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文档简介

平时谈小学的单子时,很多家长觉得孩子还小,没必要一对一,价格高还会把孩子弄的很累。对于小学生一对一是否有必要呢?大家可以从学习习惯和方法方面去引导 个人的一点经验 希望帮到大家有位朋友整理出来的,可以给家长帮孩子测一测!part1:根据老师反映的情况或者你所了解的给孩子打分吧!有的题号前有*标记,有些题则没有。先看题前有*标记的题,凡题前有*标记的题打“”号的,就在括号旁边写2分,打“”的给0分,听懂了吗?评完后看题前没有标记的题,恰好相反,打“”号的给0分,打“”的给2分。最后把所有的分加起来,得出总分。part2: 开始做题啦!*1上课时,必要的学习用品都带齐了。 ( )2经常迟到。()*3总是在前一天备齐学习用品。 ()*4课堂上能积极提问或回答问题。 ()5上课时,在笔记本上乱写乱画。()*6能爱护教科书和参考书。 ()*7考试答卷写得很认真。 ()*8总是在规定的时间和地方学习。 ()9学习时有小朋友来找我就跟他去玩。()*10在书桌前坐下就开始学习。()*11出声地读课文。()*12放学回家后马上写作业。()*13学校学过的功课回家后认真复习。()*14发回的试卷每次都给家长看。()15预习明天的课程。 ()*16每天按规定好的时间学习。()*17对自己不明白的问题有查字典或参考书的习惯。()*18对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学。()19因贪玩占用了学习时间。 ()20有一边学习,一边看电视或听收音机的习惯。()21玩和学习的时间划分得很清楚。()22起床和睡觉的时间每天都不同。()23一边学习,一边吃东西。()24有时会讲“我做了可怕的梦”这样的话。 ()*25喜欢开玩笑引人发笑。()26受到批评后总是闷闷不乐。 ()27说过“学习无用”一类的话。()28学到的知识经验经常忘记。 ()29考试分数不好,总放在心上。 ()*30班主任在与不在教室时,表现一样。()*31愿意和老师一起玩。()32在背后说老师的坏话。 ()*33受到哪位老师表扬,感到学习有乐趣,就喜欢听他的的课。()34受到哪位老师批评,讨厌读书,就不愿听他的课。 ()*35喜欢参加运动会、汇报演出会、文化娱乐活动等文体活动。()36常常受到老师的警告。 ()*37常常受到老师的表扬。()*38每周制定自己的生活计划。()*39每学期开始,能明确提出新的努力目标。()*40能合理安排寒暑假生活,并认真执行计划。()*41对自己擅长的功课能更加努力去学。()*42在学习上能与同学互教互学。()*43在学习上表现出竞争意识。()44在背地里讲同学的坏话。()*45能充分利用图书馆或阅览室的书。()46不愿在家里学习,常到同学家去学习。 ()*47除了做功课以外,还喜欢做其他事情。()48时常感到睡眠不足。 ()49允许别的孩子随便动用自己的学习用具。 ()*50欢迎家长积极参与学校举行的各种参观、教学及文娱活动。()part3:按总分评出等级!86100分为优,说明学习习惯非常好。7185分为良,说明学习习惯比较好。4670分为中,说明学习习惯一般,需要改进。3145分为较差,说明学习习惯需要努力改进。030分为很差,说明学习习惯需要大力改进。事实表明,获得优和良的同学,平时考试成绩绝大多数都好,说明正确的学习方法和良好学习习惯的重要性。当然学习方法和学习习惯不算太好的同学,学习成绩也有好的,说明他很聪明,有潜力。如果采用正确的学习方法,养成好的学习习惯,他的学习成绩肯定会更

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