普通心理学练习题.doc

综合练习题 一（对应的内容：教材第一章第四节“心理学的过去和现在”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1心理学是在（D）世纪末独立成为一门科学的。A16B17C18D192笛卡儿相信“（C）”，即人的某些观念不是由经验产生，而是人的先天组织所赋予的。A人是万物的尺度 B一个人不可能两次踏进同一条河里C天赋观念 D我心即是宇宙3（A）是经验主义的奠基人。A洛克B康德C海德格尔D马克思4英国哲学家贝克莱有一句名言叫做“（C）”。A思维决定意识B存在决定意识C存在就是被感知D存在先于本质51861年，法国医生布洛卡从尸体解剖中发现，严重的失语症与左侧额叶部分组织的病变有关，从而确定了语言运动区的位置。语言运动区也叫做（B）。A下丘脑B布洛卡区C大脑中枢D杏仁核61879年，德国心理学家（D）在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究。在心理学史上，人们把这个实验室的建立，看成是心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志。A巴甫洛夫B约翰穆勒C亚里士多德D冯特7（C）是构造主义心理学的奠基人。A亚里士多德B柏拉图C冯特D雷蒙德8（D）的代表人物为铁钦纳。A二元论B唯心论C唯理论D构造主义9机能主义的创始人是美国心理学家（A）。A詹姆斯B弗洛伊德C荣格D尼采101913年，美国心理学家华生发表了（C），宣告了行为主义的诞生。A论灵魂B生理学原理C从一个行为主义者眼光中所看的心理学D心理学大纲11在美国出现行为主义的同时，德国也涌现出另一个心理学派（C）。A机能主义B行为主义C格式塔心理学D构造主义12如果说行为主义重视正常行为的分析，那么精神分析学派则重视（D）的分析，并强调心理学应该研究无意识现象。A意识经验B整体意识C联想D异常行为13精神分析学说认为，人类的一切个体的和社会的行为，都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是（B）的冲动。A情绪B性欲C食欲D行为14我们把能够影响学科发展方向的研究范式叫（A）。A研究取向B学派C学科D研究深度15生理心理学的研究方法主要有临床方法、（C）、电刺激法和生物化学法等。A反省法B测量法C局部切除法D诊断法二双项选择题（以下每题4个选项中，只有2个是正确的。）1近代哲学是指17世纪19世纪欧洲各国的哲学，其中主要指法国17世纪的（C）和英国17世纪18世纪的（D）。A存在主义B现象学C唯理论D经验论2现代心理学的诞生和发展有两个重要的历史渊源，它们分别是（A）和（B）。A近代哲学思潮的影响B实验生理学的影响C结构主义的影响D行为主义的影响319世纪末、20世纪初，正当（A）和（C）在一系列问题上发生激烈争论的时候，美国心理学界出现了另一种思潮：行为主义思潮。A构造主义B精神分析学C机能主义D格式塔心理学4行为主义的两个重要特点分别是（B）和（D）。A主张研究意识B反对研究意识，主张心理学研究行为C主张内省方法，反对用实验方法D反对内省，主张用实验方法5所谓精神分析是指一种临床技术，它通过（A）和（B）等手段，发现病人潜在的动机，使精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。A释梦B自由联想C开药方D按摩6生理心理学要研究的问题主要包括（A）和（D）。A脑功能的定位B人类的起源C精神病的起因D心理免疫学以及遗传在行为中的作用7行为主义要探索的问题主要有（A），（B），行为的结果又怎样影响随后的行为等。A在什么条件下某种行为能发生B不同刺激对行为可能有什么用C不同观念之间的冲突如何进行D语言如何表达观念820世纪50年代之后，行为主义的研究在（A）、（C）和生物反馈等应用领域产生了较大影响。A程序学习B药物抑制C行为治疗D精神分析920世纪30年代以后的弗洛伊德主义被称为后期弗洛伊德主义。与弗洛伊德不同的是，后期弗洛伊德主义者更关心儿童和青少年人格的（A），而不象弗洛伊德那样，主要以异常的成年人为研究对象；他们强调（D）的重要性，而不象弗洛伊德那样,只重视无意识的研究。A正常发展B情绪变化C性格类型D意识和自我10近年来，（A）与（C）的结合产生了认知神经科学。A认知心理学B机能主义C神经科学D医学三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1洛克把经验分成外部经验和内部经验两种。外部经验叫反省，内部经验叫感觉。（）2英国经验主义演变到十八九世纪，形成了联想主义。（）3天赋观念说认为，人的心灵最初像一张白纸，没有任何观念。一切知识和观念都是后天从经验中获得的。（）4英国哲学家贝克莱和休谟继承和发展了洛克思想中的唯物主义方面。（）5联想主义思潮的代表人物有詹姆斯穆勒、约翰穆勒和培因等。