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年大学生暑期社会实践报告10篇 家教的经历及体会 刚进大学时我就有一个想法:一定要当一次家庭教师这个想法在大一的暑假变成了现实 暑假我留在学校一方面是想有个比较安静的地方好好学习另一方面是由于家里的条件不是很好我觉得自己已经这么大了应该靠自己的劳动去为爸爸妈妈减轻一点经济上的负担了由于自己一个暑假都在学校时间很充足所以想到去找份家教一则可以圆自己当家庭教师的想法二则可以解决自己的伙食费问题 想到后便开始动手拿了块棕色纸板用粉笔在上面写上“家教”两个大字整天就在学校正门那边“站岗”站了三天鲜有人问津第四天早晨一家长问:“教什么的”答:“高中以下的除了物理以外什么都行(因为我高中虽然是理科生但是高中物理学得一般咱不能耽误人家呀!)您想让我教什么呢”又说:“哎呀我儿子吧现在初二马上就上初三了他都差我都快急死了就想找一个什么都可以教的家教”我一听感觉任务还挺重沉默的一会儿因为作为一名家教要明白自己的任务要明白自己绝不能只为了获得报酬而去面对家长见状诚恳地说:“你可以先试一下啊!我看你样子挺老实应该挺会读书吧!”“呵呵以貌取人很容易上当的哦!”我嘴上这么说心里却很开心家长说:“你不要怕要对自己有信心!”我想了一会儿觉得自己虽然高中物理学得一般但是初中物理毕竟是很简单的我认真备课应该是可以胜任的于是就答应了下来 接下来就是谈价钱的问题了因为我做家教的目的之一还是想趁着假期赚一点钱嘛!家长说:“你是收费的”我见那家长也不像是很有钱的人也就没多开价只是说了一个市场价:初中的15元一小时家长沉默了一会儿说:“行从明天开始每天两小时一共教十天上午八点到十点行”我说:“行没问题把您的孩子交给我您就放心吧!” 回到寝室我赶紧收集资料准备教案我一直坚持的原则是我不是最优秀的但我却能够做到最认真也许我的水平不是很高但我认为我有资格做家教是因为我能够全心付出能够将学生的血液作为自己的最重要的事业去面对用心去教心怀爱心的去教心怀责任心的去教因为他的基础比较差而且家长要求我给他讲各科的知识所以我的准备工作必须做的很充分我先到网上找了一些中学必备的数学定理和物理定理以及它们的对应习题然后又和网上好多的网友交流了英语的学习方法并下载了多套练习题结果讲两个小时的课我要准备四个多小时十天一直如此虽然很累却很开心亏得那学生也很认真自觉并积极配合所以十天下来他的物理思想和数学思想终于建立起来了拿到一道题知道朝方面想了;英语水平也有了显著的提高十天前他还不会背几个单词十天后他能背下来一些较常用的单词了翻译句子也不仅仅是生硬地汉译英现在也经很连贯了! 最后那天教完两个小时的时候我跟他说:“姐姐以后可能不会再教你了但是你还要一如既往地努力呀!”他说:“姐姐我是一个不善言谈的人平时你给我上课的时候我有些话都不好意思和你说但是今天你就要走了我再不说可能以后都不会再有机会说了姐姐说实话我以前对学习根本没有一点兴趣打个比方吧我感觉那电路就像是鬼符一点也看不懂但是自从你教我我好像突然清晰了好多我感觉是你让我建立了学下去的兴趣以前我觉得想考上高中对我来说简直就是天方夜谭但是现在我有信心为之一搏!姐姐你等着我的好消息我考上高中了请你吃饭!”第一次有人这么认可我我的心里有种无以名状的激动他请不请我吃饭倒是无所谓但是我突然觉得我的信心倍增了我笑着说:“好你一定要考上高中姐姐等着你的好消息!” 彼此分别还真有点舍不得现在他还经常和我联系不知道以后他会不会忘记我我是不会忘记他的他让我对自己未来的学习充满了信心! 再说说自己第一次拿到工钱的心情吧辛辛苦苦工作了十天赚了150元钱当家长把工钱递给我的时候我觉得心里既有甜又有酸甜是因为自己第一次自己挣钱;酸是因为感觉到父母挣钱的艰辛通过这次的家教经历我会更节约地花钱尽量为家里减轻负担 以上就是我在大一暑假期间做家教的一些经历和体会在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一个光明的前程! 暑期社会实践总结 时间飞逝告别了短暂的暑假社会实践生活回到了校园,回到了象牙塔回想着刚过去的社会实践的日子和即将到来的大二学习生活酸甜苦辣生活感悟不禁让我感慨. 一片叶子属于一个季节年轻的我们拥有绚丽的青春年华谁说意气风发的我们年少轻狂经不住暴风雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事一心只读圣贤书走出校园踏上社会我们仍旧用我们的知识与坚定的意志书写了一份令人满意的答卷 在酷热中我迎来了作为大学生的第一个暑假也满怀激情地报名参加了院系组织的暑期社会实践活动在我看来当今社会作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力在注重素质教育的今天社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,运用知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式 所以为了同一个目标,同一种信念,为了在社会实践中完善自己锻炼自己我加入了暑期社会实践活动的行列 虽然实践的一个月并不能说算得上是酷暑可以说是比较幸运因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一家教在过去的一年里我一直不敢尝试原因之一我一直对自己缺乏自信不相信自己的实力总害怕误人子弟原因之二求学在外家长一直也不放心所以迟迟不敢迈出第一步所以这次我不能再让机会悄悄溜走不管有多艰辛我都要坚持下去因为我知道这就是考验这就是体验这就是奉献我为之无怨无悔 