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文档简介
教学资料参考范本幼儿园手的舞蹈教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.感受用手跳舞的新奇感,体验手的灵活性。2.倾听并熟悉音乐 乐意随着音乐自由表演小鱼游的情景。活动准备:两段音乐、录音机、宝宝袜20双。活动过程:一、游戏“小手变变变” 引起兴趣1.老师:小朋友,我的小手会变魔术哦,看我变了什么呀?(小鸡)再看看这次变什么呢(蝴蝶)2. 那你们的小手会变什么呢?(引导幼儿发挥想象)二、回忆已有经验,扮演动物初步感受手部跳舞的快乐教师小结:你们的小手真灵活,能变出这么多的小动物。那下面我们让这些小动物来跳跳舞怎么样合着音乐的节奏,引导幼儿扮演不同的动物来表现手部舞蹈。老师:原来你们的小手能跳这么好看的小动物舞蹈呀。三、倾听音乐,熟悉音乐旋律教师:今天我还带来了一段音乐,请小朋友来听一听,在这音乐里是谁在跳舞。1.教师播放一段音乐,幼儿自由发挥相像。提问:你觉得这段音乐里,是谁在跳舞呢2.教师出示袜子小鱼:这是小鱼在跳舞。3.小鱼是怎么跳舞的呢?幼儿完整欣赏一遍。问:小鱼怎么跳舞的呀教师小结:原来我们小鱼在水里可以翻身,可以朝不同的方向游,可以蜷缩身体,还可以吐泡泡做好多的动作四、学习小鱼游,感受新奇,快乐感1. 小朋友徒手跟随音乐表演一遍。2. 小朋友戴上袜子,跟随音乐表演一遍五、创编小鱼游动作1.请个别幼儿尝试。2.倾听音乐单手表演小鱼游两遍。3.倾听音乐尝试两只手表演小鱼游一遍。六、结束延伸今天我们用小手跳了小鱼的舞蹈,我们还可以用小手跳什么呢?对了,小手
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