（）6近代哲学为西方现代心理学的诞生提供了理论基础，而现代心理学的实验方法则直接来源于实验生理学。（）7在心理学研究对象方面，机能主义与构造主义不同，构造主义主张心理学应该研究意识，而机能主义心理学主张心理学应该研究无意识。（）8在21世纪，认知神经科学的研究有望成为心理学发展的主流。（）9人本主义心理学者认为，人的本质是坏的、邪恶的，他们受无意识欲望的驱使。（）10人本主义心理学的理论很容易得到实验的检验。（）四简答题（每题10分，共20分）1请简要介绍格式塔心理学的创始人以及主要观点。2请简要介绍精神分析学派并给与适当的评价。六论述题（20分）当代心理学的主要研究取向分别有什么特点？综合练习题 二（对应的内容：教材第三章第一节“感觉的一般概念”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1感觉是人脑对事物（C）属性的认识。A整体B形状C个别D光泽2感觉能够为我们提供身体内外环境的（A）。A信息B温度C噪音D湿度3（C）是指来自物体本身的刺激，如一定波长的光线、一定频率的空气振动。A深刺激B浅刺激C远刺激D近刺激4（D）是指直接作用于感觉器官的刺激，如物体在网膜上的投影。A强刺激B弱刺激C远刺激D近刺激5鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、舌头、皮肤等就是常见的（A）。A感觉器官B神经系统C细胞结构D思维器官6嗅觉、听觉、视觉、触觉、味觉等是常见的（B）。A统觉形式B感觉形式C联觉形式D感觉器官7所谓（C），是指将一种能量转化为另一种能量，或者将一种符号系统转化为另一种符号系统。A刺激B感觉C编码D心理819世纪德国著名生理学家缪勒最早研究了（C）问题，并提出了神经特殊能量学说。A人格成因B疲劳机制C感觉编码D精神紊乱9现代神经生理学的知识告诉我们，大脑直接加工的材料是外物引起的（D）。A反应B意识C脑电D神经冲动10鼻子是一种感官，它所对应的感觉是（C）。A触觉B疼觉C嗅觉D呼吸11通常所说的“第六感觉”，实际上就是（C）。A视觉B听觉C直觉D色觉12外部感觉接受外部世界的刺激，如（D）等。A视觉、听觉、嗅觉、运动觉B视觉、听觉、嗅觉、平衡觉C运动觉、平衡觉、内脏感觉D视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉13内部感官接受机体内部的刺激，因而又叫（B）。A外部感觉B内部感觉C强烈感觉D微弱感觉14饥饿属于（B）的一种。A外部感觉B内部感觉C意志D运动觉15色觉属于（C）的一种。A触觉B嗅觉C视觉D味觉二双项选择题（以下每题4个选项中，只有2个是正确的。）1感觉不仅包含了（A）的活动，而且包含了（B）的活动。A感受器B效应器C诊断器D一般仪器220世纪初，美籍德国著名心理学家考夫卡把刺激分成（C）和（D）两种。A正刺激B负刺激C近刺激D远刺激3我们的神经系统不能直接加工外界输入的物理能量或化学能量，如光波和声音。这些能量必须经过感官的换能作用，才能转化为神经系统能够接受的（A）或（D）。这个过程也就是我们所说的感觉编码。A神经能B刺激C势能D神经冲动419世纪德国著名生理学家缪勒认为，我们直接感觉的东西，不是外界的物体，而是我们自己的神经，即神经的特殊状态。用他自己的话说，就是：（C），（D）。A“存在就是被感知”B“人永远不能两次踏入同一条河流”C“我们始终不能直接知觉外物自身的性质”D“我们所知道的只是我们的感觉”5关于感觉编码，近年来形成了两种有代表性的理论。一种叫做（C），另一种叫做（D）。A差异理论B需要理论C特异化理论D模式理论或模块理论6刺激的范围及相应的感觉能力，我们称之为（C）和（D）。A意识B冲动C感觉阈限D感受性7刚刚能够引起感觉的最小刺激量，叫做（A）；而人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫做（C）。A绝对感觉阈限B刺激范围C绝对感受性D都不是8刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫做（A），对这一最小差异量的感觉能力，叫做（D）。A差别阈限B绝对阈限C感觉阈限D差别感受性9以下不属于外部感觉的是（B）和（D）。A视觉B平衡觉C听觉D运动觉10感觉不仅有（C）的不同，而且有（D）的不同。A颜色B符号C种类D大小三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1人有五官，因此，人只有五种感觉。（）2人如果没有感觉，照样可以获得外界信息。（）3感受性的大小，可能会因人而异。（）4同一个人在任何时候，其感受性的大小都是一样的。（）5人从外界获得信息的绝大部分是通过听觉进行的。（）6色盲是视觉的一种不正常现象。（）7红色常常给人一种温暖的感觉，这种现象属于联觉的一种。