在这短短的一个月中我碰过壁受过累流过汗但是我却成长了我帮助一个初中小孩儿学习英语刚开始我精心准备了三套学习方案但是教完第一节课时我的计划一一泡汤他英语基础比较差词汇量很少基本句型掌握不扎实最重要的是他对英语学习没有兴趣为此我尽量减少学英语的枯燥与乏味充分调动他学习的积极性课下我们还讨论我们的理想追求并且还传授我的学习心得和体会孩子儿在不断的学习我也不断的成长通过社会实践活动我深入学习领会了“三个代表”重要思想继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统树立和落实了科学发展观用实际行动赢得了社会的认可和好评也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题树立了正确的成才观做家教的日子有喜有忧有欢乐也有苦累也许这就是生活吧我不知道多少人有过这种感觉但总的来说这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步是值得的现在想来一个月的家教生活所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的这次亲身体验让我有了深刻感触这不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富同时在这次社会实践中我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼更体味了父母的艰辛 在这次学习过程中我得到了学生家长的肯定他们的支持给了我极大地鼓励与支持同时我也发现了自己的不足有时上完课回到家我会通过不同途径寻找答案在这一过程中我也学到了很多以前没有接触的知识对自身学习也有了一定的认识与提高 社会实践期间在提高实践能力的同时我还学习到了人际交往和待人处事的技巧人与人的交往中要看到自身的价值人往往是很执着的可是如果你只问耕耘不问收获那么你自然会得到很多朋友对待朋友切不可斤斤计较要相互理解包容不可强求对方付出与你对等的真情要知道给予比获得更令人开心不论做是事情都必须有主动性和积极性对成功要有信心要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人相信别人 或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱仅仅七百多元而已可是我们在这个现实的社会中懂得了该样生存该怎样去感恩感谢那些支持你、帮助你的人该怎样去回报父母我想这个才是最重要最值得我们追求的东西 暑期虽然只有一个月时间在这段时间里有时过的真的很难受、很憋屈可生活还得继续还得面对学习面对走出校门面对找工作不过让我们体会一下工作的辛苦锻炼一下意志品质同时积累一些社会经验和工作经验这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”为以后走向社会起到一个桥梁的作用吧面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会我觉得大学生应该转变观念不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力 暑假的社会实践对我来说是一个开始也是一个起点也希望这个起点能让自己更好的融入社会不断的学习、不断地成长. 社会实践 一年一度的暑假又到了我又要度过一漫长的暑假了本想着在这漫长的暑假里找一份工作毕竟是大学生了嘛应该提早的进入社会适应社会起初我去了县里的一家烧烤城那里很乱又在晚上工作我特别的不适应所以没干几天我就回家啦回家后没多久邻居们就找到我要我帮她们的小孩补课我想反正在家也是闲着就算是实习了吧实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节通过实习使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力把理论和实践结合起来提高实践动手能力为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础那作为英语专业的学生最好的实习大学自然是做老师 家教的对象是即将升入初中的学生这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础或是进行一下过渡将初中和小学的只是能够联系起来 他们都是很棒的的孩子明白的事情比我都多他们比较喜欢玩当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们不荒废他们的假期生活在他们要偷懒的时候能有人提醒还有上初中的新课程现在的农村也都实行给自己的孩子补课打放假以来已经上了不少辅导班都有较大抵触心理尽管和我关系很好但在学习方面还是会出现消极不配合的态度这就需要根据他们的情况为他们制定了套学习方案同时我也觉得在暑假并不是学生正规的学习时间不能安排特别繁重的计划否则只会更让他们对学习产生厌烦他们很好学有些东西只要给他们一些提示他们就会弄明白啦可有的时候他们的思想很怪异问的一些问题我都不知回答他们看着他们每天都开开心心的玩闹着自己也觉得轻松很多 他们学习时都特别的认真但做题的时候比较粗心明明是会的题就因为粗心大意而做错;至于英语单词方面的掌握情况也不太好他们常常会把单词的字母颠倒有时候甚至忘记单词的意思针对这些情况我决定把重点放在他们的单词上面每天都考单词在此同时我也巩固了不少单词再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容 