五年级上学期小学数学竞赛混合四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学数学竞赛混合四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版 竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是_，掷出每个数的可能性_。2. 小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84正确的得数应是（ ）A .4.5B .6.34C .5.893. 不确定事件是_会发生的。4. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等，平行四边形的底是三角形的底的（ ）A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 一个平行四边形的面积是24 dm2 ， 与它等底等高的三角形的面积是 _dm2。6. 盒子里有2个白球、3个红球，任意摸出1个，摸到白球和红球的可能性相等。（ ）7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 ， 平行四边形的面积是_cm2 ， 三角形的面积是_cm2。8. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。二、综合练习(40分)9. 口算。0.34+0.45= 0.57+0.9= 3.8+1.2= 10-2.5-2.5=2.40.01 7.8100 1.084 14100.5 00.38 0.919.1 0.25210. 某市手机通话的标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出电话费都是0.40元。今年4月份，该市李叔叔用手机接听80分钟，打出120分钟，他应付话费多少元？11. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比，( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm，高是5dm，它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 口袋里有大小相同的7个球，1个红球，2个白球，4个黄球，从袋中任意摸出一个球。1. （1）摸出什么颜色的球的可能性最大？2. （2）摸出什么颜色的球的可能性最小？14. 两个完全一样的梯形能拼成_、_和_。三、应用练习(20分)15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜，猜对小刚胜，猜不对小明胜，这种方法公平吗？如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢？16. 近似值为90.90的最大三位小数和最小三位小数相差_。17. 画出平行四边形的高。18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球，结果是哪一个？19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 聪聪、笑笑和智慧老人三个人都想去看电影，可只有2张门票。请你想一想，可能是哪两个人一起去？3 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 盒子里放了大小、质地相同的3个红球，7个白球，从中任意摸出1个球，可能是_球，也可能是_球，摸出_球的可能性大。3. 同时掷两个骰子，取两个数的和定输赢，如果老师选双数，学生选单数，掷20次，他们赢的可能性_。4. 一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍，则面积就扩大到原来的_倍。5. 梯形的上底和下底不变，高扩大4倍，它的面积（ ）。A .扩大4倍B .缩小4倍C .无法确定6. 从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。（ ）7. 面积相等的两个梯形一定是等底等高。8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中，剪去一个最大的三角形，剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。10. 任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。11. 时光一去不复返。 12. 运用出入相补的原理，把下面的长方形割补成一个正方形。13. 星期天妈妈用3.8元买了一包饼干，4.6元买了一袋薯片，薯片比饼干贵_元。三、应用练习(20分)14. 在盒子里放8个黑、白球，要使摸出白球的可能性大，应该怎样放球？15. ( )图形与其余2个的面积不一样大。A .B .C .16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 两个加数的和比其中的一个加数大22.5，另一个加数是_。19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地，一面靠墙（如图）篱笆全长49m，如果每平方米收白菜10kg，这块地一共可以收白菜多少千克？20. 在下面的88的格子方框中（每个格子均为1 5 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里有白、黄、红、绿、蓝色珠子各10个，任意摸出一个珠子，有_种可能。2. 面积相等的两个平行四边形，一个底是4.2 dm，高是6 dm，另一个底是8.4 dm，高是_dm。3. 同时掷两个骰子，取两个数的和定输赢，如果老师选双数，学生选单数，掷20次，他们赢的可能性_。4. _、_都有无数条高。5. 一张三角形纸片的底是9cm，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是_。6. 盒子里放有写有1、2、3三个号码的纸片，任意摸出两张，有4种可能。（ ）7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 ， 平行四边形的面积是_cm2 ， 三角形的面积是_cm2。8. 面积相等的两个三角形一定等底等高。二、综合练习(40分)9. 梯形的上底是指位置在上面的底。10. 我们班明天比赛会取得第一名。11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子，其中3只袜子是白色的，2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子，有（ ）种可能。 A .1B .2C .3D .412. 小静和小红玩掷骰子游戏，每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次，把两人掷得的点数相加，并约定：若点数之和等于6，则小静赢；若点数之和等于7，则小红赢；若点数之和是其他数，则两人不分胜负，那么（ ）。A .小静赢的机会大B .小红赢的机会大 C .小静、小红赢的机会一样大D .