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文档简介
人教三年级下册,趣味故事会,口语交际,有趣的故事大家都爱听,让我们组织一次“趣味故事会”,大家都来讲讲有趣的故事吧!,你喜欢的故事的名字是什么呢?,谁愿意来给大家讲一个?,老师也特别喜欢这个故事,我也想给大家讲一次,请同学们做评委,看看我俩谁讲得好?好在哪儿?,范讲引领,说说你喜欢听谁的故事?为什么?,如何讲好故事?,1.注意语气、表情的变化,加上适当的手势。,2.故事要生动、有趣。,3.表情要自然、大方。,讲故事要求,除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢?,听故事要求,1.认真听,记住故事的主要内容。,2.听懂故事的来龙去脉,能说出故事哪里有趣。,3.有问题等听完后再提出来。,试着分角色朗读下面这段话,注意语气,可适当做出动作和表情使故事更精彩!,语言训练,风魔王:哈哈哈!我是威力无比的风魔王,我发起脾气来,能吹倒房屋,拔起大树,掀起波浪哈哈哈!那儿有一片森林,我要冲过去!。,小树:老树爷爷,风魔王要来了,这可怎么办呢?,老树爷爷:孩子们,别怕,手挽手,肩并肩,大家一起对付它!,小组交流,试讲故事,组员讲故事,其他组员评价,他哪里讲得好,哪里还需改进,选出小组代表,小组代表全班交流,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,评选出本班的“故事大王”,评选出本班的“最佳评委”,颁发光荣勋章,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,评选出
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