（）8人在进餐时品尝食品的味道，主要是通过嗅觉来进行的。（）9感觉是对事物整体属性的认识。（）10感官都在身体的表面。（）四简答题1简要说明感觉在人们生活和工作中的重要意义。2请说明绝对感受性与绝对感觉阈限的含义及相互关系。五论述题1请说明斯蒂文斯乘方定律的含义及价值。综合练习题 三（对应的内容：教材第四章第三节“空间知觉”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1视觉系统对形状的原始特征的检测是自动的，（B）意识的努力。A必需B无需C总是需要D离不开2在颜色一致的前提下，要求从一群图形“V”中搜寻图形“O”，发现“V”形数目的多少，不会影响检测出“O”形的速度。原因是两种符号的差别只是发生在原始特征的水平上。这个试验叫做（C）。A解剖实验B光照试验C视觉搜索试验D脑电监测实验3在图形中，轮廓代表了图形及其（D）的一个分界面，它是在视野中邻近的成分出现明度或颜色的突然变化时出现的。A大小B颜色C光泽D背景4在银幕上相继投射两个图形，前面一个为目标图形（圆盘），后面一个为掩蔽图形（圆环），两个图形呈现的时间各为20ms，中间相隔100ms。结果显示，在连续呈现时，被试只看到圆环，而圆盘却消失不见了。这是因为在短暂呈现的条件下，圆盘的轮廓尚未形成，因而被圆环所掩蔽。这种现象叫做轮廓的掩蔽或图形掩蔽。它说明人们在知觉物体的形状时，轮廓的形成是需要（B）的。A空间B时间C掩蔽D图形5 有人认为，（C）表现了视觉系统的一个特点：当视野中出现不完整因素时，视觉系统倾向于把它们完整起来，变成比较简单、稳定、正规化的图形。也有人认为这是由于明度对比产生的。A感觉B疼痛C主观轮廓D掩蔽图6在图形组织原则中，（A）性是指，在其它条件相同时，空间上比较接近的部分，容易组成为图形。A邻近B干扰C冲突D模糊7在图形组织原则中，（C）性是指，视野中相似的成分容易组成图形。A模糊B连接C相似D邻近8在图形组织原则中，（A）性是指，在视野中，对称的部分容易组成图形。A对称B模糊C冲突D方向9研究发现，再认图形的成绩依赖于观察时注视点的数量。注视点数量越（B），以后认出该图片的可能性就越大。A少B大C适中D趋于零10在物体与眼睛的距离固定不变的情况下，我们知觉的物体大小与物体在网膜上（C）的大小有关系。A光线B色彩差异C投影D移动距离11有两个实际大小相等的物体，当一个物体处在细小物体的包围中，而另一个物体处在较大物体的包围中时，我们知觉到的物体大小是不同的。在大的物体包围中的物体显得（D），而在小的物体包围中的物体显得（）。A重、轻B轻、重C大、小D小、大12人类通常以直立的姿势感知外部世界。身体姿势和环境间的正常关系是维持大小恒常性的重要条件。当观察者的身体姿势发生变化时，大小知觉恒常性会受到影响。当观察着俯视或仰视时，他知觉到同一物体的大小要比直立正视时（B）。A大B小C相等D时大时小13（B）是指用一只眼睛就能感受的深度线索。A肌肉线索B单眼线索C双眼线索D都不对14两条向远方延伸的平行线看来趋于接近，就是（D）。A对象重叠B空气透视C相对高度D线条透视15当观察者向前快速移动时，视野中的景物看起来也快速连续活动。近处物体流动的速度大，远处物体流动速度小，这种现象叫（A）。A运动透视B运动视差C相对高度D绝对高度二双项选择题（以下每题4个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1空间知觉包括形状知觉、大小知觉、（C）与（D）知觉、方位知觉与空间定向等。A颜色B声音C深度D距离2一个物体的轮廓，不仅受（C）上邻近的其它物体轮廓的影响，而且也受（D）上前后出现的物体轮廓的影响。A意识B思想C空间D时间3当客观上不存在刺激的梯度变化时，人们在一片同质的视野中也能看到轮廓，这种轮廓叫（B）或（C）。A似动图B主观轮廓C错觉轮廓D睡猫图4人们利用已有的（A）和当前获得的（B），确定知觉到的图形是什么，叫做图形识别。A知识经验B信息C温度D湿度5在形状知觉的研究中，有一个非常重要的理论问题，就是人脑如何将不同的特征联合在一起的问题，在神经科学和心理学中叫做（A）问题。现代的一些研究认为，在特征整合中注意起着非常重要的作用。在没有注意参加时，特征可能是（C）的，因而可能出现错误的整合；在注意的参与下，人们可能注意到事物的整体。A特征捆绑B精神分析C游离D聚合6在形状知觉中，眼动具有重要意义。眼动可以分为两大类：一类是（A），一类是（B）。A微动B跳动C闭眼D睁眼7形状知觉属于（B）空间的知觉，而深度知觉涉及（C）空间的知觉。A一维B二维C三维D四维8辐合是指眼睛随距离的改变而将视轴会聚到被注视的物体上。辐合是双眼的机能。由于辐合，物像落在两眼网膜的中央窝内，从而获得清晰的视像。辐合可用辐合角来表示。物体近，辐合角（A）；物体远，辐合角（B）。人们据此可以获得物体的距离信息。A大B小C远D近9不同物种在方位定向中凭借的感官不完全相同，如：鸽子主要接受地球（B）的影响；蝙蝠主要根据飞翔时发出的（D）；狗主要凭借视觉、听觉和嗅觉定向。