人教版语文必修一第二课《再别康桥》ppt课件.ppt

古人云：黯然销魂者唯别而已矣！所以在古人的作品中，既有“西出阳关无故人”的无奈，又有“天下谁人不识君”的豪迈，还有“相见时难别亦难”的苦涩，那么现代人是如何理解离别的呢？我们现在就来学习徐志摩的再别康桥，领略一下现代人笔下的别离之情！,再别康桥,徐志摩,徐志摩：（18961931）浙江海宁人，现代著名诗人、散文家。著名诗歌流派新月派的代表人物。早年留学欧美，回国后历任北京大学、清华大学教授。代表作品有：诗集：志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集诗歌：再别康桥沙扬娜拉偶然他的诗语言清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，具有鲜明的个性。,【作者简介】,返回,康桥：又名剑桥。是英国剑桥大学的风景胜地，位于康河之上。19201922年诗人游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点，诗人对康桥有着无限依恋。诗人1928年重游康桥后写成此诗，所以说再别。本诗是二十世纪中国最出色的一首离别诗。,【题解】,返回,返回,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；,返回,我轻轻的招手，作别西天的云彩。,返回,那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；,返回,波光里的艳影，,在我的心头荡漾。,返回,软泥上的青荇，油油的在水底招摇；,返回,在康河的柔波里，我甘心做一条水草！,返回,那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，,返回,揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。,返回,寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；,返回,满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。,返回,但我不能放歌，,悄悄是别离的笙萧；,返回,夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！,返回,悄悄的我走了，正如我悄悄的来；,我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。,返回,荡漾(yng)：水波一起一伏地动。青荇（xng）：绿色的水草。招摇：原本贬义。这里是逍遥的意思,表现无拘无束、自由自在的情态。油油的：光润的样子。漫溯（s）：悠闲地溯流而上。斑斓（ln）：灿烂多彩。笙箫（shngxao）：两种管乐器。,【正音解词】,返回,朗诵练习,诵读下列诗句，用“”标出其中押韵的字，用“|”大致划出它们的节奏。,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。,订正,|,|,|,|,|,|,返回,【课文分析】（板书设计）,客观物象,意象,时间顺序,“我”,金柳,青荇,清潭,星辉,夏虫,“我”,轻轻地招手潇洒作别,温润可人的斜阳金柳,自由自在的软泥青荇,沉淀彩虹梦的榆荫清潭,星辉斑斓里寻梦漫溯,善解人意的沉默夏虫,悄悄地黯然挥袖离去,意境,感情,和谐,宁静,轻松,喜悦,陶醉,沉迷,纵情,伤感,沉重,高潮,失落伤感,跌落,独特的视角,告别对象,离别氛围,意象选择,清新,洒脱,新颖,绘画美:,音乐美:,建筑美:,七幅多彩的图画,节奏舒缓轻盈跳跃韵律优美,再别康桥,返回,徐志摩,昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（诗经）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西）杨柳岸，晓风残月。（柳永雨霖铃）晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。(李叔同送别),此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,返回,比较,渭城朝雨邑轻尘，客色轻轻柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。相见时难别亦难，东风无力百花残。执手相看泪眼，竟无语凝噎。,偶然徐志摩我是天空里的一片云偶尔投