无法确定13. 平行四边形有( )条高。A .1B .2C .无数14. 一个平行四边形，面积是140d，高7m，这个平行四边形的底是_米。15. 等底等高的两个三角形，_相等，形状_相同 。两个_三角形一定能拼成一个平行四边形。三、应用练习(20分)16. 一块梯形的水田，上底是35米，下底是25米，面积是1140平方米，高是多少米？17. 画出平行四边形的高。18. 列竖式计算2.43+1.7时，算式中的“7”应和_对齐19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 小明买了一枝钢笔和一本日记本他付给营业员20元，应找回多少元？7 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。从盒子里任意摸一个球，摸到_球的可能性最大，摸到_球的可能性最小。2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（ ）A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个，摸到_色珠子的可能性最大，摸到_色珠子的可能性最小。4. 一个三角形的面积是60 cm2 ， 底是10 cm，高是 _cm。5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm，另一条底是9 cm，则它对应的高是_cm。6. 一个平行四边形的面积是3 m2 ， 与它等底等高的三角形的面积是_m2。7. 计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。8. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架，面积会变大。二、综合练习(40分)9. 下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（ ）的可能性最大。 A .3B .4C .5D .710. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 根据图形回答问题：拼成1号图形需要_个2号图形，拼成4号图形需要_个3号图形，拼成6号图形需要_个4号图形，_个3号图形，拼成7号图形需要_个3号图形12. 小静和小红玩掷骰子游戏，每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次，把两人掷得的点数相加，并约定：若点数之和等于6，则小静赢；若点数之和等于7，则小红赢；若点数之和是其他数，则两人不分胜负，那么（ ）。A .小静赢的机会大B .小红赢的机会大 C .小静、小红赢的机会一样大D .无法确定13. 两个三角形的形状不一样，面积一定不相等。三、应用练习(20分)14. 元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：1. （1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？2. （2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？15. 一个小正方体有6个面，1个面涂上红色，2个面涂上蓝色，3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次，红色向上，甲胜，蓝色向上，乙胜。这个游戏规则公平吗？为什么？怎样制定游戏规则才公平？ 16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米，它的底是15米，这块菜地的高是多少米?19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 至少_个梯形才可以拼成一个平行四边形。10 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是_，掷出每个数的可能性_。2. 同时掷两个骰子，和可能是_。如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，_赢的可能性大。3. 一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为（ ）A .8823524B .882（3524）C .35248824. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等，平行四边形的底是三角形的底的（ ）A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 一个梯形的面积是80cm2 ， 若将它的上底增加3cm，下底减少3cm，高不变，这时梯形的面积是_。6. 等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。7. 一个平行四边形活动框架，沿对角拉成长方形后，与原来相比，面积和周长都变大了。 8. 平行线间所有的高都相等。二、综合练习(40分)9. 掷一枚骰子，奇数点朝上的可能性（ ）偶数点朝上的可能性。A .等于B .大于C .小于D .无法确定10. 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有（ ）种不同的排法。A .3B .4C .5D .611. 根据图形回答问题：拼成1号图形需要_个2号图形，拼成4号图形需要_个3号图形，拼成6号图形需要_个4号图形，_个3号图形，拼成7号图形需要_个3号图形12. 计算小数的加减法时，要把_对齐，也就是要把_对齐。13. 下面的线段_是高。三、应用练习(20分)14. 元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：1. （1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？2. （2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？15. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 你能算出平行四边形的另一条高吗？18. 一块平行四边形菜地的面积是600平方米，它的底是15米，这块菜地的高是多少米?19. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数是多少？12 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小明在计算小数减法时，错把减数20.2看成2.02，结果得到的差是32.6，正确的差应是（ ）A .14.42B .18.18C .34.622. 小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是_，单数朝上和双数朝上的可能性是_。3. 袋子里有大小一样的红球和黄球各8个，要使摸到红球的可能性大，袋子里至少要再放入_个红球。4. 同时掷三个骰子，掷出来的点数最大是_，最小是_。5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm，另一条底是9 cm，则它对应的高是_cm。