新人教 九年级历史上册第十课资本主义时代的曙光课件

制作人：青云,资本主义时代的曙光,第十课,文艺复兴的历史背景文艺复兴的时间及范围文艺复兴的阶级实质文艺复兴的指导思想文艺复兴不同时期的主要代表人物及其作品文艺复兴时期，在天文学方面的成就文艺复兴的历史意义,文艺复兴,一、文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴的历史背景文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件是由于资本主义生产关系在意大利发展起来。意大利是东西贸易的枢纽，地中海沿岸的一些城市已有较发达的手工业、商业，出现了资本主义手工工场。资本主义生产关系的兴起，产生了新的阶级资产阶级，新兴的资产阶级要求摆脱封建制度的束缚，自由地发展资本主义，这种要求必然在思想领域有所反映，因而在意大利首先出现了文艺复兴运动。,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴的时间及范围(1)时间：1416世纪(2)范围：文艺复兴14世纪开始在意大利兴起。15世纪扩展到欧洲其它国家和地区，16世纪达到高潮,文艺复兴,文艺复兴的阶级实质表面上看，文艺复兴是弘扬古代希腊、罗马文化，然而其实质是资产阶级借助古代希腊、罗马文化反对封建神学，促进人们思想解放的新兴资产阶级文化运动，是为资产阶级政治经济服务的，即文艺复兴运动是资产阶级思想和文化运动。,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴的指导思想人文主义含义：文艺复兴时期，资产阶级知识分子力求摆脱教会对人的生活和思想的束缚。他们不是以神而是以人为中心来考察一切，重视人的价值，崇尚个性。这种文化倾向(思潮)就是“人文主义”。,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴不同时期的主要代表人物及其作品但丁文艺复兴的先驱达芬奇文艺复兴时期的艺术家莎士比亚文艺复兴向西欧扩展时的文学巨匠,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴,但丁神曲,神曲采用梦幻文学的形式，通过对但丁幻游地狱、炼狱和天堂三界过程中所遇到的各类人物的描写，抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴歌颂自由的理性和求知的精神，要求思想解放和宽待异教。,列奥纳多达芬奇（1452-1519）意大利美术家、科学家、工程师，文艺复兴艺术的重要代表者之一。他在绘画的创作和理论、物理学、机械和土木工程等方面均有卓著的成就。在绘画方面，他重视人物性格和主题情节的刻划，并把科学认识和艺术理想有机地结合起来，对欧洲绘画的发展影响甚大。著名作品有蒙娜丽莎、最后的晚餐等。,文艺复兴,蒙娜丽莎,达芬奇的作品,最后的晚餐,达芬奇的作品,文艺复兴,米开朗基罗（1475-1564）意大利雕刻家、画家、建筑家和诗人，文艺复兴艺术的重要代表者之一。他的美术创作在人文主义思想的主导下，以定实的方法与浪漫的想象相结合，表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神，风格雄键，气势宏伟。名作有雕刻大卫、摩西及西斯廷礼拜堂拱顶画创世纪和壁画最后的审判等。,文艺复兴,大卫,摩西,米开朗琪罗的作品,文艺复兴,末日的审判,创世纪,米开朗琪罗的作品,文艺复兴,拉斐尔（1483-1520）意大利画家、建筑师，文艺复兴的重要代表者之一。他的人文主义为指导，把生活中的形象加以理想化，用世俗化的描写方法处理宗教题材。作有西斯廷圣母等多幅圣母像和梵蒂冈签署厅的壁画等。,文艺复兴,西斯廷圣母,雅典学派,拉斐尔的作品,文艺复兴,莎士比亚,戏剧家莎士比亚是文艺复兴文学文学巨人之一。他创作了37个剧本、2首长诗和154首十四行诗。他的著作对英国社会作了广泛而深刻的描述，体现了人文主义思想。他塑造的人物形象生动，富有个性莎士比亚写出了人的精神世界的复杂性和思想感情的变化多端。他的作品为世界各国世世代代的读者所喜爱。,文艺复兴,(1)当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其他思想和学说传播。(2)形成中的资产阶级力量弱小，还无力与神学正面冲突，故借助古代希腊、罗马文化的复兴之名，来反对封建神学，宣传资产阶级思想文化。,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴为什么要通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式来反对封建教会的神学?,(1)神曲明确表达了但丁对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，赞扬了自由的理性、个人的情感和求知的精神，充分体现了人文主义思想。(2)达芬奇的蒙娜丽莎取材于现实生活中的真实人物，画面色彩明丽，人物富有个性，充分体现了以人为中心的人文主义。(3)莎士比亚的作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习，讴歌了人的情感和智慧，集中体现了人文主义精神。,文艺复兴,一、文艺复兴,文艺复兴时期的作品是怎样体现人文主义思想的？,一、文艺复兴,文艺复兴时期，在天文学方面的成就,文艺复兴,文艺复兴的历史意义(1)推动了欧洲文化思想领域的繁荣。(2)为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。,文艺复兴,一、文艺复兴,二、新航路的开辟,新航路开辟的原因新航路的开辟的过程新航路的开辟的意义,新航路的开辟,二、新航路的开辟,新航路的开辟的原因(1)经济根源(根本原因)：1415世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大国外市场。(2)社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力，马可波罗行纪关于东方富庶的描述，更加引起欧洲人对东方的向往。(3)客观条件：地圆学说的流行，造船技术进步，指南针得到应用。,新航路的开辟,1492,哥伦布的航海活动,达伽马航海路线（1497-1498）,麦哲伦环球航海活动（1519-22）,二、新航路的开辟,新航路开辟的过程,新航路的开辟,二、新航路的开辟,新航路开辟的影响积极：(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展消极(3)它为欧洲开辟了殖民探索道路，葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等相继走上殖民扩张的道路，他们大量掠夺殖民地的财产，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。,新航路的开辟,二、新航路的开辟,课本动脑筋练习：男孩的观点正确。文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争。因此，恩格斯说：此名没有“把这个时代充分地表达出来”,新航路的开辟,二、新航路的开辟,比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同?规模：郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船小人少；目的：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响，加强海外联系；哥伦布等人远航是为了开拓市场，掠夺财富；性质：郑和下西洋是与各国友好交往的义举；而哥伦布等人远航属殖民扩张活动；影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来；哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生和发展。,新航路的开辟,二、新航路的开辟,课本活动与探究2：对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题中代表两种对立的观点。“印第安人”认为“哥伦布是一个恶魔”，必须全盘否定，理由是分给印第安人带来了破坏和掠夺。“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，必须充分肯定，理由是他发现了美洲大陆具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之