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,10的加减法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,10以内的加法和减法,课堂练习,5,课前导入,小兰种了10颗向日葵，还剩几颗没有采？,=,7,10,-,3,用减法算,八五折,探究新知,想一想,一共有几只猴子？,可以怎样算呢？,=,10,2,+,8,=,10,4,+,6,9,=,5,+,5,8,=,10,-,2,一共有多少个桃子？,黄猴有多少只？,10,有关10的加减法可以利用10的合与分来计算；也可以利用加减法之间的关系来计算。,算一算,10,10,7,3,课堂练习,1算一算。,1,10,10,10,10,7,6,2,5,10,10,10,10,10,10,8,9,4,2,1,6,2算一算。,3看图列式计算。,10,10,3,7,8,2,4想一想，填一填。,9,9,9,9,1,1,1,10,8,8,8,8,2,2,2,10,5看图列式计算。,6,4,10,6,6,6,4,4,4,10,10,10,这节课你们都学会了哪些知识？,有关10的加减法可以利用10的合与分来计算；也可以利用加减法之间的关系来计算。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,
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