6. 等底等高的两个平行四边形面积相等。7. 等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形8. 一枚硬币，抛掷两次，一定是正面朝上一次，背面朝上一次。（ ）二、综合练习(40分)9. 0.770.77的结果是0。10. 用简便方法计算。54.3+7.654.3+1.454.3 2.53.20.125 5.60.9937.68-（5.68-3.76） 4.23-1.67-2.33 3.65-（1.65+0.98）11. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比，( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长不变，面积变小了。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是_平方分米，三角形的面积是_平方分米。三、应用练习(20分)14. 把112月份的月历卡片扣在桌上，任意反过来一张，有多少种可能结果？15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木；可能摸到红色积木；摸到绿色积木的可能性最小；最容易摸到黄色积木。16. 比较下面各图中阴影部分面积的大小。17. 你能算出平行四边形的另一条高吗？18. 根据图形回答问题：1号图形与3号图形相比，_19. 在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。（一个方格为1平方厘米。）20. 在方格纸上画3个面积为10平方厘米的三角形。（一个方格为1平方厘米。）15 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 升国旗时，国旗的升降运动是_现象，拉开抽屉时，抽屉做_运动2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（ ）A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个，摸到_色珠子的可能性最大，摸到_色珠子的可能性最小。4. _、_都有无数条高。5. 明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。（ ）6. 两个完全一样的三角形不可以拼成一个梯形7. 一个盒子里放有3个黑棋子，2个白棋子，摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。 （ ）8. 下面两图中阴影部分的面积相等。(每个小方格的边长表示1cm)二、综合练习(40分)9. 图形的高都在图形的内部。10. 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有（ ）种不同的排法。A .3B .4C .5D .611. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比，( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 一个三角形的面积是56平方米，与它等底等高的平行四边形面积是_，这个三角形的面积是平行四边形面积的_，这个平行四边形面积是三角形面积的_。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是_平方分米，三角形的面积是_平方分米。14. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于( )。A .梯形的上底B .梯形的下底C .梯形的高D .梯形的上、下底之和三、应用练习(20分)15. 根据图形回答问题：拼成4号图形需要_个2号图形16. 水果店运来8箱梨子，每箱重12.5千克，每千克梨子售价2.4元，这些 梨子一共能卖多少元？17. “六一”儿童节老师买奖品花了15.8元，还剩44.2元，老师带了_元。18. 根据图形回答问题：1号图形与3号图形相比，_19. 一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?20. 在下面的88的格子方框中（每个格子均为1 18 / 42五年级竞赛混合上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个，蓝球3个，黄球1个，任意摸一个球，摸到_球的可能性最小，摸到_.球和_球的可能性相等。2. 一副扑克牌，从中任意抽出一张，是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 同时掷两个骰子，取两个数的和定输赢，如果老师选双数，学生选单数，掷20次，他们赢的可能性_。4. 有小白兔6只，小黑兔4只，小灰兔1只，现派一只小兔子帮妈妈干活，派_去的可能性最大。5. 三角形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。7. 一个梯形的面积是90 dm2 ， 上底是5 dm，高是9 dm，下底是_dm。8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中，剪去一个最大的三角形，剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 图形的高都在图形的内部。10. 用简便方法计算。54.3+7.654.3+1.454.3 2.53.20.125 5.60.9937.68-（5.68-3.76） 4.23-1.67-2.33 3.65-（1.65+0.98）11. 用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。12. 一个三角形的面积是56平方米，与它等底等高的平行四边形面积是_，这个三角形的面积是平行四边形面积的_，这个平行四边形面积是三角形面积的_。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是_平方分米，三角形的面积是_平方分米。14. 平行四边形的每条边上有（ ）高。A .一条B .2条C .三条D .无数条三、应用练习(20分)15. 在一场足球比赛中，北京国安队战胜了上海申花队，小明认为在下一场足球比赛中，北京国安队一定还会战胜上海申花队。小明这样认为对吗？16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 淘气练习投飞镖，投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 根据图形回答问题：1号图形与3号图形相比，_19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 一个盒子里放有2个红球，2个黄球，2个绿球。如果任意摸出一个，可能出现哪几种结果？20 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（ ）A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 下面说法正确的是（ ）。A .两个三角形可以拼成一个平行四边形。