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文档简介
西沙群岛,1,西沙群岛是我国南海诸岛中,四大群岛(东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛)之一,属广东省,在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等,以永兴岛为最大,多为椭圆形珊瑚岛、礁,热带资源丰富,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小,但地理位置非常重要,处于太平洋的交通咽喉地位,是我国的海防前哨。,2,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。,3,找一找,4,5,返回,6,18、富饶的西沙群岛,7,富饶的西沙群岛什么叫富饶?,富饶:物产多,财富多,8,富饶的西沙群岛,欣赏,9,欣赏,10,11,12,13,14,返回,15,16,五光十色,瑰丽无比,17,返回,我知道,18,富饶的西沙群岛,初读要求:,1、自由的读课文,读准字音,读通课文。,2、找出一句概括西沙群岛特点的句子,用横线划下来。(也就是全文中心句),3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群岛的美丽和富饶的?,19,群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加成群结队,我会读词语,20,我会认,froyuguynshn富饶优瑰岩参xihuwfnbish虾划武粪辈设,21,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。,岛屿,前哨,sho,y,22,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。,返回,珊瑚,绽开,shnh,zhn,23,海参到处都是,在海底洋洋地蠕动。大龙虾全身甲,划过来,过去,样子挺。,24,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,色不一,千奇百怪。,25,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵lun。树林里栖息qx着各种海鸟。树下堆积着一层厚厚的鸟粪fn,这是非常宝贵的肥。富饶ro的西沙群岛,是我们祖祖辈bi生长的地方。,返回,26,请记住多音字,cn(参加)(参观)参cn(参差不齐)shn(海参)(人参)hu(计划)(策划)划hu(划船)(划过),27,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。,这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽,直接点明那里是个可爱的地方。,28,返回,想一想:课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方?,29,物产丰富,风景优美,30,课文哪里写风景优美?哪些段落写物产丰富?,31,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,32,研读课文,33,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(全文中心句),讲述了西沙群岛的位置以及是个怎样的地方。(全文总起段),读课文第一自然段,34,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。,这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称。“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。,35,海防战士日夜守卫,36,海防战士日夜守卫,37,研读第二自然段思考:1.这个自然段是围绕哪句话写的?(中心句)2.围绕这句话,作者写了西沙群的什么?(海水)3.西沙群岛的海水什么样子?(用文中的两个词)4.为什么西沙群岛的水颜色不一样?,38,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。,39,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。,40,西沙群岛一带海水五光十色:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,海水有深有浅,(?)从海面看,色彩就不同了。,思考:西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色?,41,深蓝,淡青,绿的,淡绿,杏黄,五光十色瑰丽无比,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。,42,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。所以从海面看,色彩就不同了。,43,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,44,海水,45,用“因为所以”练习说话。(因果关系的关联词),46,海水,47,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。,48,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色瑰丽无比,49,学习第三自然段思考题:1、这个自然段是写西沙群的什么地方?(海底)2、西沙群岛的海底有些什么,文中是怎样具体描写的?3.这一段作者用了那些修辞手法?找出句子读读。(排比、比喻、拟人。),50,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,51,海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的,有的像分枝的。到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,花朵,鹿角,海参,大龙虾,52,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。,53,返回,像花朵,欣赏,54,55,像花朵,56,57,58,返回,59,像鹿角,60,61,海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。,62,海参shn,懒洋洋的蠕动,63,64,65,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,66,大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武,“划动”的“划”是多音字,课文中应读作“hu”,不要读成“hu”(计划),67,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,68,1.这一段写了西沙群岛的哪里?(海里)画出中心句。2.海里有些什么样子的鱼?3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的?4.作者用了什么修辞手法?(找出句子读读)(排比,夸张。),读课文第四自然段,69,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,70,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,71,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,海里,72,1.四个同学分别读一种写鱼的句子。2.讨论:作者是怎样写鱼的?联系生活中所见过的鱼,画一种或几种你喜欢的鱼。4.像课文中一样,四人合作用上“有的有有的”介绍自己画的。,73,富饶的西沙群岛,各种各样的鱼,74,富饶的西沙群岛,身上长着彩色条纹的鱼,欣赏,75,富饶的西沙群岛,头上长着一簇红缨的鱼,76,富饶的西沙群岛,周身插着扇子的飞虎鱼,77,富饶的西沙群岛,身上长满刺儿的气鼓鱼,78,品种,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。,79,80,讨论:说说“正像人们说的那样,西沙群岛海里一半是水,一半是鱼”是什么意思?,81,理解句意:西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。()1、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。2、形容西沙群岛海里的鱼非常多。,2,82,返回,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,83,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,84,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,85,正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,86,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,87,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色瑰丽无比,珊瑚海参大龙虾鱼,88,1、这个自然段写西沙群岛的哪里?2.海滩上有些什么?最有趣的是什么?,读课文第五自然段,89,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,90,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,91,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,92,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。,93,句式训练:海滩上的贝壳各式各样,有的像,有的像,有的像,真是千奇百怪。,94,首页,海水,珊瑚,海参,龙虾,海鱼,贝壳,海龟,海鸟1,海鸟2,海鸟3,鸟蛋,美丽的贝壳,95,96,最有趣的要数海龟了。每年四五月间,海龟成群地爬到沙滩上来产卵,渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,97,98,返回,有趣的海龟,99,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海水,海岛,海底,海里,海滩,100,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色瑰丽无比,珊瑚海参大龙虾鱼,贝壳海龟,101,1、这个自然段写了西沙群岛的哪里?是围绕哪句话写的?(画出中心句)2.岛上有什么?,读课文第六自然段,102,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,103,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下推积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,围绕哪句话来写?,从哪看出是“鸟的天下”?,这几句话之间是什么关系?,总,分,104,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,海水,海岛,海底,海里,海滩,105,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。,106,鸟的天下,107,西沙群岛-鸟的天下,108,109,返回,遍地都是鸟蛋,110,我能围绕一个意思说一段话,我也会围绕中心句说一段话。先想一想,自己小声地说一说,再与同桌互相说一说。比一比,看谁说得既清楚又具体。下课了,同学们成群结队来到操场上玩耍。_。,111,小练笔下课了,同学们成群结队来到操场上玩耍。有的_;有的_;有的_;有的_。欢笑声,叫喊声不断地回荡在学校操场的上空,真是一片欢乐的景象。,112,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色瑰丽无比,珊瑚海参大龙虾鱼,贝壳海龟,鸟的天下,113,岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。,因为西沙群岛在祖国的南端,是“海防前哨”,所以把它比做祖国的“南大门”。岛上的军民守卫着西沙群岛,不让敌人侵犯,保卫着祖国的安全。,114,富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变的更加美丽,更加富饶。1.这段话在全文中起什么作用?)2.这篇课文作者用什么方法来写的?(总分总)3.归纳全文中
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