起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩其实这是一个错误的想法虽然学生的成绩在这一阶段得到提高但是并不代表以后一直是这样有些学生需要请家教并不是他们的智力问题而是他们的学习方法的不恰当在我看来家教就是要教会孩子去学习用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致认真了解孩子们的想法疏导孩子的心理形成一套适合他们自己的学习方法 在跟他们沟通的过程中我不仅了解了他们所学习的教材还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法我觉得做一个老师应该先了解学生不仅仅是了解他学习方面的更重要的要了解他的一些爱好兴趣这样才能很好的跟他沟通沟通是很重要的一部分好的沟通是成功的一半 因为我们要扮演的不只是老师的角色还要在适当的时候扮演朋友的角色要把握好什么时候该是当老师的时候什么时候是扮朋友的身份 当确定好角色后我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量 对于较差的学生要从基础知识抓起把握好基础这一关;对于中上的学生要巩固好基础同时给他们一点思维扩散的题把握好能让他们在稳中有所提高;对于学习好点的学生要想办法减少他们犯非智力因素的错误并在平时给他们出一些难题最好是课外的 当然作为老师的我们在出题的过程中也是自己提高的过程我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识这也是我们的收获之一同时在查阅一些资料的过程我们也学会了怎样很好的利用现有的资料 每次上课之前我都会认真的去看教材将再次的巩固恐怕讲不好 如果我没有参加这次家教 也许我没有动力去了解这方面的知识 在平时我会跟他聊很多方面的事情比如问问他有没有听不懂的情况或学校的一些新闻等等总之目的只有一个:跟他们建立良好关系为讲好课打下基础 总的来说在这次家教的过程中我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表进德修业”;我明白了“学无止境” 做老师是需要很大耐心的之前并没有很深刻的体会这次通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼也为我们以后的工作奠定了基础 必须与时俱进通过各种途径认真学习更多的知识不断充实自己经过学习、工作、两个方面锻炼对学习工作生活有了更新的感悟对我的自我发展家教是加强学习交流的有效载体具有很强的目的性可以解放思想开阔眼界学习先进经验锻炼解决实际问题的能力但怎样才能达到挂职锻炼的目的我通过近段时间的挂职学习感触颇多自我完善有了更深的理解对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识 在这个月的经验积累中我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容有句话说要给学生一滴水作为老师要有一桶水我知道我的水桶还未满我的内涵还不够深所以我也在努力充实自己希望我能教会他更多促使他进步同时我在这次家教中收获不少责任心更增强了有了足够的洞察力细心的温习了原来的知识这是我的的家教心得 在这次的家教中我没有要什么报酬因为我是第一次当家教经验不足也不知教没教好他们在这次家教过程中我是收获不小也积累了不少经验以后我会做得更好的 暑期社会实践报告 今年的实践场所是一家名叫“梧桐”的书店比起去年在公园宣传环保、捡垃圾总算是不用晒太阳了书店虽不是很大条件也不是很好没有空调但里面的工作人员都非常亲切所以我也做得很开心 第一天早上九点多我到了书店见了老板老板介绍了一个阿姨来专门负责我的工作叫我有什么事就找她书店楼上有个阁楼是办公室一开始阿姨先拿来了帐本叫我核对七月份每天卖出去的书和价格然后核对每天的收入最后再加起来看是不是她算出来的那个数字起先我小看了这个工作觉得很简单但真的做起来可不容易书名一个个的找、一个个的对她写的字很花看都看不懂基本都不是把书名完完全全写下来的而是挑其中几个字来代表这本书有些书书名很搞像“战争武器”啊、“环球武器”之类的好几本都是和“战争”“武器”搭界的刚刚开始对的时候我总是不敢肯定一次次地跟她确认阿姨耐心很好一次次的回答我完全没有不耐烦的样子 对好书名和价格后我便开始算帐天啊我头一次觉得计算机也不方便的东西况且他们书店里用的计算机和我们高考时专用的计算机不同错了是没有按“退回”的几十个数字加起来一不小心按错了就得重来最后答案对不上还得重来几次对不上后我都觉得我快要疯了阿姨看看笑着说:“没关系没关系算不完也没事儿阿姨会算的”被她这么一说我更不甘心了:一个堂堂大学生连点帐都算不好那多坍台啊 时间过得很快一会儿便到了吃中饭的时间了书店的最里面有一小间作为厨房我才知道这里的员工每天都是自己烧自己吃的阿姨说老板人很好每天买菜的钱他都会报销他时常不在店里对员工们都很信任我想也正是因为他对员工的信任才使得员工们更加倍努力地工作吧 吃完饭后我又乖乖跑到楼上办公室去算帐终于越来越有感觉了计算机也按熟了又过了近一小时帐算完了然后我便开始在书店里做杂活比如有顾客找不到要买的书我就帮忙找或者看到有书被放错了位置就取下来把它放回原位由于天太热又没有空调的缘故顾客不是很多听阿姨说在九月份开学的时段那人是多得忙都忙不过来毕竟这家书店还是以辅导书为主当然顾客也就以学生为主了 第一天就这样过去了第二天阿姨让我整理书架她知道我二外是日语就让我整理日语相关的书架我把日语书分门别类口语的归口语听力的归听力考级的归考级从一级、两级、三级、四级、到词汇、语法、阅读全都排开后我也出了一身汗看着自己的劳动成果有一种说不清的成就感 