阿房宫赋(总结ppt课件

阿房宫赋,杜牧,1,交代阿房宫建造背景和巨大耗资,概括外貌,细写内部,先写楼阁,次写长桥复道,后写宫中歌舞盛况,第一段,占地广、建筑物高,建筑,人物,宏伟壮丽,建筑物的布局（依山、傍水）,2,第二段,美人,宫人来历,众多,命运悲惨,穷奢极欲,六国宫妃、子孙,（明星所之也）,承上段歌舞之盛,比喻排比夸张,（缦立、望幸、不见）,珍宝,数量,处置,六国（剽掠其人）,倚叠如山,鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤,来源,宫人梳洗,宫人望幸,3,第三段,贪欲,挥霍,灭亡,一人之心秦爱纷奢,千万人之心人亦念其家,使多于（六个排比）,日益骄固一片焦土,叫、举、一炬,常情,积怨,爆发,自取灭亡,4,第四段,总结六国和秦灭亡的原因,讽谏唐王朝勿悲剧重演,卒章显志,不爱民,哀之，鉴之,5,卒章显志,不恤百姓,以史为鉴,六王毕四海一蜀山兀阿房出,戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土,重笔浓彩铺排渲染绘阿房之奢华,兴,亡,6,全文结构示意图,铺陈描写,夹叙夹议,议论,宫中建筑（奇）,宫中美女（多）宫中珍宝（富）,用之如泥沙,不爱人,宏伟壮丽,荒淫奢侈,剽掠浪费,自取族灭,秦亡教训，殷鉴不远,赋：铺采摛文体物言志,7,在作者眼里-阿房宫：秦皇自掘的坟墓秦皇骄奢的见证封建独裁的象征秦朝灭亡的标志,多行不义必自毖,鉴前世之兴衰，考当今之得失,8,总结全文,1主题：2写作特色：1）想象、比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。2）描写、铺排与议论抒情相结合。3）骈散结合，错落有致。,借古讽今，通过阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告。,9,实词,10,1.四海一2.骊山北构而西折3.直走咸阳4.各抱地势5.为秦宫人6.渭流涨腻,统一,构筑,趋向,依，依着,成为,水,11,7.雷霆乍惊8.矗不知其几千万落9.不知其所之也10.一旦不能有11.人亦念其家12.使六国各爱其人13.楚人一炬，可怜焦土,往，到,占有,顾念,假使,可惜,座,惊响,12,古今异义,13,原指宫室建筑结构错综精密。现多比喻各用心机，明争暗斗。,1.钩心斗角2.韩魏之经营3.可怜焦土,指筹划并管理（企业等）；也泛指计划和组织。,指怜悯或值得怜悯；也指（数量少或质量坏到）不值一提。,14,词类活用,15,1.骊山北构而西折2.辞楼下殿，辇来于秦3.朝歌夜弦4.朝歌夜弦5.鼎铛玉石，金块珠砾6.函谷举,在北边/向西,乘坐辇车,名词用作动词：当作铁锅当作石头当作土块当作碎石,被攻占,在早晨、在夜里,唱歌弹琴,16,7.鼎铛玉石，金块珠砾8.楚人一炬，可怜焦土9.缦立远视，而望幸焉10.后人哀之而不鉴之,以为借鉴,被宠幸,化为焦土,名词用作状语：把鼎、把玉、把金、把珠,17,一词多义,一词多义,18,盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉,廊腰缦回缦立远视,使负栋之柱使六国各爱其人,杳不知其所之也后人哀之而不鉴之,相当于“然”助词,语气助词,丝绸,久久地,让,假使,往，到,它（指代秦的灭亡）,19,一旦,统一、一致,专一,黄鹤一去不复返六王毕，四海一上食埃土，下应黄泉，用心一也长烟一空，皓月千里一死生为虚诞,独夫之心，日益骄固诸侯之所大患，固不在战矣根不固而求木之长,顽固,本来,稳固，牢固,全,把看成一样,20,爱其子，择师而教之秦爱纷奢，人亦爱其家使秦复爱六国之人,喜爱,爱护,喜爱,青，取之于蓝，而青于蓝秦以攻取之外取之尽锱铢，用之如泥沙取妻如之何？留取丹心照汗青,取出，提取,攻取，攻下,夺取,同“娶”,助词，“着”,21,1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。2、骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。3、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。4、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。,默写,22,5、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？6、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。7、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；,默写,23,1、燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。2、一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。3、使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。,默写,24,4、使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！5、灭六国者，六国也，非秦也