对人类来说，视觉和听觉在定向中有特别重要的作用。A引力B磁场C味道D声音10由于光线本身的散射和空气对光线的过滤，物体的清晰度也能为为人们提供距离线索。距离（C）的物体模糊，距离（D）的物体清晰。A10米以外B12米以外C远D近三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1形状知觉是人类独有的知觉能力，普通动物不具备形状知觉能力。（ ）2视觉系统对形状原始特征的检测是自动的。（ ）3网膜投影的大小与物体的大小成正比，而与距离成反比。（ ）4人们能够知觉物体的形状，不能知觉物体的深度和距离。（ ）5距离知觉、深度知觉比形状知觉简单。（ ）6纹理梯度是一种单眼线索。（ ）7站在铁道上沿铁轨的方向看，远处的枕木之间空隙小，近处枕木之间空隙大。这种现象可以用相对高度这种单眼线索的原理进行解释。（ ）8视觉定向能力是与生俱来的。（ ）9头部中切面上的声音方向最容易判定。（ ）10根据运动透视的原理，在飞驰的飞机驾驶舱里向前看，近处的物体流动速度大，远处的物体流动速度小。（ ）四简答题1请你用图形组织原则来说明视野中哪些成分容易结合成图形？2请列举单眼线索的六种类型。五论述题请您从视觉和听觉两个方面阐述有机体方向定位的基本原理。综合练习题 四（对应的内容：教材第四章第四节“时间知觉和运动知觉”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1我们知觉到客观事物和事件的连续性和顺序性，就是（D）。A空间知觉B运动知觉C痛觉D时间视觉2时间知觉具有四种形式，以下四项中不属于时间知觉形式的是（D）。A对时间的分辨B对时间的确认。C对持续时间的估量。D对时间的触摸。3我们只能知觉过去发生的事物，而不能知觉已经过去的时间。这是因为时间具有（A）。A时间具有不可逆的性质。B时间具有可逆的性质。C时间具有不可触摸的性质。D时间不能用肉眼来观察。4有人做过一个试验：让被试蒙上双眼，实验者从三个空间等距的点A、B、C刺激被试前臂的皮肤，然后使A、B之间的刺激时距大于B、C之间的时距。这时被试将报告AB的空间距离大于BC。这说明（A）。A人们对空间的知觉有时受到时间知觉的影响，时间知觉与空间知觉有时存在密切的联系。BAB空间距离确实大于BC空间距离。C被试的报告是正确的。D空间知觉和时间知觉绝对不会有任何联系。5由于时间只有在事件进行之后才能做出估计，因此知觉时间必须通过各种媒介间接地进行。以下四项不属于时间知觉的间接媒介的是（C）。A太阳的升降。B人体的生物周期。C政府的政策。D手表。6在判断时间的精确性方面，人体的不同感官呈现出不同的水准。其中（C）最好。A触觉B视觉C听觉D味觉7有机体身体组织存在的节律性活动，叫做（B）。A狂躁症B生物钟C情绪D记忆8一节课，一个报告，如果内容丰富，颇有兴味，听课的人会觉得时间 A过得快B过得慢C倒退D具有颜色9在回忆往事时，经历越丰富，就觉得（A）。A时间长B时间短C时间不可观察D时间不可触摸10海克斯1977年做了关于时间知觉的试验：他将被试分成两大组：实验组和控制组。要求被试对某段时间间隔做出估计。在这段时间内，实验组按要求将扑克牌进行分类：1把所有扑克牌堆成一堆；2根据颜色将扑克牌分成红黑两堆；3根据颜色和同花将扑克牌分成四堆。活动结束后，让被试估计分配所花的时间。控制组没有伴随活动，只对某段时间做出估计。结果，控制组判断的持续时间长于试验组。这是因为在试验组中，伴随活动较复杂，所以对时间的估计就短。这个试验表明（B）。A时间知觉不受任何其它因素影响。B伴随活动的数量与性质对时间知觉有影响。C海克斯做了一件毫无意义的事。D控制组对时间没有任何知觉。11关于人的兴趣和情绪对时间知觉的影响，以下错误的说法是（B）。A人们在做自己感兴趣的事情时，会觉得时间过得快。B人们在做自己不愿意做的事情时，会觉得时间过得快。C在期待某种事物时，人们会觉得时间过得慢。D在不期望的事件将要发生前，人们会觉得时间过得快。12物体的运动特性直接作用于人脑，为人们所认识，就是（C）。A梦B痛觉C运动知觉D视觉13关于运动知觉，以下错误的说法是（C）。A青蛙只能知觉运动的物体，它们对静止的东西没有反应。B物体“逼近”，它在网膜上的投影逐渐加大；物体远离，它在网膜上的投影逐渐缩小。C坐在飞驰的列车上向窗外观看，你会感到远处和近处的所有物体都在向后移动。D网像运动系统不能充分解释运动知觉的复杂现象。14真正运动是指物体按特定速度或加速度，从一处向另一处作连续位移。关于真正运动，错误的说法是（D）。A由真正运动引起的知觉就是真正运动的知觉。B运动知觉直接依赖于对象运动的速度。C物体运动的速度太慢，人们可能不能产生运动知觉。D刚刚可以觉察的单位时间内物体运动的最小视角范围（角速度），是运动知觉的下阈。低于这个速度，人们才能看到运动的物体。