吁团结、拼搏、友谊、奉献 三、写 1.多用短句少用长句；多用动词少用形容词 2.抓住所写内容特点挖掘其内涵注意小、细、深 成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃）起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩）100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练）跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越）接力（团结合作）与跨栏（超越自我）它们的内涵是不一样的 3.来一点诗情画意注意联想、想象与押韵 4.无妨活用一点名言警句 5.注意修辞手法的运用特别是排比与比喻 6.起一个好的主标题 四、注意事项 1.避免假、大、空不要口号 2.夸张有度联想有度 3.书写规范格式正确 校运会优秀广播稿选 入场式 金风送爽硕果飘香欢歌笑语彩旗飞扬 金秋十月二中人收获着醉人的芬芳； 十月金秋二中人将再创崭新的辉煌！ 看：雄纠纠气昂昂踏着整齐而有劲的步伐带着满腔的热情与力量这是我们的队伍是二中人激情在飞扬！他们一丝不苟严阵以待体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂精神抖擞象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿飒爽的风采伴随着庄严的旗帜正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方！ 收获 收获的季节收获的日子在这秋风送爽的十月又迎来了这个收获的时刻收获的是毅力是坚强是信念得到的是荣誉是掌声是胜利！胜利是的只要自己能够问心无愧就是最大的胜利！ 只是一场梦致失败者 欢呼不是你的因为你失败了喝彩不是你的因为你失败了无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现我知道每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体而现在算了就当作一场梦吧！梦醒后从头再来吧！ 胜利的笑脸致运动员 也许流星并不少见但它燃烧的刹那留给人间最美丽的！ 也许笑脸并不少见但胜利的喜悦总会留给世界精彩的一瞬！ 是的那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间 但那却把最辉煌的一刻留给了人间 信念 那铿锵响起的号角撞击天空你跃起的足尖泛起海面的波澜心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念冲破号角的长鸣冲破海面的波澜超越浩瀚的天空于是你重新拥有了那坚毅的目光 超越对手超越自我是我们的目标是我们的信念在转凉的初冬在喧嚣的田径场上你们点燃了如火的热情运动员们无论成败我们都为你们感到自豪你们永远是我们的骄傲！ 接力赛 黑色的跑道上条条跑线跃然于上健儿们手拿接力棒飞奔着飞奔着在接力棒传出的一霎那传出了友情传出了友谊传出了力量！带着这股友情这段友谊这段力量健儿们向终点飞奔而去耳边是拉拉队的欢呼眼前是飞动的终点绳激情在燃烧斗志在燃烧运动员们加油！ 风雨中洒脱你的激情 风雨中洒脱你的激情阳光下释放你的希冀没有你过去的过去只有把握现在没有你明天的明天只有眼前的路逝去的已经逝去要明白今天的才是真正的你用你的你的所有挥洒心中的希望 相信自己 有多少次挥汗如雨伤痛曾添满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在赛场升起相信自己你将赢得胜利创造奇迹；相信自己梦想在你手中这是你的天地当一切过去你们将是第一相信自己你们将超越极限超越自己！相信自己加油吧健儿们相信你自己 致终点女裁判员们 平日里我们习惯了课堂上您娓娓动听讲解习惯了生活中您慈母般的关心爱护；想不到纤弱美丽的您今天竟成了严厉公正的终点裁判成为运动场上一道最美丽的风景您温柔期盼的眼神给了我们无穷的动力！辛苦了坚守工作岗位的女老师们！