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,5.4两位数减整十数,五、100以内的加法和减法（一）,1、经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数（不退位）。,2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。,3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。,还有多少空位？,4530,4530,15（人）,4530,15（人）,4530,15（人）,4530,5,40,10,15,15,453,42,453,42,453,42,453,40,5,2,42,42,4530,453,有什么不同？,1、先在计数器上拨一拨，再填出结果。,34,52,36,81,2、,38,38,73,73,3、,65,40,25,箱,4、,5、先说出得数是几十多，再计算。,56,29,63,25,21,34,38,42,6、不计算，在里填“”“”或“”。,7、,24,10,14,个,8、杨树有多少棵？,35,20,15,棵,课堂小结,通过这节课的学习你学到了什么？,
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