15关于运动知觉的阈限，以下说法错误的是（D）。A一般来说，增加目标物的照明和刺激持续时间，将降低运动知觉阈限。B运动阈限有时会受到视野中有无参照点存在的影响。C看到闪烁时的速度，叫做运动知觉的上阈。D运动知觉阈限不受任何外在因素影响，对于某人而言，他（她）的运动知觉阈限总是一个固定数值。二双项选择题（以下每题4个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在（A）的物体间看到了运动，或者在没有连续（B）的地方，看到了运动。A静止B位移C运动D跳跃2似动的主要形式有（A）、（B）、自主运动和运动后效。A动景运动B诱发运动C单一静止的图片D跃动3动景运动有时也叫（A）运动或（B）运动。我们看到的电影、电视和活动性商业广告，都是按照动景运动发生的原理制成的。A最佳BPhiC正像D负像4如果在暗室内呈现一个发亮的框架和一个光点，并让框架向右运动。那么我们似乎看到光点向左运动，而框架是静止的。一般来说，视野中（B）的对象看去在动，而大的背景则处于（D）的状态。A大B小C运动D静止5在注视向一个方向（A）的物体之后，如果将注视点转向（B）的物体，那么会看到静止的物体似乎在朝相反的方向运动。A运动B静止C倒退D跳跃6如果你注视瀑布的某一处，然后看周围静止的田野，会觉得田野上的一切在向上（A）。在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向（C）。这都是运动后效。A飞升B下降C运动D静止7在没有月光的夜晚，当我们仰视天空时，有时会发现一个细小而发亮的东西在天空游动。我们会误以为它是一架飞机，其实这是由星星引起的（A）。在暗室内，如果你点燃一支熏香或烟头，并注视着这个光点，你也会看到这个光点似乎在（C）。A自主运动B运动后效C运动D静止8为了知觉到运动，人们需要具有关于自身运动的一种特殊形式的信息，即由（B）神经系统发出的动作指令。这种信息与（D）映像流汇合在一起，共同决定着人们的运动知觉。A外周B中枢C耳膜D网膜9如果物体运动的速度太慢，人们就难以产生运动知觉。例如，人们不能觉察手表上（B）的运动，也不能感知花朵（D）的细微变化。A时间B时针C秒针D开放10脑损伤的研究发现，（C）结构受到损伤的病人，将丧失外科手术前一二年的记忆；而（D）内侧发生广泛性损伤的病人，将发生倒溯10年20年的逆行性遗忘。A额页B网膜C海马D颞叶三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1时间知觉与空间知觉完全相同。（）2有些植物也有生物钟。（）3看一部非常喜欢的电影，常常在电影结束时觉得时间过得太慢。（）4似动是相对于真正运动而言的。（）5似动其实只是一种知觉现象，对象并没有真动。（）6当我们突然发现一条眼镜蛇正昂首立在我们面前时，我们撒腿逃跑，是唯一正确的选择。（）7钟表就是时间。（）8我们用来知觉时间的感官是视觉。（）9空间可以触摸。（）10时间可以触摸。（）四简答题1试列举时间知觉的3种依据。2试述影响时间知觉的各种因素。五论述题请结合网像运动系统和头-眼运动系统的知识说明：当物体运动时，人们怎样才能获得物体运动的信息呢？综合练习题 五（对应的内容：教材第五章第一节“意识的一般问题”和第二节“几种不同的意识状态”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1意识概念本身很复杂，它可以从不同角度进行理解。以下四项中错误的理解是（D）。A意识是一种觉知。B意识是一种高级的心理官能。C意识是一种心理状态。D意识是一种假象。2以下不属于无意识现象的一项是（D）。A无意识行为。B对刺激的无意识。C盲视D夜视31973年，心理学家麦凯做了一项试验，用耳机向被试的两耳呈现不同的材料，要求被试只听其中一耳的内容，而尽量避免听另一只耳朵的内容。在要求被试听的材料里包含了一些歧义词，而且在所处的语境中不能确定其具体含义。例如：在句子“They threw stones toward the bank yesterday”中，单词“bank”是一个歧义词，可以指“银行”，也可以指“河岸”。每当“bank”一词呈现在追随耳时，给另一只耳呈现一个可以帮助确定歧义词词义的单词，如“money”或者“river”，随后要求被试解释所听到的句子的含义。尽管被试根本不记得呈现在非追随耳的单词是什么，却明显倾向于将歧义词解释为与该单词有联系的词义。这个试验说明（A）A人在活动时，有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件，而实际上，这些事件对他们的行为产生了或大或小的影响。B人在活动时，只要对某一事件没有觉察，那么，该事件就不会对人产生任何影响。C这说明被试三心二意。D该实验没有任何实际意义。4有许多作用于人的感觉器官的事物或刺激，人们并没有意识到。例如，人们看不见波长超过一定范围的光，也听不见频率低于特定范围的声音，这说明（B）。