财务管理课程标准.doc

.财务管理学习领域课程标准一、学习领域定位财务管理是会计专业的专业学习领域的一门专业核心课程，具有较强的实践性、综合性。本课程的工作任务是使得经济领域尤其是会计领域专业人才获得投资决策、筹资决策、利润分配决策的能力。该课程的先修课程是基础会计、财务会计、统计基础，后续课程顶岗实习等。二、学习目标通过本课程的学习，学生能够掌握财务管理的基本理论知识和基本方法，具备投资决策、筹资决策、利润分配决策的基本技能。给学生提供理财的思路和导向，引导学生分析理财实务中的成败得失和经验教训，使学生能学以致用或有所借鉴，培养了学生的专业能力、方法能力和社会能力。1.专业能力目标（1）能够运用资金时间价值和风险价值观念进行各种投资决策分析；（2）熟练掌握资本成本的概念及计算方法，并结合筹资决策的相关知识确定合理的资本结构。2.方法能力目标（1）自主学习的能力（2）较好的分析问题和解决问题的能力（3）较好的查阅文献资料的能力3.社会能力目标（1）具有较强的交流与沟通能力（2）具有较强的组织和团队协作能力（3）具有较强的敬业精神和良好的职业道德三、学习内容情境名称学习单元参考学时1.财务管理的基本内容1.1财务管理的内容141.2财务管理的目标11.3财务管理的原则11.4财务管理的环境12.财务管理的基本价值观念2.1资金时间价值的计算及应用462.2风险价值的衡量与应用23.筹资管理的基本知识3.1企业筹资认知0.523.2权益筹资0.53.3负债筹资14资本成本的计算和确定最佳资本结构的方法4.1资本成本264.2杠杆原理24.3资本结构25.项目投资管理决策5.1项目投资的背景知识2195.2项目投资的现金流量分析45.3投资项目评价的基本方法45.4项目投资评价方法的应用45.5本章实践56.证券投资管理决策6.1证券投资的背景知识2116.2债券投资26.3股票投资26.4本章实践57.营运资本的管理决策7.1营运资本管理认知2157.2现金和有价证券管理27.3应收账款的管理27.4存货的管理47.5本章实践58.利润分配管理决策8.1利润分配的基本知识0.598.2股利政策18.3股票股利、股票分割和股票回购0.58.4课程实践7合 计7272四、学习领域设计说明1.专业学习领域设计该课程学习领域的学习情境在划分时以财务管理的内容为基础，以典型案例为导引，将财务管理的资金时间价值和风险价值观念贯穿始终，按照熟悉基本的财务管理知识到掌握较为复杂的财务管理专业技能的思路进行设置。依据课程学习目标，根据学院现有条件，选择适合培养学生专业能力、适合教学操作的知识和实训内容，作为训练学生专业能力的实训任务载体。根据设计学习情境，学习单元，形成以工作过程为导向、依托工作任务载体、以学生为主体的能力训练过程。2.学习情境设计对每个学习情境中的工作任务载体，进一步分析细化，划分小的工作任务，以小任务为载体设计学习单元。学习情境1：财务管理的基本内容 参考学时：4学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够初步了解财务管理的基本理论，熟悉财务管理的环节及财务管理的环境；掌握财务管理的含义、内容、财务管理目标和财务管理的原则。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体1.1财务管理的内容财务管理人员的工作内容案例任务教学法、案例教学法、讲授法。1.2财务管理的目标多元化的财务管理目标的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。1.3财务管理的原则财务管理原则的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。1.4财务管理的环境金融环境的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。学习情境2：财务管理的基本价值观念 参考学时：6学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够正确理解时间价值和风险价值的实质和应用的必要性；能够准确计算时间价值并应用其进行相关决策；掌握风险衡量指标计算及应用。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体2.1资金时间价值的计算及应用时间价值的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。2.2风险价值的衡量与应用风险的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。 学习情境3：筹资管理的基本知识 参考学时：2学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够掌握债券发行价格的确定；掌握直接投资、普通股、优先股等权益性筹资的方式及其优缺点；掌握长期借款、债券等长期负债筹资的方式的基本概念及其优缺点；掌握短期期借款、商业信用等短期负债筹资的方式的含义及其优缺点；了解筹资渠道与方式，筹资的基本原则。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体3.1企业筹资认知筹资方式、渠道的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。3.2权益筹资股票筹资的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。3.3负债筹资债券筹资的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。学习情境4：资本成本的计算和确定最佳资本结构的方法 参考学时：6学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够熟练计算各种筹资方式的资本成本，进行合理筹资决策；掌握加权平均资本成本的计算方法；掌握经营杠杆、财务杠杆和复合杠杆的计量方法与决策；掌握最佳资本结构的确定方法。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体4.1资本成本个别资本成本的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。4.2杠杆原理财务杠杆的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。4.3资本结构资本结构的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。学习情境5：项目投资管理决策 参考学时：19学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够确定项目投资计算期与投资金额；能够对投资项目现金流量进行分析，准确计算现金净流量；能够熟练计算和分析各种贴现指标和非贴现指标；能够熟练应用各种贴现指标和非贴现指标进行项目投资决策。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体5.1项目投资的背景知识项目投资的金额及投入方式的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。5.2项目投资的现金流量分析项目投资的现金流量的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。5.3投资项目评价的基本方法贴现的分析评价方法的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。5.4项目投资评价方法的应用固定资产更新决策的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。5.5本章实践案例学习情境6：证券投资管理决策 参考学时：11学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够掌握债券投资的收益评价和风险分析的基本技能；掌握股票估价的基本技能；掌握证券投资组合的收益与风险的确定方法，熟练应用证券投资组合策略与方法进行证券组合和选择。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体6.1证券投资的背景知识证券投资风险与收益的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。6.2债券投资债券案例任务教学法、案例教学法、讲授法。6.3股票投资股票案例任务教学法、案例教学法、讲授法。6.4本章实践案例通过案例学习本章理论。学习情境7：营运资本的管理决策 参考学时：15学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能熟练运用计算的最佳现金持有量指标；企业信用政策决策方法；运用应收账款、存货管理指标。解决企业在涉及营运资本的管理方面的实际问题。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体7.1营运资本管理认知营运资本的含义案例任务教学法、案例教学法、讲授法。7.2现金和有价证券管理现金和有价证券的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。7.3应收账款的管理应收账款的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。7.4存货的管理存货的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。7.5本章实践案例通过案例学习本章理论。学习情境8：利润分配管理决策 参考学时：9学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够熟悉利润分配的顺序；掌握企业的股利政策的基本类型；掌握企业股利分配程序及方案；掌握股票股利、股票分割、股票回购的概念和特点。学习单元教学方法和建议单元名称任务载体8.1利润分配的基本知识利润分配的原则、分配顺序的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。8.2股利政策股利政策案例任务教学法、案例教学法、讲授法。8.3股票股利、股票分割和股票回购股票股利案例任务教学法、案例教学法、讲授法。8.4课程实践案例通过案例学习本章理论。五、考核方式建议本学习领域采取灵活多样的考核方式，并制定具体的成绩评定办法。在设置考核方式时实行过程考评与期末测评相结合的方法，强调过程考评的更要性，过程考评占30分，期末测评占