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文档简介

、选择和明确兴趣取向或是考生未来长远规划的目标。 这个问题是一个非常重要的,而且首要的概念,也是相当数量的考生比较难以事先明确的。这个选择可以说是考生继在高中选择文理科这个更大范围志愿取向之后又一个重大的更进一步的选择。其中,有部分考生在兴趣取向比较明显的情况下,决择就比较容易,但相当部分考生一直在应试教育的影造下,未能在素质教育中体现出个人的特点及才能等,这类考生多半是在受社会广泛视点、家长亲友的经历经验等的共同作用下决择的。特别对考前报志愿的地区,家长因不希望这些问题影响考生而在做这项决定中起决定性作用。2、选择地区及大学 通常选择学校的同时也是选择就学地域,一般经验下根据考生的分数状态分为:高要求的为大城市重点大学为首选,本地区的优秀大学为次选;低要求的为较偏远地区的重点大学为首选,冷门学校为次选。也就是说选择地区分为三类:北京、上海、省会等大城市的大学为一类,本省的大学(计划多、把握大)为二类,偏远地区的大学(上同等情况下的重点大学或把握大的学校)为三类。 而选择大学时通常考虑问题包括:超一流的大学、重点大学、本省计划多的大学、专业强势的大学、冷门大学。选择大学要与上面的第一点及第二点相互补充以及考生个人分数、能力的水平而综合考虑决定。当然考生选择大学也是依据周围知识参考群体的认识中对学校范围有一定局限,也与各大学的宣传等有关系。故,手头准备有更多院校基本信息资料的学生和家长,就有条件获得比别人更大范围的筛选,其筛选出来的结果应该质量更高、满足感更大。3、选择专业 一些固有的思想认为选择专业也就是选择未来的职业,在现在的人才市场上虽然体现的不是那么直接和全面,但是至少影响力是非常大。 选择专业也是与前两个要点紧密联系,选择专业要考虑的问题一般可包括:考生兴趣、未来就业和职业定位、考生特长、所报学校专业的冷热程度,所报学校在专业方面的优势。所有这些都有赖于学生或家长事先去了解各院校的优势具体所在,比如院校的文化底蕴、学科优势、科研实力及用以科研和教学的实验设备配备情况等。4、志愿风险评估与落榜可能 高考志愿风险评估主要是去推敲评测个人分数段与高考的各批次控制线的关系或走向,各高校分数线、专业分数线与各批次控制线的关系或走向,以及就业走向等社会发展因素对分数线的影响或走势。这要参考大量的甚至连续多年的历史信息来进行评估志愿的被录取率或被调剂被退档的机率。 退档可能是提醒考生决定是否将选择放宽,放宽选择落榜几率要小,反之如果意愿只想去某地区、某高校或某专业,而在志愿上体现报得很单一的落榜可能性就要加大。 很多时侯,志愿风险来自于考生和家长对高招录取过程及政策的一知本解、来自于分数测算经验的匮乏、来自于超出自己分数能力的期待、来自于因信息量太少选不出既安全又惠及自己利益的志愿草案而匆匆冒险提交缺乏科学的志愿方案。 上述四点是紧密联系,相互促进,考生必须是同时考虑多方面的因素,但要考虑四个方面哪方面是第一位的,是作为考生报志愿作决定的首要因素,其他作为补充,只有尽可能准确合理的确定四点之间的位置以及每点中要优先考虑的小项,是帮考生能够理想升学的保证。 总之,要想选择出录取率高、满足感大的志愿方案,都要依托考生及家长手头已掌握资料的数量和质量。参考历年分数怎置换您考分再对比 在这里重点介绍两种常规办法:第一种办法:利用一分一档表换算自己今年考分相当于去年的多少分?换算方法举例如下:例如:考生小凯2012年考得卷面分593分+ 照顾分5分=总分598分,利用2012年理科一分一档表查看小凯总分598分排在全省第2946名次,再利用2011年理科一分一档表查看与2946名次最相近的排位是2931名次排位对应分数是572分,即小凯2012年高考总分598分相当于2011年总分572分。用同样的方法查看小凯的卷面分593分,相当于2011年的566分。当小凯志愿某院校某专业需参考2011年录取分数时,就用换算分去做对比更具科学性。第二种办法:利用省控分数线去计算实力分(换算出来的分数我们也可把它叫做“实力分”)。 计算方法举例如下:还是拿上例的小凯分数为例,2012年一本省控线为528分,小凯的实力分=(598分 528)=70分(其实也可叫做“超省控线多少分”),当小凯要参考去年某校某专业的录取分数时,就看去年该专业录取的分数超省控线多少分录取新生。用这种比对方法与用第一种比对方法都能达到异曲同工的目的。往年资料怎么用?名次比分数更精准填报志愿前,如何用好去年的录取数据是家长们最关心的问题之一。熊教授表示,在填报志愿时,如果简单地用“分数定位法”来确定学校就容易造成录取时的偏差。“因为各所高校每一年的录取分数线都有变化,但是如果家长细心研究就会发现,虽然分数线每年都在变,但是这些学校每年录取分数线所对应的名次并没有大的波动,因此在当年高考报名人数、录取比例与往年基本持平的情况下,学生可以根据自己投档分名次,结合自己的学业水平测试等级,参考往年的对应表来确定报考学校。”但是,当高考录取人数产生一定变化时,学生根据名次定位时就需要对具体名次进行修正,即对今年的名次进行修正后查找到这个名次在去年对应的名次,以便找到对应的录取高校。近年来,熊教授经过潜心研究,研制出一套江苏高考志愿填报系统,其中的“名次修正系数”对考生填报志愿大有帮助。熊教授透露,今年的具体的修正系数为:2012年录取人数/2013年录取人数。名次换算公式为:今年投档分名次所对应的去年名次=今年的投档分名次去年录取人数/今年录取人数。