A人的意识是能动的。B人的意识是有局限性的。C人并没有意识。D什么都不能说明。5当人们专注于一件事情时，通常会对其他事情视而不见，在同一时间内可以进入意识的信息量是（B）的，意识很难在同一时间内容纳过多的东西。A无限B有限C无穷D递减6人们看到的东西不限于外界的刺激，有时候人们还可以看到、听到、触摸到和意识到事实上并不存在的东西。这是就是心理学上所说的意识的（A）。A能动性B被动性C消极性D局限性7意识状态的变化是与个体身体功能的周期性变化密切相关的。对意识状态的理解应该联系其生理机制（A），即人体的基本生理活动、过程和心理状态的周期性自然变化。A人体的生物节律B人体的发育成长C消化道的功能变化D肌肉伸缩的力学水平8位于海马的视交叉上核，对人体生理功能及心理状态的周期性变化起关键作用。事实上，它像一个“（B）”，令其他的内部“生物钟”互相保持同步。A总司令B超生物钟C神经中枢D发令枪9睡眠是我们日常生活中最熟悉的活动之一，人的一生中大约有（B）的时间是在睡眠中度过的。A1/2B1/3C1/4D1/510在古代，人们认为睡眠和死亡很相似，是（A）暂时离开了肉体，人们可以在睡梦中遇到已故的老友，到达从未去过的地方。A灵魂B梦C感觉D意识11随着研究的不断深入，今天心理学已经大大加深了我们对睡眠的理解，知道睡眠实际上与死亡有很大不同。当一个人从清醒状态进入睡眠状态时，其大脑的生理电活动会发生复杂的变化。通过精确测量这些脑电的变化并绘成相应的（B），可以很好地了解和揭示睡眠的本质。A脑电图仪B脑电图C心电图仪D心电图12通常在进行睡眠研究时，研究人员在志愿者头上放置一些电极，用来记录其（D）的变化，同时记录其身体各项功能的指标变化，如呼吸、肌肉强度、心率、血压等。各种指标的变化将构成研究睡眠的主要信息源。A呼吸B心跳C脉搏D脑电13研究显示，当大脑处于清醒状态时，脑电中有很多（ B）。A波B波C波D红外线14当大脑处于安静和休息状态时，波由（A）取代。A波B波C波D红外线15在睡眠状态时，脑电主要是（C）。A波B波C波D红外线二双项选择题（以下每题4个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1睡眠的第一阶段主要为混合的、频率和波幅都较低的脑电波。在这个阶段个体处于浅睡状态，身体（A），呼吸（C），但很容易被外界的刺激惊醒。A放松B紧张C变慢D加快2在睡眠的第二阶段，偶尔会出现被称为“睡眠锭”的脑电波。“睡眠锭”是一种短暂爆发的，频率（B）、波幅（D）的脑电波。A低B高C小D大3睡眠的第一阶段大约持续（B）分钟，然后进入睡眠的第二阶段。第二阶段大约持续（D）分钟，然后进入睡眠的第三阶段。A5 B10C15D204睡眠的第四阶段一般通常叫做（B），而三、四阶段通常合称（D）。A浅度睡眠B深度睡眠C快波睡眠D慢波睡眠5总而言之，睡眠的周期通常包括（B），外加（C）。A三个阶段B四个阶段C快速眼动睡眠阶段D慢速眼动睡眠阶段6关于快速眼动睡眠，正确的说法是（AC）。A大多数发生在睡眠后期B大多数发生在睡眠早C持续时间越来越长D持续时间越来越短7根据心理学家Rechtschaffen等对睡眠功能的研究，人们发现，当被试减少睡眠的时间到每天5小时或更少时，睡眠的效率发生了如下变化（BD）。A被试迟迟不能入睡B被试很快便能入睡C深度睡眠的比例减少D深度睡眠的比例增加8关于失眠，以下正确的表述是（BD）。A失眠随着年龄的增长有减少的趋势B失眠随着年龄的增长有增加的趋势C通常女性比男性更为少见D通常女性比男性更为常见9失眠可能导致（AB）A记忆力下降B脾气变坏C更爱做梦D食欲增强10关于梦的研究，以下说法正确的是（AC）。A弗洛伊德等人认为梦是潜意识过程的显现。B荣格等人认为梦是已经死去的祖先的灵魂给人所赋予的启示。C霍布森认为梦是我们对脑的随机神经活动的主观体验。D福克斯认为梦是精神病三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1意识是一种感觉。（）2意识是一种低级心理官能。（）3意识是一种心理状态。（）4盲视也是无意识现象的一种。（）5无意识是相对于感觉而言的。（）6意识具有能动性，但意识的能动性不能过分强调。（）7睡眠不足8小时，肯定会造成睡眠不足的后果。（）8睡眠包括4个阶段，外加快速眼动睡眠阶段。4个阶段和快速眼动阶段完成一次之后，睡眠就结束了。（）9在快速眼动睡眠阶段，睡眠者的眼球开始快速左右上下移动，并通常伴随有栩栩如生的梦境。（）10动物睡眠的目的，有可能是为了避免消耗能量以及避免受到伤害。四简答题1请你结合海马的视交叉上核的作用原理，说明人类昼兴夜息的原因。2请列举容易接受催眠的人通常所具有的特征。五论述题1关于做梦，向来有很多不同的解释。请介绍以下三种观点的主要内容：（1）精神分析的观点；（2）生理学的观点；（3）认知观点。