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文档简介

,一复习回顾集合,一般地，一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合。,集合的特性：1、元素的确定性；2、元素的互异性；3、元素的无序性,常见集合：N，Z，Q，R，N+,集合的含义及其表示方法（二）,观察下列对象能否构成集合（1）满足X32的全体实数（2）本班的全体男生（3）我国的四大发明（4）2008年北京奥运会中的球类项目（5）不等式2X+39的自然数解；（6）所有的直角三角形；？,二、问题情境,那么这些集合有没有其它的表示方式？,三.建构数学：,列举法：将集合的元素一一列举出来，并置于花括号“”内。用这种方法表示集合，元素要用逗号隔开，但与元素的次序无关。,解问题情境,观察下列对象构成集合用列举法表示（1）满足X32的全体实数（2）本班的全体男生（3）我国的四大发明（4）2008年北京奥运会中的球类项目（5）不等式2X+32的解集,四.数学运用,例2：用列举法表示下列集合xN|x是15的约数x|x=(-1)n,nN(x,y)|x+y=6,xN,yN,高一数学,例3、用描述法表示下列集合1，4，7，10，13奇数的集合,五、回顾小结：前两节节课学习了以下内容：,1.集合的含义；,3.数集及有关符号.,2.集合中元素
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