小学十月份国旗下讲话稿.doc

小学十月份国旗下讲话稿 尊敬的各位老师各位同学： 大家早上好 在中华民族五千年的历史长河中曾涌现过多少风流人物仁人志士 “路漫漫其修远兮吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女励志成材报效祖国“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”孟子的教诲激励成就了多少中华伟丈夫民族大英雄“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”那是范仲淹心系天下的博大情怀还有岳飞精忠报国的故事林则徐虎门硝烟的壮举孙中山“天下为公”的胸怀周恩来“为中华之崛起而读书”的信念都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史从古代的四大发明到如今的神州飞天中国人演绎了多少了不起的神话 中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶中国人的民族精神是由舜禅让的精神苏秦刺股的精神苏武牧羊的精神孔融让梨的精神屈原问天的精神卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的正如鲁迅先生所说：“我们自古以来就有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人这就是中国人的脊梁” 我们也在不断用我们的实际行动继承培育和发扬着伟大的民族精神我们学习雷锋用实际行动帮助每一个需要帮助的人；我们孝敬父母用一杯淡淡的清茶一句体贴的问候传承着中华民族的传统美德；我们尊师重道文明礼貌处处体现着我们礼仪之邦的风范；我们努力学习全面提升自身素质承担起中华民族伟大复兴的重任回首过去放眼未来让我们每位同学身上都闪耀着民族精神的光芒 同学们当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时我们是不是该重新诠释“头悬梁锥刺股”的刻苦精神当我们读到“如囊nng萤如映雪”时是不是该更加珍惜如今的锦绣年华当我们畅游在网络时代是不是该为足不出户便知天下事而倍感自豪中华传统文化源远流长博大精深时代赋予了我们民族精神更新更广的内容“俱往矣数风流人物还看今朝”只要我们都从现在做起从自我做起从小事做起志存高远脚踏实地传承中国文化弘扬民族精神就一定能做一个了不起的中国人最后我想以著名学者梁启超先生的一段话与同学们共勉：少年智则中国智少年兴则中国兴少年强则中国强！ 老师们、同学们： 蓝天下迎着初生的晨曦和着冬日的晨风我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起耳畔回荡着气壮山河的国歌我们为这一庄严的队礼而自豪我们因肃然于国旗前而激动 同学们我们是二十一世纪的主人浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨国危的呼号也融进了历史但是国旗这新中国的象征；国歌这一中国人心中最激越的旋律穿越时空延续着我们中华民族的伟大传统凝聚着新中国的豪情壮志昭日月耀千秋国旗的光辉伴随着我的成长照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业不懈奋斗一面国旗招展着一种象征：战争中的勇气异国思乡的亲情国际交往的尊严；一面国旗书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地那是游子的归依那是不屈的奋斗那是国家的富强国旗照耀航程国歌催人警醒那“起来、起来”的呐喊鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新激励着每一个炎黄子孙自强不息体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏不正是这一内涵的诠释当国歌奏响、国旗升起时我们从那满含泪花的凝视里从自豪激昂的“起来”声中从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上体会到了做一个中国人的自豪同时同学们我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们世纪需要我们未来需要我们！ 然而我们有些人却不懂得五星红旗的含义不知道义勇军进行曲的历史他们没有凝望国旗没有尊重国旗他们没有聆听国歌没有心唱国歌所有的一切只因这些人心中没有国旗口中没有国歌这是与我们的身份不相符合的也是不应该的尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上同学们望着在这新的一天升起的国旗听着在这新的日子奏响的国歌作为炎黄子孙作为二十一世纪的主人作为北陈小学的莘莘学子祖国母亲在呼唤我们愿我们沐浴着五彩的晨光怀着一颗虔诚的心伴着迎风飘扬的国旗唱响共和国的最强音“起来起来！” 老师们、同学们： 早上好！今天我国旗下讲话的题目是共享同一片蓝天 中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日为全国助残日”今年的5月17日是我国第十八个助残日也就是昨天这是一个有善心良知的人不会忘记的日子是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子 据统计我国有6000多万残疾人有的残疾儿童他们一出生便处于一个无声的世界有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来同样充满着对未来的美好憧憬他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才 同学们你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事他们虽然身遭不幸可是他们没有抱怨没有悲伤仍以超人的意志去克服重重困难他们克服了常人难以想象的困难创造了可歌可泣的业绩 你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈千手观音看完这个精彩的节目大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的千手观音这个节目整齐度是非常难的邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机趴在地上把耳朵贴在地板上贴在音响上来感受音乐的节拍并通过手语老师的分解音乐来练习音乐的旋律和身体的韵律她们不知付出了多少努力在这个表演的背后夹杂着多少汗水与辛酸！她们对生活的乐观态度她们自强不息的精神是不是值得我们学习 同学们,比起残疾人我们有多么幸福！我们能够唱歌能够欣赏音乐还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中；当花草一天天吐露着醉人的芬芳时也许你并没有觉得这个世界有什么不一样可是在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着忍受着常人无法体会的痛苦经历过无数的磨难他们怕要取得一点点成绩都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力但他们没有向命运低头用自己的意志去搏击、去创造不仅为社会发展作出了积极贡献而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值 残疾人是社会平等的一员因此我们应该尊重每一位残疾人但残疾人由于自身功能障碍社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难或受到侵害使他们成为一个特殊困难的群体他们是一个需要关心和帮助的弱势群体 当我们每天迎着朝阳走向光明的人生时他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚在电视机旁共同欣赏每一个精彩节目时他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望面对命运的不公平他们更需要家人的亲情和世人的温情 同学们你们愿意伸出双手帮助他们?你愿意用你的爱去温暖他们?声音响亮的同学是最有爱心的同学当然爱心更要用实际行动来证明 希望大家珍惜现有的条件学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神听好每一堂课做好每一次作业做好每一次值日有很多事情在我们看来是举手之劳对他们来说却是一种奢望给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间 关爱残疾人是全社会的责任让我们从今天做起从身边做起从小事做起从一点一滴做起不只是在助残日那天而是在今后的每一天弘扬中华民族扶残助残的传统美德理解残疾人平等对待他们给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！周末就是全世界少年儿童自己的节日六一国际儿童节请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺！祝大家节日快乐身体健康学习进步！ 同学们我们正处于一个充满希望和挑战的新时代我们是幸运的一代也是肩负重担的一代古人说：千里之行始于足下这对于我们来说具有非同寻常的意义因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的我们是新世纪的小主人！今天我们是天真烂漫的红领巾明天将成为建设祖国的栋梁祖国现代化的实现要靠我们去实现中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才因此希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己在家里做一个好孩子在学校做一个好学生在社会做一个好公民从身边小事做起从现在做起用我们的行动来证明这个时代因我们而绚丽因我们而自豪！ 同学们今年的六一是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日希望你们好好学习天天向上快乐成长今年的六一是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节希望你们记住母校记住老师、家长的殷切希望升到初中后要更加努力做到品学兼优小学时代是人的一生中最纯洁无暇最天真活泼最美好幸福的时代同学们我们是新时代的少年是跨世纪的雏鹰愿同学们珍惜这童年美好的时光脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄用真才实学振兴我们伟大的祖国！ 在快乐的节日里我们应该心存怀念我们不要忘记我们今天的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的我们要懂得好好珍惜 在快乐的节日里我们