B .两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。C .两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。4. 3.65+2.6+1.35+8.4=（3.65+1.35）+（2.6+8.4）运用了_和_。5. 三角形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。7. 同时掷三个骰子，掷出来的三个数的积可能是2。8. 从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数，可以组成9个两位数。二、综合练习(40分)9. 同底等高的两个三角形的面积相等。10. 任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。11. 下图中，转动（ ）个转盘，指针落在阴影区域的可能性最小。 A .B .C .D .12. 计算小数的加减法时，要把_对齐，也就是要把_对齐。13. 一个梯形的上底与下底的和是25厘米，高是8厘米这个梯形的面积是_三、应用练习(20分)14. 元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：1. （1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？2. （2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？15. 上底、下底和高都相等的两个梯形，_相等，形状_相同 。两个_梯形一定能拼成一个平行四边形。16. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是_。17. 淘气练习投飞镖，投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 有一堆圆木堆成的梯形，每相邻一层相差一根，最上层是4根，最下层是8根，这堆圆木有多少根？19. 在方格纸上画两个上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。20. 按要求画一画。 1. （1）分成2个梯形和1个长方形。2. （2）分成4个三角形和1个四边形。23 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个，蓝球3个，黄球1个，任意摸一个球，摸到_球的可能性最小，摸到_.球和_球的可能性相等。2. 盒子里放了大小、质地相同的3个红球，7个白球，从中任意摸出1个球，可能是_球，也可能是_球，摸出_球的可能性大。3. 袋子里有大小一样的红球和黄球各8个，要使摸到红球的可能性大，袋子里至少要再放入_个红球。4. 甲乙两地相距770千米，一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出，货车每小时行50千米，客车的速度是货车的1.2倍，两车开出后几小时相遇。5. 三角形每条边上都有_高，直角三角形的两条直角边可以看成_。6. 小数加、减法小数点、数位都要对齐。7. 圆盘游戏。1. （1）小明想讲故事，转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. （2）小丽想做游戏，转_号圆盘肯定能做游戏。3. （3）小梅不喜欢跳舞，转_号圆盘肯定不会跳舞。8. 从2月21日零时起，中国电信执行新的电话收费标准，其中本地营业区内通话费：前3分钟为0.2元（不足3分钟按3分钟算），以后每分钟加收0.1元（不足1分钟按1分钟算）。某人通话18分钟，应付话费多少元？二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。10. 某市手机通话的标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出电话费都是0.40元。今年4月份，该市李叔叔用手机接听80分钟，打出120分钟，他应付话费多少元？11. 甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜，则这个游戏（ ）。 A .对双方公平B .对甲有利C .对乙有利D .无法确定12. 平行线间的高都_。13. 平行四边形面积是28，底是4m ，高是_米。14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等，平行四边形的高是18厘米，三角形的高是_厘米。15. 把一个长方形的框架，拉成平行四边形，这个平行四边形与长方形相比，周长_，面积_。三、应用练习(20分)16. 根据图形回答问题：5号图形比3号图形_（填“大”、“小”)17. 图中甲的面积是50 cm2 ， 乙的面积是（ ）cm2。A .100B .25C .30D .1018. 在方格纸上画一个底是4厘米，高是2厘米的平行四边形；在方格纸上画两个底是5厘米、高是3厘米的三角形。19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 聪聪、笑笑和智慧老人三个人都想去看电影，可只有2张门票。请你想一想，可能是哪两个人一起去？26 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. （20.20.44+7.88）4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5（20.6-16.84.8）2. 生肖有12个，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，小明属龙，小明的妈妈也属龙。小明13岁时，妈妈很可能是_岁，也可能是_岁。3. 同时掷两个骰子，取两个数的和定输赢，如果老师选双数，学生选单数，掷20次，他们赢的可能性_。4. 一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车（ ）辆。A .100B .120C .104D .2305. 从一副扑克牌中任抽一张，抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。（ ）6. 计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。7. 圆盘游戏。1. （1）小明想讲故事，转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. （2）小丽想做游戏，转_号圆盘肯定能做游戏。3. （3）小梅不喜欢跳舞，转_号圆盘肯定不会跳舞。8. 一枚硬币，抛掷两次，一定是正面朝上一次，背面朝上一次。（ ）二、综合练习(40分)9. 小明在玩套圈游戏时，套中了两个数，他们的和是14，他套中的可能是哪两个数？10. 底是2cm，高是4cm的三角形面积为8c11. 2.5与0.25的差是_。12. 盒子里有除颜色外完全相同的1个白球，2个黑球，任意摸一个球，摸到_的可能性大。如果再放入3个黄球和5个红球，摸到_的可能性大。A、白球 B、黑球 C、黄球 D、红球13. 比较大小。三、应用练习(20分)14. 在盒子里放8个黑、白球，要使摸出白球的可能性大，应该怎样放球？