并对奇异梦境的研究略加说综合练习题 六（对应的内容：教材第五章第三节“注意的一般概述”、第四节“注意的生理机制及认知理论”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的。）1简单地说，注意是心理活动或意识对一定对象的（A）。A指向与集中B思考与斟酌C观察与打量D分析与综合2注意的指向性是指人在某一瞬间，他的心理活动或意识选择了某个对象，而（A）了另一些对象。A忽略B统合C观察D思考3当心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上（B）起来，即全神贯注起来。A唤醒B集中C纠缠D活跃4人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就（B）。A扩大B缩小C膨胀D消失5当人们处于注意状态时，意识内容比较（C）。A混杂B散乱C清晰D模糊6人们可以有意识地选择所要注意的对象，但在大多数情况下，这种选择并不是有意识的，而是由刺激和事件本身引起的，是一个（D）过程。A主动B积极C自觉D无意识7注意是一种（D）心理状态，可以通过人的外部行为表现出来。A无意识B下意识C外部D内部8注意的基本功能是对信息进行（D）。A加工B吸收C传递D选择9在注意状态下，人们才能有效地（A）自己的动作与行为，从而达到预定目的，避免失误，顺利完成相应的工作任务。A监控B感觉C聆听D观察10（A）是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。A不随意注意B随意注意C随意后注意D以上都不是11（B）是指有预定的目的，需要一定意志努力的注意。A不随意注意B随意注意C随意后注意D以上都不是12（C）是注意的一种特殊形式。从特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征A不随意注意B随意注意C随意后注意D以上都不是13（A）是个体在同时呈现的两种或者两种以上的刺激中选择一种进行注意，而忽略另外的刺激。A选择性注意B持续性注意C分配性注意D以上都不对14（B）是指注意在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上，也叫做稳定性注意。A选择性注意B持续性注意C分配性注意D以上都不对15（C）是个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意，或将注意分配到不同的活动中。A选择性注意B持续性注意C分配性注意D以上都不对二双项选择题（以下每题4个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1按照是否需要付出意志的努力，我们可以将注意分为三类，以下不属于这三类之中的是（CD）。A不随意注意B随意注意C分配性注意D选择性注意2引起不随意注意的原因是（AC）。A刺激物自身的特点B注意的定义C人本身的状态D意识的研究3以下哪些不属于引起随意注意的原因（CD）。A对注意目的与任务的依从性B对兴趣的依从性C对心理学家的依从性D对理论的依从性4关于随意后注意，正确的说法是（AB）。A从特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。B随意后注意对完成长期、持续的任务特别有利。C随意后注意就是排在随意注意之后的注意。D随意后注意需要花费大量的意志努力。5关于持续性注意，以下说法正确的是（AC）。A注意的持续性是衡量注意品质的一个重要指标。B持续性注意就是注意绝对不发生动摇。C持续性注意不同于注意动摇，注意动摇是指注意在短暂时间内的起伏波动。D持续性注意也叫注意的选择性。6关于注意动摇的表述，正确的是（AB）。A在任何一个比较复杂的认识活动中，注意的动摇总是要发生的。只是我们的注意不离开当前活动的总任务，这种动摇就没有消极作用。B有人用实验测出，注意动摇（即每一次起伏）平均为8秒12秒。C注意动摇可以完全消除。D注意动摇的不良后果完全可以消除。7关于分配性注意的表述，正确的是（AD）。A同时一只手划圆形、一只手划方形，这种游戏性活动，在某种意义上可以说是对分配性注意的一种检测。B分配性注意只有消极作用。C分配性注意只有积极作用。D司机驾车时一边注意控制车速，一边注意前方的交通信号灯，需要进行分配性注意。8关于朝向反射，正确的表述是（AB）。A朝向反射是巴甫洛夫发现的。B朝向反射有助于提高动物感官的感受性。C朝向反射不利于动物的生存适应。D朝向反射只在普通动物身上发生，人类不会发生朝向反射。9关于注意的认知理论，以下说法错误的是（CD）。A过滤器理论由英国心理学家布罗德本特提出。B衰减理论由特瑞斯曼提出。C后期选择理论由巴甫洛夫提出。D多阶段选择理论由冯特提出。10关于认知资源理论，以下正确的表述是（BC）。A注意的认知资源理论其实与注意的选择功能理论一样，也是把注意看作一个容量有限的加工通道。