接下来的几天老板叫我帮他打东西把一本书打到电脑里是一本有关学习围棋的书老板是个喜欢下围棋的人这本书虽然很古老但他觉得内容很好可是外面已经买不到了所以老板打算重新印刷制造一些从中也可以赚点利润另外老板还和一些学校有生意关系看来老板是个相当有生意头脑的人 随着打完这本围棋书我的社会实践也结束了老板知道我十二月份要考级就让我在日语书架上随便挑选一本喜欢的我看了很久最后从自己整理的书架中取下了一本日本语能力考试1级模拟试题老板还在书的第一页敲了一个他们书店的纪念章 在这次的社会实践中我学到了一件事就是“不可以小看任何一份工作”小小的一个书店每天也有做不完的事往往你觉得很简单的工作到真的做起来才会发现它也是有技巧可言的九月一号起作为应届毕业生我也将面临找工作的问题很多大学生刚毕业的时候总是自以为很了不起这个工作嫌累那个工作又嫌工资太低这是很不可取的虽然我不知道我以后究竟会从事什么工作但无论以后做什么我都会从基础开始认真学习决不自大而小看任何一份工作 个人总结 自从走进了大学就业问题就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完的话题在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走入社会我决定在这短短的假期内开展我的社会实践 这个假期我在一家修配厂担任一个打字员时间不常就7天可是就让我经历了好多!最难忘的要数那次打字出现错误了!险些就给账单弄错了!还好在晚上复查的时候发现了才没造成损失!说真的这次锻炼给了我好多!我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易虽然只是一个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年增长了许多课本上没有的知识记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液人缺少了血液身体就会衰弱;人缺少了知识头脑就要枯竭 在这次实践中我的口才得到了提高在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气并且及时改正一些不得体的地方使我说话比以前更大方得体了我觉得对于口才的提高多说很重要要尽量动脑筋说大胆地说不能像我第一天上班那样不知说什么好我相信说的多了能力在不知不觉中就提高了 作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上所发生的各方面的事情这就意味着大学生要注意到社会实践社会实践必不可少毕竟3年之后我已经不再是一名大学生是社会中的一分子要与社会交流为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已以后的人生旅途是漫长的因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才 我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头我将还以本次实践为起点多多总结经验以便以后为自己多创造一些社会实践的机会使自己真正的从中受益早日成为一名优秀的大学生成为一个对国家对社会有用的人才 12345789 暑期社会实践心得 社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节通过实习使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力把理论和实践结合起来提高实践动手能力为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础 经过几天的准备我开始了工作当然刚开始心情特别紧张由于经验不足和应变能力不强讲课时出现了“讲课重点不突出讲课顺序不清配合不够默契”等等为了弥补自己的不足我严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教把握好每次上课的机会锻炼和培养自己的授课能力 在讲课的过程中我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首当时有人建议我使用强制的方法诚然这种方法可以勉强维持课堂秩序然而这也无疑加深了我与学生之间的隔阂甚至使学生产生厌学的心理作为教育工作者就要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系而且教师要把自己当成活动中的一员是学生们的良师益友我取得的教学效果还不错 这短短的实习时间使我对于作为一名教师有了深刻体会在教育过程中做导师的同时也要做朋友随着教育现代化的步伐人们逐渐形成这样一种观念:师生平等去把握这个“平等”的度呢我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时也要做朋友我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”“导师”这是教育者的基本角色“朋友”却是对我们教育者新的要求我们都知道要收到好的教育效果必须了解学生而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的这需要我们近距离地接近学生耐心聆听学生的心声逐步取得学生地信任成为学生的知心朋友 