举例来说,2012年江苏文科类招生,提前录取批次计划706人,第一批本科8476人,第二批本科20505人,第三批本科25893人。如果某文科考生今年高考的名次为全省第5000名,则他对应2012年的名次为【5000名(706+8476) / (2013年文科提前批次和一本录取人数)】。对于理科,2012年江苏理科类招生中,提前录取批次计划2296人,第一批本科33789人,第二批本科52060人,第三批本科38098人。如果某理科考生的名次为2万名,则他对应2012年的名次为【2万(2296+33789) / (2013年理科提前批次和一本录取人数)】,用这一名次就可以在2012年的录取资料中找到适合其报考的一本A志愿院校。熊教授提醒家长,高考后,省考试院将发布2013年的各批次招生计划,这个计划数披露后,家长就可以用这个方法算出修正系数。建 议平行志愿怎么填?A、B、C志愿之间分差有讲究志愿填报中最忌各学校间没有梯度。熊教授介绍,第一批、第二批平行志愿3个学校志愿间一般要遵循A志愿“冲”,B志愿“稳”,C志愿“保”的原则。他建议家长和考生,A志愿和B志愿院校志愿之间往年的投档分分差要保持在7-8分;B志愿和C志愿院校志愿之间往年的投档分分差要保持在5-6分。“A志愿学生可以选择有一定希望被录取的学校,当A志愿投档未进时,B志愿就应该求稳,选择一所录取希望较大的学校,而C志愿则应该在综合考虑其他考生走向因素的情况下,选择一所可以保底的学校,保住自己被录取的机会。”另外,熊教授也提醒考生,在填报志愿时,要减少投档而被退档的可能,还有两点要注意。“一要填写服从专业调剂;二要注意专业填报。服从专业调剂栏空白也表示不愿意调剂,录取时一律不予调剂。凡填写的,录取时不再征求考生意见。”本文来源:网易教育频道综合 13问:填报高考志愿有哪些常见的失误?答:高考填报志愿常见的失误有以下几种:(1)预测校线不准或对自己的成绩猜估不准导致落选。由于所填报学校的调档线太高,考生成绩达不到调档线,各志愿都落空,没有机会参与投档而落选。(2)填报志愿过少落选。填报的志愿太少,如只填报一个院校志愿,填报院校落选后,再没有机会参与其他院校录取了。(3)专业志愿填报失误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业调剂,虽然档案投到了学校,但高校无法满足其填报的专业志愿,被退档。(4)填报了因身体条件不符合高校录取的专业。(5)随意的选择不服从专业调剂。(6)相关科目成绩低。高考成绩达到了学校的调档线,但由于某一门单科成绩太低,或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求,学校不予录取。(7)因选择的学校专业录取办法错误,而被退档甚至是高分退档。此外,还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。从某种角度上说,录取期间被退档的各种情况,高校将其称之为退档的主要理由;而对于考生来说,几乎全都属于志愿填报失误。(原创作者:张艺执)第三个误区,我们有的考生和家长认为平行志愿就是平等志愿,我报的几所学校中是平等的,可以同样对待,这几所学校都一样,不管怎么报,不管谁在前谁在后都一样,这也是一个很严重的误区,平行志愿不仅逐个检索,一档一投,它是有着严格的排序前后之分,它的排序是有前后的,它的搭配一定要有主有次,分数呢,我们在考虑的时候一定要有高有低的,学校的录取分数,你不能全部都选择那些分数高的,适当也要选择一些分数稍微低一点的,和你的考分合理搭配起来,所以在前两年,我应中国教育报的约稿,对于平行怎样把握它的平行志愿提了24个字,“逐个检索,一档一投,能投则投,投后不检,无投再检,检完则完”,也就是说,如果我们的考生平行A能投,就给你投进去了,投后,你后面填报的几所学校它是不再进行检测的,只有当你的平行A不能够投了,这时再给你检索平行B,如果你这几所学校都检索完了仍然没有投,那么你的平行志愿填报也就算结束了,因为是你的失误,你滑档了,没有投下去。平行志愿还有第四个误区,我们考生和家长认为,平行志愿可以退档以后再补充投档,实际上这也是一个误区,平行志愿也是不能够退档以后再补充投档的,这就像我刚才说的,平行志愿如果投档进去后没能录取,那么就进入到征集志愿的环节,不可能在平行志愿中退档以后再投档,这是不行的。第五个误区,总分相同全部投档,也就是有几位考生都是600分,都报了一所学校,是不是都给它投进去呢?原来在排序志愿的时候,有时候可能会产生这种情况,就这样投进去了,这是有可能的,但现在平行志愿各地是有明确规定的,根据规则就是有的地方当总分相同的时候是按照它规定的科目,比如首先考虑语文这个科目,总分相同,谁的语文科目高就投谁的,或者外语谁高投谁的,或者是数学,这就一定要根据各个地方的规定来,这是关于平行志愿的误区的,我们大家一定要注意平行志愿的误区,只有我们充分认识清楚了这些误区,去正确把握平行志愿的游戏规则,那么我们的高考(微博)志愿才可以填得好一些。我们在认识了平行志愿的误区以后还要了解平行志愿有哪些风险,虽然说平行志愿比排序志愿有优势,有优点,但不等于平行志愿没有风险,平行志愿也有风险,主要有两个方面的风险,一个是滑档的风险,也就是你的档案根本没有投到学校去,第二是退档风险,你的档案虽然投到学校去了,但由于你不符合学校的录取要求被退档了,这样的风险。如果我们不很好地把握这

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