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幼师专业自我鉴定 我来自于xx幼师学院面临毕业到来的时候我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间时间虽然很简短可是收获却甚多心中萌生了许多感触 在这一个月里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事 看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神还可以为课堂带来一些活力慢慢发现孩子们开始接受我喜欢我这是让我最高兴的一件事了我才发现原来对待孩子真的是要非常的用心给他们多一点的关爱他们自然就会喜欢你 组织了幼儿园艺术节我带着班里的小朋友们安排节目虽然我在实习期间很忙碌但感觉到很充实同时也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外还必须要有其他课外知识这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你这个时候才知道其实幼师还是很好当的只要你用正心态去对待就在这样忙碌的实习生活里一个月也就这样过去了 这个月经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长使我认识到正确的人生观价值观时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价每经历过一次收获就多一些成长也就又迈进一步 实习期间我在*幼儿园单位领导和老师的指导下不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点进一步对保教工作的重要性有了新的认识而且比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务下面就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定： 一、保育员见习目的是熟悉实习园所、班级的基本情况接受指导老师的点拔在做好保育员工作的同时了解班级基本情况跟幼儿接触、沟通建立良好关系的同时对各个幼儿特点有了初步了解另外在指导教师的帮助下熟悉班级授课方式、教学计划后写出自己详细而完整的教案跟指导老师沟通并确认后正式授课在此期间我不仅了解并做好保育员的工作还自己独立完成了对班级环境的创设并得到了老师和领导的一致好评 二、教师实习我实习的园所属于农村她们的教学观念跟城市不太一样她们更重视的是对幼儿知识的培养一般的艺术类课几乎都不接触导致幼儿学习无积极性经常不愿来园考虑到这点我在和指导老师的协商后用自己的一套方式对他们进行授课或舞蹈或音乐或利用电脑或讲故事或游戏等多种方式进行在让他们学到知识的同时吸引了他们的注意力同时也提高了幼儿的出勤率当然我的每次授课前后都会跟指导老师详谈找出优势和不足以便下次做的更好 这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合受益
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