良好的态度是做好家教工作的根本原因米卢说:态度决定一切今天教员作一份家教工作绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单学员方花费相当的成本购买的是一种服务商品学员方的要求是很高的不从思想上认识家教工作的严肃性是不可能做好家教工作的在实践中许多非本家教中心教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题要知道如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面取得明显的进步学员方一般是不会满意的态度好不好会很快的反映到具体的家教工作上 精心的准备是做好家教工作的前提凡事预则立不预则废专职的教师都要天天备课即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师从来也不会在备课上偷懒我们决对不能认为所教的课程非常简单可以当场发挥事实上如果没有精心的准备时上课时还是较难做到熟练的这样就会大大影响授课的效率和效果做好准备呢程序一般如下:先是了解学员方的学习状况和本次请家教的需求然后提出有针对性的家教辅导方案准备好辅导材料和授课计划;准备好备课本;在每次家教工作开始时都要对上次家教辅导后的效果进行检测;每次家教工作结束时都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等 一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤成功者找方法失败者找理由成功地做好家教工作是要以我们教员自身的能力为基础然后在总结自身学习方法的基础上用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作往往有效得多我建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣掌握良好的学习方法上入手加以热心的帮助、辅导有针对性地补差提优每次辅导都有精心准备的预案 和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作也决定了家教工作的效果现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔教员朋友一定要树立起足够的自信心某种意义上可以说有没有足够的自信决定着第一次试讲的成功与否从能力上看大家做家教工作是完全可以胜任的但事实上很多朋友第一次接受家长的面试时往往显得底气不足试想:自己都对自己不是很信任别人能信任你 一定要有自信有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面取得明显的进步要不断的和家长沟通和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题获得家长对自己的教学方式和风格的认可;当学员取得成绩或进步时要以适当的方式让家长知道;当学员存在一些学习或心理上的问题时要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法 只有和学员良好沟通才能确保家教工作的成功教员对学员的辅导是通过沟通来实现的那么怎样才能做到有效沟通呢首先应该准备好长时间谈话的各种材料;其次要有教学计划和时间上的先后安排;然后了解学员和家长的性格特点寻找话题;关键是要切实从心理上把握学员的学习需求使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣;做学员的朋友式的老师是至关重要的 做家教的这段时间我细心体会与一些有家教经验的朋友交流一个好家教的条件经过我们讨论得出以下结论: 1.喜欢孩子的人 2.有事不得已必须休息事前能通告的人同时改日还能给补上课的人 3.迟到了要说明迟到的原因尽可能是不迟到的人 4.如果学校留的作业解决不了的时候不是马上帮助解答而是提出类似的问题让孩子解答帮助孩子提高思维能力和解决问题的能力而不是马上代孩子解决问题的人 5.想请他介绍进入有名中学时他不立即作回答而是让和学校班主任商量后再确定目标不轻易许诺的人 6.能把自己上学或在学校时的刻苦学习、考试经验全部介绍给孩子并借以激发孩子引起孩子的学习兴趣教给孩子学习方法的人 7.能耐心指导成绩不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答对了立即表扬增强他的学习热情的人;在学习以外还能引导孩子游戏、运动增强孩子自信心以及精神健康的人 8.如果父母一不留神而说出学校老师不好并带有批评口吻时他在孩子面前不参与评论的人 做家教要登门在他人家里要有所注意什么事情该做什么事情不该做如下所诉:要善于推销自己作为大学生离走入社会参加工作已经很近了所以应该懂得如何去展现自己推销自己当然这应该建立在诚实的基础之上!最好在初次试讲时就能打动家长和学员把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来也许就是你的某一个小特长就能打动家长做成这份家教!即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会起码知道自己应该在什么地方改进吧!当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了!第一次上门不能迟到最好也别早到早到容易让家长被动如果太早到可在附近转转;晚到则失信也会让家长着急要注意礼节尤其是穿着细节着装应

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