B注意的认知资源理论把注意看作一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力。C认知资源理论认为，对刺激的识别需要占用认知资源，当刺激越复杂或加工任务越复杂时，占用的认知资源就越多。D根据认知资源理论，我们无法对认知资源进行分配。三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1人们有时可以有意识地控制自己的注意。（）2注意有三个特点：指向性、集中性和发散性。（）3人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就会扩大。（）4当人们处于注意状态时，意识的内容比较模糊。（）5当人注意一个对象时，就有可能注视该对象，因此，如果某人的眼睛紧盯一个人时，他必定是在注意那个人。（）6在听一个讲座时，听众注视讲演者，会感到听得更清楚。（）7注意作为一种内部心理状态，它和外部表现之间，并不总是一一对应的。（）8由于注意具有分配性，所以在同一时间内，人可以注意所有外在对象。（）9我们对于事物的注意，有时是自然而然发生的，不需要任何意志的努力；有时是有目的的，需要付出意志的努力来维持。（）10随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。（）四简答题1请介绍过滤器理论的基本内容。2请介绍衰减理论的基本内容并将它与过滤器理论进行比较。五论述题1请阐述引起随意注意的主要原因。综合练习题 七（对应的内容：教材第九章 “动机”）一单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是正确的）1动机是个体能动性的一个主要方面，它具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体由静止状态转向活动状态。这就是动机的（A）功能。A激活B指向C维持D调整2动机激活力量的大小，是由动机的性质和强度决定的。一般认为，（B）强度的动机有利于任务的完成。A低等B中等C高等D超高3动机能将行为指向一定的对象或目标。动机不一样，个体活动的方向和所追求的目标是不一样的。这就是动机的（B）功能。A激活B指向C维持D调整4动机能够使人们坚持某个行为。当动机激发个体的某项活动后，这种活动能否坚持下去，需要受到动机的调节和支配。动机的维持作用是由个体的活动与他所预期的目标的一致程度来决定的。当活动指向个体所追求的目标时，这种活动就会在相应动机的维持下继续下去；相反，当活动背离了个体所追求的目标时，这种活动的积极性就会降低，或者完全停止下来。这就是动机的（C）功能。A激活B指向C维持和调整D以上都不对5需要总是指向能满足某种需要的客体或事件，即追求某种客体，并从客体得到满足。没有客体、没有对象的需要、不指向任何事物的需要是（D）。A很普遍的B偶尔会有的C较为常见D不存在的6人的需要和动物的需要有着本质的区别。人的需要主要是由人的（A）决定的，具有社会的性质；人的需要的内容以及满足需要的手段也和动物不同；由于人有意识，人的需要会受到意识的调节和控制。A社会性B生物性C任意性D执拗性7（A）也称生物学需要，它包括饮食、运动、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。这些需要主要由机体内部某些生理的不平衡状态所引起，对有机体维持生命、延续后代有重要意义。A自然需B社会需要C物质需要D精神需要8人和动物都有自然的需要，但需要的具体内容不同，满足需要的手段也就不一样。人生活在社会中，人的自然需要不仅可以通过自然界的物体得到满足，而且可以通过使用社会的产品得到满足。人的自然需要还受到（B）的调节。A自然需要B社会需要C物质需要D精神需要9（B）是人类特有的需要，如劳动的需要、交往的需要、成就的需要、社会赞许的需要、求知的需要等。这些需要反映了人类社会的要求，对维系人类社会生活、推动社会进步有重要作用。A自然需要B社会需要C物质需要D精神需要10（C）指向社会的物质产品，并以占有这些产品而获得满足，如对工作和劳动条件的需要；对日常生活必需品的需要；对住房和交通条件的需要等。A自然需要B社会需要C物质需要D精神需要11（D）指向社会的各种精神产品，如对文艺作品的需要，欣赏美的需要，阅读报刊、杂志和观看电视、电影的需要等。这些需要是以占有某些精神产品而得到满足的。A自然需要B社会需要C物质需要D精神需要12在马斯洛需要层次理论的5个等级中，按照由低往高的顺序，尊重的需要处于第（D）级。A一B二C三D四13一个人要求与其它人建立感情的联系或关系，如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等，就是（C）。A生理需要B安全需要C归属和爱的需要D尊重的需要14关于低级需要与高级需要的关系，马斯洛认为，需要的层次越低，