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文档简介
小学寒假实践活动 寒假将至为了丰富学生的假期生活提高学生素质烟台开发区金城小学将尝试“健康寒假”主题道德社会实践活动以通过参加各种健康有益的道德实践活动让学生在玩乐中开阔眼界增长见识健全人格增强生活本领培养同学们养成良好的行为习惯切实发挥道德教育的效用 本次活动重点安排了以下活动:一是欢乐采购员与父母一同采购年货以检验自己的理财能力二是孝顺小天使每天帮父母做一件力所能及的事情写孝敬日记收集孝敬故事参加敬老助老社会实践活动三是快乐新春“五个一”行动:给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领四是小眼看世界和父母一同看新闻联播记录重要新闻五是创建家庭读书角在家中创建一个读书角已有的同学可动手美化自己的读书角;至少看两本课外读物带动父母与自己一起看建立学习型家庭六是创建廉洁家庭收集整理廉洁小故事与父母一起阅读勤俭过节文明过节;搜集变废为宝、降耗节能小妙招七是每天健康锻炼一小时主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等八是小手拉大手创建平安家庭和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等安全知识 学校将通过金城小学学生寒假道德实践活动联系卡来记录寒假的道德实践活动落实情况 一年一度的寒假生活开始了为让学生过一个祥和而有意义的寒假日照港第二小学深入调查研究根据小学生的实际能力及学校校本课程的设置情况结合中央精神以“争当四个好少年”为主线开展了丰富多彩的寒假实践活动 有以学习一项劳动技能和运动技能为主的生活技能学习;有体现寒假特有的“年”味的中高年级自创或搜集春联以及相关典故、传说制作手抄报比赛活动依此检验校本课程学习情况;有以科技创新为主题的“小鲁班”小制作、小发明作品征集;还有“读励志好书树远大理想”读书活动开学后将进行评选表彰 这些丰富多彩的寒假实践活动充分以孩子为中心变被动接受为主动探索把民族精神教育、生命教育、创新精神和自主意识等深入到孩子们的家庭生活中使他们在潜移默化之中养成良好的习惯 寒假是学生们从家庭走向社会从校园走向自然的最佳时机为了使学生更好地进行自我锻炼增长才干利用好假期过一个有意义的快乐寒假中山小学布置学生利用寒假开展课外实践活动 三年级的活动主题为:“金鱼住我家”让学生在养金鱼观察金鱼给金鱼画画等活动过程中更亲近小动物热爱生命 四年级的活动主题为:“争创低碳生活家庭”要求学生制定个人或家庭“低碳生活”计划在力所能及的情况下省电、节水、多步行、多植树、多坐公交车实践低碳生活 五六年级的活动主题为:“探索水仙的生长”让学生收集有关水仙的知识及信息了解水仙的生长过程并探究温度对水仙花期的影响 这种创新性的寒假作业体现了学校以学生全面发展为本的教育理念注重对学生寒假中社会实践和体验活动的内容安排强化对学生综合能力的培养受到了学生和家长的一致欢迎 2 随着学期即将结束为让学生能过一个快乐、愉快而又有意义的春节红白小学德育处紧锣密鼓地为全校学生规划了红白小学XX年12月寒假实践活动表分别有“主动帮助家长做家务分别做了”、“假期中我学会了几样本领”、“我阅读了这些中外名著或儿童书籍(写35篇读书笔记)”、“我主动参加的社会实践活动”、“我参加的健身运动有这些”每一项后面都要求学生在家长监督下填写实践内容同时还有家长对学生的评价及家长对学校此项举措的看法和建议 为配合此项计划德育处还在寒假通知书中给家长提出了六点建议分别是:一、指导孩子合理安排好假期生活;二、开展“六个一”活动;三、注意安全做到防火、防电、防煤气中毒、防冻;四、对子女进行勤俭节约、艰苦奋斗的教育反对铺张浪费
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