15. 等底等高的两个三角形，_相等，形状_相同 。两个_三角形一定能拼成一个平行四边形。16. 根据图形回答问题：5号图形比3号图形_（填“大”、“小”)17. 图中甲的面积是50 cm2 ， 乙的面积是（ ）cm2。A .100B .25C .30D .1018. 画出下面各图形给定底边上的高。1. （1）2. （2）3. （3）4. （4）19. 数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，_书的价钱比较便宜，每本便宜_元。20. 一个盒子里放有2个红球，2个黄球，2个绿球。如果任意摸出一个，可能出现哪几种结果？29 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 求下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)_cm2 _cm22. 有一张上底是7 cm，下底是12 cm，高是8 cm的梯形纸片，现在要把这张纸片的一面涂上红色，涂色部分的面积是_cm2。3. 不确定事件是_会发生的。4. 甲乙两地相距770千米，一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出，货车每小时行50千米，客车的速度是货车的1.2倍，两车开出后几小时相遇。5. 梯形在平移前后，面积大小_变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小_。6. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形7. 电信公司规定电话的收费标准：3分钟内收话费0.2元，3分钟以外每分钟收话费0.3元，小红与同学通话6分钟，应付话费多少元？8. 如图，任意转动转盘，指针指向阴影部分可能性大的是B图。二、综合练习(40分)9. 鲤鱼在天上飞。 10. 三角形不可能比梯形大11. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比，( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 列式计算。 1. （1）34.8与2.7的和乘4.02，积是多少？2. （2）335.7除以0.7的商，加上12.5与4.8的积，和是多少？3. （3）310.2减去2.5的差，除以0.3与2的积，商是多少？13. 如下图。“转动指针，指针停在红色区域，小红胜；指针停在黄色区域，小强胜”。这个游戏公平吗？为什么？ 三、应用练习(20分)14. 五月鲜花店，百合花每束10枝，每束进货价为56元，零售时，每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花，可盈利多少元？15. 一个平行四边形的高扩大2倍，它的底扩大了4倍，那么它的面积_。一个平行四边形的底缩小3倍，它的高缩小了5倍，那么它的面积_。16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 画出平行四边形的高。18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球，结果是哪一个？19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地，一面靠墙（如图）篱笆全长49m，如果每平方米收白菜10kg，这块地一共可以收白菜多少千克？20. 聪聪、笑笑和智慧老人三个人都想去看电影，可只有2张门票。请你想一想，可能是哪两个人一起去？32 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个，蓝球3个，黄球1个，任意摸一个球，摸到_球的可能性最小，摸到_.球和_球的可能性相等。2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（ ）A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个，摸到_色珠子的可能性最大，摸到_色珠子的可能性最小。4. 一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（ ）米A .12.05B .7.95C .3.8D .4.155. 平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 移动公司“快捷通”的收费标准是：没有月租费，每通话1分钟，付话费0.6元（不足1分钟算1分钟）；“全球通”的收费标准是：月租费50元，每通话1分钟0.4元（不足1分钟算1分钟）。陈教授每月通话5小时，应怎样选择比较合算？7. 面积相等的两个梯形一定是等底等高。8. 面积相等的两个三角形一定等底等高。二、综合练习(40分)9. 有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶，从中任意拿出2瓶，有（ ）种可能结果。A .3B .4C .5D .610. 盒子里有20个球，上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。小芳任意摸出两个两个球，他们的和是15，她可能摸出了哪两个球？11. 用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。12. 三角形的底越长，面积就越大。13. 星期天妈妈用3.8元买了一包饼干，4.6元买了一袋薯片，薯片比饼干贵_元。14. 把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的( )倍。A .6B .8C .215. 一个三角形的底扩大为原来的2倍，高扩大为原来的3倍，它的面积（ ）。A .扩大为原来的5倍B .扩大为原来的6倍C .不变D .无法确定三、应用练习(20分)16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克？17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗？18. 列竖式计算2.43+1.7时，算式中的“7”应和_对齐19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数是多少？34 / 42竞赛混合五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 可能性的_与它在总数中所占数量的_有关，在总数中占的数量_，摸到的可能性就_，占的数量_，摸到的可能性就_，占的数量_，摸到的可能性也差不多_。2. 一副扑克牌，从中任意抽出一张，是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 桌子上摆着7张卡片，分别写着17各数。如果从中任意摸出1张卡片，摸到单数和双数的可能性相比，摸到_数的可能性大些，摸到_数的可能性小些。4. 通过平移、_的转换得到的图形与原来的图形的面积大小_。5. 同时掷3个骰子，掷出来的点数之和可能是2。6. 只能通过数方格的方法比较图形的大小。7. 根据下面的算式列成综合算式。1. （1）7.8-2.9=4.9，4.90.