最新北京课改版六年级上册数学优质课件-5.2.3 练习十七

,练习十七,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,复习旧知,围成圆的曲线的长是圆的周长。,圆的周长指什么？,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫作圆周率，用字母表示。,3.141592653,3.14,如果用C表示圆的周长，就有：,巩固练习,1.求下图中圆的周长。,43.1412.56（米）,3.53.1410.99（厘米）,（图中单位：米）,（图中单位：厘米）,2.看图填空。,上图中的两个圆大小相等，圆心分别是、。已知线段AB长12厘米。圆的直径是（）厘米，圆的周长是（）厘米。,圆的半径：123=4（厘米）,圆的直径：42=8（厘米）,圆的周长：3.148=25.12（厘米）,8,25.12,3.一辆脚踏车车轮的直径是710毫米，车轮转动一圈自行车前进多少米？（得数保留两位小数）如果车轮平均每分钟滚动100圈，照这样计算，这辆车每小时可以行多少千米？（得数保留整数）,7103.14=2229.4（毫米）2.23（米）,答：这辆车每小时可以行13千米。,2.23100=223（米）,22360=13380（米）13（千米）,4.一个运动场是由两个半圆和一个长方形组成的（如图：单位：米）。绕着这个运动场走一圈至少有多少米？,3.1476.5240.21（米）,240.21+802=400.21（米）,答：绕着这个运动场走一圈至少有400.21米。,5.一台压路机的前轮半径是0.8米。如果前轮每分钟转6圈，10分钟就可以从道路的一端滚动到另一端。这条路大约长多少米？,0.823.14630.144（米）,30.14410=301.44（米）,答：这条路大约长301.44米。,6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm，要骑过50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？,3.1440125.6（cm）125.6cm1.256m50.241.25640（周）,答：车轮大约要转动40周。,7.看图填空（单位：cm）。（1）（2）,正方形的周长是（）cm，圆的周长是（）cm。,其中一个圆的周长是（）cm，长方形的周长是（）cm。,16,12.56,9.42,21,8.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？,答：这个圆的半径是12.5厘米。,9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需要木条多少米？,503.1478.5（cm）,504200（cm）,20078.5278.5（cm）,278.5cm2.785m,答：需要木条2.785m。,10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？,23.14523.14531.4（厘米）,答：周长是31.4厘米。,11.把圆柱形物体分别捆成如下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，每组至少需要多长的绳子？你发现了什么？,第一幅图：723.14735.98（cm）第二幅图：743.14749.98（cm）第三幅图：783.14777.98（cm）,这节课你们都学会了哪些知识？,1.围成圆的曲线的长叫作圆的周长。,课堂小结,2.圆的周长计算公式：C=2r。,课后作业,1.从教材课后习题中选取。,2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