人教版高一语文必修二第一单元2课《故都的秋》课件.ppt

故都的秋,郁达夫,吉安县立中学周学文,山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝,西厢记长亭送别王实甫碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。,【诗歌中的秋天】,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。滕王阁序浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。琵琶行无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。登高自古多情伤离别，更那堪、冷落清秋节！雨霖铃,教学目的1、尝一尝这故都的秋味2、体味“一切景语皆情语”，即寓情于景、情景交融,作者简介及写作背景,郁达夫（1896-1945），现代著名小说家、散文家。原名郁文，幼名荫生，浙江富阳人，出生于知识分子家庭。第一部小说集沉沦问世，当时文坛产生巨大影响。代表作有小说沉沦、春风沉醉的晚上等。性格忧郁。,背景,1933年至1936年，郁达夫受白色恐怖的威胁，由上海迁居杭州。这一阶段是他思想最为消沉的时期。由于对革命的深切失望而产生了消极情绪，他企图在理想的世外桃源里慰藉自己痛苦的灵魂。郁达夫提倡静的文学，写的多是“静如止水似的遁世文学”。1937年7月，郁达夫从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋味。后来写下了这篇优美的散文故都的秋。,一、整体感知（检查预习）1、读罢全文，你认为郁达夫主要从哪个方面来写故都的秋的？（色、形、声、味）,2、朗读1-2自然段，分别用三个词来概括北国之秋和南国之秋的特点。用了什么表现手法？,北国之秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡,作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。,2、这些段落描写了哪些秋景？讨论能概括成几幅画面。,三、梳理探究1、文章哪些段落集中描写了故都的秋景?,311段,明确：五幅图景：清晨静观、槐树落蕊、秋蝉残鸣、秋风秋雨、秋果胜日,鉴赏秋景：这些秋景各自有何特点？作者通过什么感受到这些景物？体现故都秋的什么特点？,清晨静观,看很高很高的碧绿的天色听驯鸽的飞声细数一丝一丝漏下的日光静对像喇叭似的牵牛花的蓝朵长疏疏落落的尖细且长的秋草,第一幅小院清晨,住一椽破屋：破-悲凉,：碧绿-清淡：飞声-静：丝、漏-清闲：蓝朵-清淡：疏、落-萧索,秋槐落蕊,景：无声无息的槐蕊夜里悄然而落，“早晨起来，会铺得满地”；,景：扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹；,情：给人悠闲落寞之感，紧扣了“悲凉”。,第二幅秋槐落蕊,情：给人寂静的感觉,秋蝉残鸣,以有声衬托无声，给人幽静的感觉，体现出“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的艺术效果。,1“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。,第三幅秋蝉的残声,（视觉、听觉）,19,斜桥话秋(闲话秋雨),第四幅：闲话秋雨。,明确：在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来。（秋雨来去匆匆，天气变化很快。）给人一丝丝的秋凉、悲凉。,1、北方的秋雨比南方“下得奇，下得有味，下得更像样”，文中是如何描写出来的？,秋日胜果,第五幅：秋果奇景。,枣树处处都是，枣子淡绿微黄。淡绿微黄-色彩清淡,总结：1、作者主要从、等角度表现故都的秋景。2、这些景物基本呈现出、之态。3、于景之中不难味出作者的一片之情和之情。,思考题：5、文章的结尾再次提到北国的秋和南国的秋，为何呢？,多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的特点，点出北国之秋味的醇厚、浓郁。作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。,总起,故都之秋清、静、悲凉，令人向往,江南之秋慢、润、淡，色味不浓。,分写,清晨静观图,秋槐落蕊图,秋蝉残鸣图,斜桥话秋图,胜日佳果图,总写,记叙,议论,乡国有异，秋感略同,故都之秋，别有深